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侯笑梅 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源 劳动法
  •  企业培训请联系董老师
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侯笑梅老师的内训课程

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老板的财务思维 主讲:宋守成老师课程背景:这门课程将通过生动的培训方式,丰富的案例分析,帮助老板们从融钱、管钱、分钱的三个维度管理现金流,树立现金流为王的经营理念,从而有效地延长公司的生命周期,规避经营风险,提高公司的竞争能力。老板的财务思维就是不让企业现金流断流的思维!贯穿企业生命周期的财务思维是: 现金流为王 思维;现金流又分为:融钱、管钱、分钱的思维;融钱:如何融到钱?融钱的方法?管钱:预算?企业免疫力如何提高?考核思维?税务思维?分钱:股权激励?提成、佣金?分红?投资?培训时间:2天培训对象:公司老板及高管培训收益:深深知道现金流为王的道理;了解投资者的投资逻辑;知道企业免疫力

 讲师:宋守成查看详情


《绩效管理》课程提纲范珂时间:一日模块一:绩效管理综述绩效管理的起源绩效管理的定义范围诊断组织绩效的常用工具 – 吉尔伯托模型模块二:绩效目标制定绩效目标的来源基准绩效目标的上下分解运用目标矩阵实现绩效目标的组织协同绩效目标的KPI分类制订(量化指标与非量化指标)绩效目标制订的SMART标准以组织的长期战略制订短期目标,并将该目标分解到各部门负责人,同时制订行动方案引领性和滞后性绩效目标的区别有效制订引领性绩效目标模块三:有效的绩效改善方法绩效目标的随时检查和追踪常见解决绩效问题的方式苹果打破常规的创新丰田现时现地的解决办法谷歌追求卓越的高绩效模块四:绩效评估如何客观地考核员工的绩效结果绩效结

 讲师:范珂查看详情


奈飞企业文化以及在中国企业的落地时间:一天,9:00–17:00,中午休息1个半小时特点:本讲师为《奈飞文化手册》一书的译者,从事多年关于人力资源管理和企业文化工作。借助书的出版,该讲师研究了大量国内外创新企业的案例,并实地拜访了很多相关企业,总结出了一套自己独特的关于打造创新文化的方法论。课程将采用讲师讲解与学员讨论的工作坊形式,通过大量的理论学习与国内外的实际案例分享,在课程结束时,大家通过对奈飞企业文化的理解,最终输出可以应用于本企业的人力资源管理实践。提纲:第一部分:奈飞的企业文化特点介绍奈飞公司背景简介奈飞的技术创新之路奈飞的人才管理理念组织管理的时代特征对现代创新企业提出的文化挑战

 讲师:范珂查看详情


《人才盘点》课程提纲范珂时间:一日,09:00-17:00,中午休息时间:12:00-13:00人群:3年以上工作经验的人力资源主管、经理或总监上午模块一:理解业务,基于业务战略建立差异化人才战略常见的企业业务战略梳理如何在基于业务战略建立相应的人力战略根据组织战略及4大标准确定关键岗位差异化的人才管理体系总览模块二:树立标准,人才能力素质模型的搭建人才能力素质模型的分类业务背景下的不同能力模型演练:建立组织的员工胜任力模型通过行为事件访谈建立人才胜任力模型下午模块四:整合流程,从零开始设计一套完整的人才盘点流程人才盘点会的输入和输出人才盘点全流程的设计关键岗位继任者计划设计演练:从零开始为一

 讲师:范珂查看详情


OKR与绩效管理课程提纲范珂时间:9:00-17:00,中午休息1.5小时人群:3年以上工作经验的人力资源主管、经理或总监特点:理论结合大量实际案例,以及现场动手演练第一部分:全面认识绩效管理绩效管理的全流程绩效目标的设置原则个人目标与绩效目标的协同常见的绩效管理迷思第二部分:认识组织的使命、愿景和战略影响现代组织发展的12个趋势组织使命组织愿景组织战略的实现路径第三部分:OKR的组织文化环境前提结果导向坦诚与透明成长思维复盘领导力敏捷第四部分:OKR的定义与制订OKR的制订流程有效目标(O)的制订有效关键结果(KR)的制订OKR与KPI的主要区别OKR的评分机制第五部分:OKR的定期追踪有效

