李桃老师的内训课程
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推荐内训课程
卓越管理者情景沙盘课程背景在职场中，管理者需平衡自我认知与多维关系（上司、下属、同事、客户），并应对由此衍生的复杂问题。本课程突破传统讲授模式，以19个虚拟场景为沙盘，结合课堂反转技术，引导学员在探索最佳管理策略中融合50+管理知识点与工具，实现“学以致用，知行合一”。课程收益◆ 纠正管理思维误区，建立高维角色认知；◆ 养成向上管理习惯，实现高效协同；◆ 深挖协作本质，优化内外部协同质量；◆ 掌握管理方法论，驱动团队目标达成。课程特点 多维场景覆盖：涵盖职场五大维度，贴合实际痛点； 互动体验设计：符合成人学习规律，激发主动参与； 深度启发思考：以简驭繁，引导管理思维延伸。课程结构| 课程时长：
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应用领导力的六脉神剑课程背景：领导力不是空中楼阁，而是管理者破局突围的实战利器！传统领导力课程往往陷入“思维革新”的泥潭，却忽视工具与方法的落地价值。 本课程独创“六脉神剑”模型，以心理学与管理学为双翼，直击领导力本质，通过可复制的技能、可量化的行动、可视化的成果，帮助中高层管理者在2天内实现领导力跃迁，激活团队动能，打造高绩效组织。课程特点： 化虚为实：从“思维启发”转向“行为改变”，提供即学即用的工具箱。 刚柔并济：融合东方哲学智慧与西方管理模型，兼顾感性与理性领导力。 一剑封喉：每把“神剑”对应关键场景，直击管理痛点，破解执行瓶颈
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心智领导力智胜时代的领导力策略课程背景：在剧变时代，无论是游刃有余的掌舵者，还是深陷混沌的破局者，都困在同一个迷局中： 从KPI的牢笼到流程的沼泽，从短期目标的狂欢到长期价值的迷失—— 若只盯着管理的显微镜，终将溺死于战术的泥潭里！ 而真相是： 管理的终极境界，是让领导力如火山般喷薄而出！追随者的主动协作，才是领导力的唯一勋章。但若只满足于“服从”的表象，终将沦为形式主义的提线木偶—— 真正的答案藏在四大核心对峙中： 1. 信仰统御VS知识为王 领导力以“信”为火种，点燃燎原之势；管理用“知”铸牢笼，困住创新之翼。 2. 人剑合一VS人剑分离 领导力将人心炼成利剑
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《玩转项目协作—场景式暴破项目协同困局》课程背景与介绍：当项目因跨部门资源争夺陷入泥潭，当客户需求变更撕裂进度表——传统协作模式已无法应对数字化转型的复杂战场。本课程专为项目经理设计，以“场景问题×认知重构”为核心，直击项目协作的致命痛点，破解从需求迷雾到团队内耗的十大困局。 五大革新理论重塑协作逻辑： 1. 协作黑洞理论：揭露资源投入与有效产出的失衡公式（CF= Eoutput/Einput ∝ 1/S×T），预判需求迷雾、情绪暗流等5大协作病毒； 2. 换框技术：用客户思维重构变更框架，将需求冲突转化为价值共创（案例：EHT项目延缓启示）； 3. 性格识别术：3分钟定位5类人格特质
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《推动降本增效的飞轮体系》运用前置思维实现5倍杠杆作用课程说明：全球经济环境突变、供应链波动不止、红海竞争加剧，企业深陷“资源有限”与“增长持续”的困局。传统“事后灭火”式管理成本高企，被动应对风险导致利润流失。 破局关键： 运行前置管理叠加5倍杠杆效应——以特斯拉为例，1元预防投入抵5元危机成本。通过“风险预判→组织适配→流程加固→人员激活”四阶闭环，将被动成本管控升级为主动战略介入，构建内生韧性。 课程价值： 核心萃取： 显化隐性危机，提前锁定成本洼地； 组织审视： 降低隐性成本、构建增效环境； 流程重塑： 优化流程大幅降低既有成本； 内驱激活： 激发绩效潜能实现快速
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20085055086351136650913130《极简项目管理》5715080010 【使命】让天下没有难做的项目【愿景】助力中国企业攀登世界项目管理巅峰【价值观】选择大于努力，聚焦大于发散独特大于全面，价值大于数量结果大于完成，协作大于分工变化即是机会，痛点即是潜力【原则】以客户体验为中心，以场景应用为起点，以成果输出为目标【精神】发扬中国龙的精神！好奇，研究，践行，潜力，灵活，共创，喜悦，无限【课程背景】你是否对繁琐复杂的项目管理感到头疼和束手无策？你是否被那些难以理解的项目文档和工具表单所困扰？你是否在寻找一种更简单、更易懂、更实用的项目管理方法？项目管理是企业快速发展的加速器，助力