 讲师:范珂查看详情


web思维课程1、营销在企业中的地位?通常的做法?学习的意义和价值?学习的方法?实践的方法?2、案例与教科书3、从小到大,最重要的课程?4、根本、本质、洞察,从混沌神秘到大白话;基本概念分类,知道理解推演;踏实、落实,学以致用,融会贯通5、PC、IT及互联网行业:PC、网络、互联网、手机、移动互联网存储、计算能力——互联,摩尔定律及其商业意义;苹果、IBM、英特尔、微软、Novell、DELL、网景、思科、微信、滴滴、电商6、IT互联网营销特点,零边际、快速扩张成长、免费、协同、赢者通吃...

 讲师:陈智勇查看详情


网络营销概述本章概括:网络影响广阔深远,营销实践别无选择一级知识点:网络营销概念,实战和学习特点;网络及网络营销发展背景、现状以及前景二级知识点:网络营销定义、网络营销与电子商务的联系与区别、网络营销特点、网络营销课程学习特点、网络营销发展现状;PC及网络发展历程、摩尔定律、网络科技及社会环境、网络经济影响、网络营销发展主要阶段网络营销定义1.1.1营销1.1.2网络营销1.1.3电子商务1.1.4 网络营销与电子商务1.2互联网及网络市场的发展1.2.1互联网的发展1.2.2网络市场的发展1.3网络营销兴起的必然性1.3.1 营销理念的常识化1.3.2 传统营销的瓶颈1.3.3 新媒介的机遇

 讲师:陈智勇查看详情


《营销模拟》课程大纲课程编号: M82201课程类别:授课对象:MBA学分:2开课学期春、秋季学期前置课程要求市场营销主讲教师1:陈智勇E-mail:主讲教师2:张恩忠E-mail:主讲教师3:王霞E-mail:(多加几位教师)E-mail:约见程序课程描述一门帮助学生理解营销决策的模拟课程参与者体验商业决策的挑战,并获得决策及时的反馈。当参与者体验到某些真实的时候,会更快地学习并根据实际情况加以运用。课程目标通过营销模拟全过程培养学生对决策的理解,强调赢利。教学目的学生通过经营自己的虚拟生意,学习:1 营销决策过程从哪开始2 产品、价格、促销、渠道、服务决策3 如何根据模拟结果调整决策 4

 讲师:陈智勇查看详情


课程背景:随着市场经济的发展和全球化的推进,国有企业面临着日益激烈的市场竞争和转型升级的压力。市场化转型不仅是国有企业生存和发展的必然选择,也是国家经济发展的重要战略。因此,本课程旨在帮助学员全面了解国有企业市场化转型的背景、必要性、主要形式和新方向,提升学员在市场化转型中的立项决策、风险管理、评估优化等方面的能力。课程目标:1. 学员能够深入理解国有企业市场化转型的背景、必要性和紧迫性。2. 学员能够掌握市场化转型的立项决策、主要形式和新方向等核心知识。3. 学员能够熟悉未来产业(新技术)的发展,以及新质生产力的培育与提升。4. 学员能够学会如何在市场化转型中进行风险管理与应对,以及评估与优

 讲师:王京刚查看详情


主题:企业文化的意义;内容介绍:结合当前大势大局,通过经典正反案例的精到解读,让企业文化的逻辑清晰呈现,让受众切实感受企业文化的力量,秒懂评估企业文化优劣的标准和方法;讲授逻辑:1、企业文化的核心要素与意义2、结合正反案例深入解读3、企业文化评估自测标准授课特点:把宏观背景和企业微观处境相结合,把标准定义与多样性案例结合起来,把企业文化实操简单化、工具化。面向对象:企业、教培平台、行业协会(或商会)组织;课程时间:半天、一天;...

 讲师:戴明朝查看详情


主题:企业文化内训,行业/企业定制;【定制版】内容介绍:调研企业在企业文化建设中的已有进展、主要痛点和核心需求,精选行业标杆和正反案例做深度剖析,结合企业文化的核心概念、基本逻辑和落地难点,提出有针对性的落地优化建议。讲授逻辑:1、主要问题清单2、企业文化原理逻辑与标准3、行业标杆与正反案例解读4、建设或优化企业文化方法授课特点:1、抓住本质,讲清问题根因2、结合原理,讲明白企业文化标准与逻辑3、解读标杆,讲透行业规律4、针对企业问题,给出切实建议面向对象:企业、行业协会、工会组织、商会组织;课程时间:半天、一天、两天;...

 讲师:戴明朝查看详情


围绕中央精神,做组织建设的培训;内容介绍:紧紧围绕二十大、两会、中央全会、深改组会议等中央重大决定决策的原文,抓住核心精神与新思想新战略新要求,结合组织成员发展的一般需要与常见问题,提出落地优化的建议,并用大家耳熟能详的正反案例,加以强化说明。讲授逻辑:1、中央精神要点原文2、组织怎么办授课特点:坚持中国特色,把握政治经济学方法,直截了当把中央精神转化为组织行动,言简意赅把国家政治转化为个体经济。 面向对象:新社会组织、新经济组织(商会、工商联、青联);课程时间:1.0小时、2.0小时、半天;...

 讲师:戴明朝查看详情


讲课模块【二十大主题课程、企业文化主题课程】一、二十大主题课程1.主题:围绕中央精神,做组织建设的培训;内容介绍:紧紧围绕二十大、两会、中央全会、深改组会议等中央重大决定决策的原文,抓住核心精神与新思想新战略新要求,结合组织成员发展的一般需要与常见问题,提出落地优化的建议,并用大家耳熟能详的正反案例,加以强化说明。讲授逻辑:1、中央精神要点原文2、组织怎么办授课特点:坚持中国特色,把握政治经济学方法,直截了当把中央精神转化为组织行动,言简意赅把国家政治转化为个体经济。 面向对象:新社会组织、新经济组织(商会、工商联、青联);课程时间:1.0小时、2.0小时、半天;2.主题:解读中央精神,行业/

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主题:解读中央精神,行业/企业定制;【定制版】内容介绍:调研细分行业或单个企业当前的主要需求和关键问题,围绕二十大、两会、中央全会、深改组会议等中央重大决定决策的原文,精选精髓、精读细读,提出落地优化的具体建议,并用行业或企业的经典正反案例,加以强化说明。讲授逻辑:1、主要问题清单2、中央精神要点原文3、经典企业做法4、组织破局建议授课特点:坚持问题导向,做深后台调研,坚持政治经济学方法,坚持为我所用,用中央精神解决问题,把党政决策化为行动。 面向对象:规模企业,政府部门、教培平台、行业协会(或商会)组织;课程时间:2小时,半天,一天;...

 讲师:戴明朝查看详情


607695972185ToB 企业销售管理工作坊(业绩增长的底层逻辑和 DSM 销售管理体系)咨询师简介代爱军 先生背景经历 22 岁获得计算机软件硕士 30 年外资企业销售和管理经验(渠道,直销, 区域和行业客户管理)历任职位:销售专员,销售经理,渠道销售经理,分公司总经理, 区域销售总监,全国销售总经理 6 年大学教学经历 10 年销售管理咨询经验 “在行”行家(互联网知识平台咨询师,学员评分 9.8 分,名列前三 参与跨国企业的销售流程改善项目(与国际知名咨询企业合作)擅长领域 销售业绩增长的底层逻辑 销售管理体系规划和

 讲师:代爱军查看详情


销售经理成长训练营(从实战的销售过程中发现问题,分析问题和解决问题)谁来参加? 课程时长企业负责人,销售总经理,销售总监,销售经理,销售经理 1 天候选人,想成为销售经理的人 (以小时计,6 小时/天)有何收获? 先决条件? 明确销售经理的岗位职责和能力体系 有直销队

 讲师:代爱军查看详情


BrandX 品牌战略咨询合作方案STEP1:品牌关键信息梳理核心产出:通过行业扫描调研、内外部深访研究,与品牌核心成员通过 workshop 的方式探讨共创,梳理出品牌的核心信息,由内向外的梳理品牌的顶层战略回答企业的核心问题:-我们为何存在? —— 品牌的核心理念-我们的核心价值是什么?-我们的目标用户是谁?-我们传递企业使命的 slogan 是什么?-我们对外的品牌形象、风格应该遵循什么样的调性?关键行动:①案头研究、深度访谈时间预估:1 周通过案头研究、深度访谈,了解品牌所在整体市场现状、市场竞争情况分析、可对标品牌研 究、消费者认知及消费习惯研究, 对整体行业和企业有深度了解-企业

 讲师:袁嘉骏查看详情


BrandX 全员短视频营销计划项目介绍:全员短视频营销计划是基于企业内部全员的短视频引流及转化赋能项目,协同企业搭 建一套基于真实经营场景的内容运营体系,帮助企业建立起一套低成本自运营的短视频经营体系项目目标:通过建立短视频矩阵,以培训及陪跑咨询、系统搭建的方式,帮助企业赋能到个人及业务单元, 一方面提升员工的能力、 一方面真实的为企业带来获客引流STEP1:短视频课程设计+培训课程设计:时间预估:1-2 周为企业定制化设计课程内容,围绕四大基本板块, 大量加入行业案例,并根据参训人员的业务 方向,针对性的进行内容调整,紧扣学员账号方向,给到学员更适合的参考,利于实操四大板块(根据团队进

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《短视频时代企业创始人品牌打造》课程大纲【课程简介】短视频平台去中心化的流量分配机制给予了企业和个人前所未有的打造个人品牌的机会。对个体而言,一个成功的个人品牌,可以创造全新的经营模式,打造全新的创业范本;对企业而言,企业家个人品牌的成功打造,能给企业获取远超投放的关注;而企业员工的个人账号矩阵打造,意味着企业全新的获客及品牌传播方式。本课程通过详细拆解如何打造成功的个人品牌,来帮助有需求的企业和个人通过个人品牌打造获取全新商机,跳出传统桎梏,创造新的商业模式。【课程时间】1-2天【课程特色】教学与实操相结合,课程结束即可收获一个架构完整的个人品牌账号及后续的建议行动计划;多维度案例分析,通过

 讲师:袁嘉骏查看详情


《短视频时代的品牌与营销》课程大纲【课程简介】以抖音和快手为代表的的短视频平台的崛起,深刻的改变了品牌传播的语境和生态,本课程旨在帮助企业了解和掌握1、如何在短视频生态下建设、传播和发展品牌?2、全民参与直播带货的热潮兴起,对品牌建设是利好还是负面?品牌如何用正确的姿态参与直播热潮?3、如何构建适应短视频和直播生态的品牌商业模式?4、如何用移动互联网的方式来运营品牌,搭建品牌自己的流量池,精准获取用户?【适合人群】企业创始人,核心高管团队,市场及品牌负责人【课程时间】1-2天【课程特色】紧扣最前沿话题,重点研究如何在短视频和直播的生态体系中获取品牌红利;案例体系多元,成功案例和教训结合,知名品

 讲师:袁嘉骏查看详情


《后疫情时代品牌战略36计》课程大纲【课程背景】全新的短视频话语体系与付费流量的便捷,正在让企业失去构建品牌,持续获取用户忠诚的能力,本课程通过拆解流量模式下打造品牌的常见误区,以及明确新经济形式下品牌打造的基本原则,来帮助企业探讨如何在新渠道与平台下下建设、传播和发展品牌。我们将在本课程中共同学习与探讨:品牌要如何通过对行业、市场、竞品、用户、品牌价值和品牌认知等六个维度的系统分析,来创造一个具备商业爆发力的品牌体系?品牌如何用移动互联网的方式来运营品牌,搭建品牌自己的流量池,精准获取用户,拜托付费流量的绑架?品牌要如何设计品牌营销事件,如何评估品牌营销事件的产出?【适合人群】企业创始人,核

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凝聚人心 ——管理心理学与企业实践79044803235325◼ 易凌峰 心理学博士◼ 华东师大工商管理学院组织与人力资源管理教授、博士生导师◼ 华东师大MBA项目主任◼ 华东师大企业管理系主任70084951967230◼ 课程内容一、 性格心理学与胜任力管理 二 咨询心理学与管理沟通开发三、 积极心理学与员工心态培育四、 情绪心理学与员工情商提升63195201889125一、性格心理学与胜任力管理◼ 西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)◼ 开创了潜意识研究的新领域人格心理学的发展。23006052433320◼ 性格是深层的心理品质◼ 性

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提升绩效,高效复盘【课程简介】如何在工作中不断精进和迭代?如何避免重复相同的错误?如何把个人的感觉和经验固化为组织的能力? 如何把成功变成可以推广的经验? 复盘可以帮助大家解决这个问题, 而且复盘已经成为各级管理者和领导者必须具备的技能。复盘的练习不仅是学习一项高效的工作技能,也是一项不断提升个人和团队“以目标导向”和“以终为始”, 快速纠错和总结的思维模式本次课程内容可以复盘真实项目,同时也学习复盘方法论,起到行动学习的作用, 能够帮助大家在日常工作和关键节点都能运用复盘,不断总结,迭代,实现“成功固化为能力, 让失败转化为经验”目标。【课程大纲和主题】复盘的来源、复盘在工作中的目的和意义回

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《教练型领导者:解决问题,培养人才》课纲【课程简介】 教练就是释放人的潜能、使他们呈现最佳表现:帮助学习,而非教导;教练是从人的潜力出发, 而不只是关注他们现在的表现,教练型领导者可以帮助培养觉察力,责任感和自信心。本次课程是实践性很强的课程,将设置大量的练习,并形成三人小组帮助参与者学习教练技巧,以达成自发、自驱、提升管理能力的目的【课程大纲】一、为什么要成为一个教练型的领导者? ➢ VUCA对管理和人才发展的挑战 ➢ 个人是如何塑造自己的主观世界的?改变和成长之痛二、教练的作用和前提假设 ➢ 教练的三个核心作用 ➢ 教练以人为中心的十个

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《领导者的破局、复原与成长》【课程简介】在不确定的领导力时代,如何实现个人与团队、部门与部分、企业和利益相关的共赢、增强领导者的抗压力和复原力成为一个重要的课题。本次课程将的主题包含如何实现管理者的破局和实现共赢、提升在困难时期的复原力和抗压力,增强团队的韧性,以及如何实现对个人和团队既关爱,又挑战的使命。课程将从管理学,心理学和组织管理的角度,让参与者有深刻的体验和感受,并采取行动。【课程简介】课程大纲:1-2天 第一部分:领导者在不确定环境中的确定因素是什么?领导者的自我探索:从生命发展规律的角度来看,不同年龄阶段的关键任务和挑战,这些任务挑战对自己和管理带来的机遇和风险是什么?面对挑战

 讲师:罗永新查看详情


卞老师课程系列之: 多元化激励学习华为分钱智慧,解决企业激励难题| 背景有人问任正非, 你主要干什么?老任回答两个字: 分钱。他提出要学索马里海盗, 科学解决了合 理分赃的问题。 企业关于分钱的烦恼主要有:一、 为什么企业的规模效益总上不去,薪酬成本总下不来?二、 为什么优秀人才进不来,能干的人留不住,平庸的人出不去?三、 为什么企业的目标下不去,销售额上不来?四、 为什么老业务发展不起来,新业务又没人有干?五、 为什么人均薪酬总在涨,人均产出总在降?六、 为什么工资只能涨,不能降?七、为什么团队协作差,内斗内行, 外斗外行?八、 为什么执行力差, 重点工作不落地?

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《可复制的领导力》三天版课程大纲(标准授课时长为 3 天或3 天 2 晚, 可根据培训需求进行删减和定制)前言: 什么是领导力? 为什么学习领导力?第一单元: 领导力基础篇:1 、东西方领导力的差异1) 东方人追求的是: 个别人的修养提升, 追求的是高妙的境界2) 西方人追求的是: 让所有人都争取做到80 分, 把各种方法都做成标准化2 、管理思维升级1) 向上 U 型思考, 打开思维格局2) 向下 U 型思考, 看见问题本质3 、管理者角色认知1) 管理者角色之: 管理 (通过团队来完成工作)2) 管理者角色之: 领导 (通过营造氛围来提升绩效)3)

 讲师:黄景查看详情


课程介绍1.从内部视角出发,告诉你关于保险的正知正见,让你重新理解风险。保险我们都知道,但未必真的了解,李璞老师将从内部视角出发,告诉你为什么在医疗险的基础上还要再设置重疾险,为什么保险不仅仅用来对冲风险,它还可以进行资源的跨时间分配,为什么保险不简单是风险发生后赔钱,而是给你一套精算师算好的解决方案……总的来说,这门课会带着你重新理解保险,也重新理解风险。2.保险公司多年从业者,手把手教你配置保险方案。很多人买保险,要么是听朋友推荐,要么是听保险顾问介绍,但都没有考虑自身的实际情况。这门课会告诉你,保险是怎么帮你防范未来可能遇到的风险的,你应该在什么阶段,优先做好哪些防守。3.不仅帮你解决买

 讲师:李璞查看详情


《像高净值人群一样管钱》关于财富的正知正见316293594615老师简介李璞,太平人寿保险有限公司前高管,在任期间成立了中国保险行业第一个专门服务高净值客户的部门,服务过近千位资产过亿的重要客户。辞职创业后,成立了自己的投资管理公司和科技创业公司,主要为创业者、企业高管等人群提供财富管理咨询等服务。得到课程《像高净值人群一样管钱》、《给忙碌者的个人保险课》主理人。课程亮点1.你会从先富者的经验中获得2个财富管理模型、1套最小化个人健康保险、4类金融管理方式和最具参考价值的生动案例。能够在开拓视野的同时构建自己的财富观和风险触发机制。 2.李璞告诉你,有些人之所以富有,是因为他衡量世界的时间长

 讲师:李璞查看详情


《超越现金为王》为何绍茂老师团队开发的战略财务系列之资金专题课程课程大纲如下:一、 课程导入(建立认知)案例1:流动性不足导致美国硅谷银行破产案例2:逾期商票引发恒大暴雷案例3:一根稻草压垮百年通信巨头小结:只有当潮水退去的时候,才知道是谁在裸泳二、 资本架构规划及管理策略(建立认知amp;巩固认知) 1、 财经组织:资金尤为重要 1)资金流程框架 2)资金管理“四大挑战” 2、 资本架构规划:优化资本结构,保障长期流动性 1) 规划逻辑:基于业务规划,进行财务推演 2) 管理体系建设:组织、流程与工具 3) 管理要求:运用财务策略,管理财务风险 4) 评级管理:评级模型与评级沟通

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