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《实业大亨·运营高手》©生产运营管理沙盘课程背景： 沙盘教学是一种优秀的教育培训方式、能借助良好的体验感深化教学知识点，但市场上鲜有反映并贴近企业运营流程的沙盘，这样会使培训效果大打折扣。刘培林老师凭借三十余年的企业管理经验与多年授课经验研发的《实业大亨之运营高手：班组长生产运营管理沙盘》就可以完美解决上述问题，独创的沙盘内容可以在提升学员体验感的同时，更加深入拆解企业生产运营与项目运营的关键内容，实现知识点与沙盘的紧密结合，有效提升知识点的实用性与落地性、为企业提供了更具性价比的培训形式与更有效的培训效果。本沙盘适用于企业管理者的“领导力提升”、”全局思维运用“、“生产运营训练”、“目标管理
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《实业大亨·项目精英》订单式项目管理沙盘课程背景： 传统沙盘教学虽具体验性，却往往与企业真实项目场景脱节，导致培训效果浮于表面。 刘培林老师基于30年实战管理经验与深度教研，重磅推出《实业大亨·项目精英》沙盘—首创“订单式”场景化演练，将企业项目全生命周期融入沙盘，通过订单争夺执行交付复盘的沉浸式体验，打通项目管理核心环节，实现“知识内化+工具落地+思维升级”三位一体的蜕变，为企业锻造能打硬仗、善打胜仗的项目精英！ 本沙盘适用于项目管理者深刻理解“项目五大流程组”、“项目立项”、“团队组建”、“利益相关方分析”、“风险分析与问题解决”、“流程梳理与优化”、”内外部沟通与协作”、”复盘技术”等
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互信交流基于信任的沟通训练课程背景沟通不仅是艺术，更是推动职场的核心引擎。职场中，超40的时间用于内部沟通，而管理者这一比例更高——低效沟通引发内耗，高效沟通则成就团队势能。中层作为企业枢纽，需掌控沟通本质、驾驭情绪、构建信任，才能实现“上下同频”。本课程融合心理学、管理学与20年实战经验，从理论到工具（如“性格识别术”），助学员打破沟通壁垒，以信任为基石，赋能个人与组织。课程收益重塑沟通认知，突破沟通瓶颈掌握沟通六大要素与高效流程精准运用四大核心沟通技巧实现上下信息通道无缝对接解码信任底层逻辑，构建信任闭环课程时间:2天（6小时/天）课程人数：3050人授课方式：理论+行动学习；分组讨论+沉
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15938547625从行业专家到管理高手基层管理者的华丽转身课程背景：专业型人才晋升为管理者后，常面临角色认知偏差、定位模糊、技能断层等核心挑战： 角色认知偏差：视角错位，逻辑混乱 管理定位失焦：职能不清，章法缺失 基础能力薄弱：思路模糊，组织低效 技能体系断层：重点不明，执行受阻本课程融合管理学、心理学及组织行为学精髓，通过理念重构与工具赋能，助力管理者突破瓶颈，实现从专家到高手的跨越式转型。课程收益： 认知重塑：重构底层逻辑，校准管理视角 定位清晰：厘清角色边界，锚定职能重心 基础夯实：打通管理脉络，强化系统思维 技能跃迁：精进核心能力，驱动团队效能课程时间：2天（每天6小时） 课程对象
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从淬化到熔炼金牌班组长九阶管理情景化训练课程背景：班组长作为企业不可或缺的基石与核心力量，其成长备受重视。然而，单纯的知识积累无法真正提升班组长的能力。唯有以“学以致用”为准则，通过真实场景淬炼知识、萃取精华，并在实战中反复打磨，方能实现能力的飞跃。 本课程聚焦制造业班组长的多维成长，依托场景化案例平台，打通知识内化与实战应用间的壁垒，变被动学习为主动输出，激发学员思维活力，为管理能力注入强劲提升动能。 课程收益： 升华管理思维：突破传统理念，激活管理新维度 深化基层管理：穿透表象，直击管理核心痛点 锻造团队凝聚力：从“一盘散沙”到“铁板一块” 破解向上管理密码：精准接收领导期
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班组长目标管理与计划落实课程背景：目标管理不是“纸上蓝图”，而是“行动地图”。本课程以制造业班组场景为锚点，从目标解码过程控制复盘迭代三大核心维度切入，融合制造业典型痛点（如跨部门协作难、资源匹配滞后、突发问题频发），通过20+制造业实战工具（甘特图、5Why、四象限法等），帮助班组长将企业战略转化为可落地的班组行动方案，构建“制定有逻辑、执行有抓手、改进有闭环”的目标管理体系，实现从“救火队长”到“预防型管理者”的思维跃迁。课程收益：精准目标：锚定需求量化指标，制定可实现路径高效分解：三级拆解锁定责任，打通落地最后一公里激活团队：四维驱动提升意愿，打造自主执行引擎科学计划：甘特图锁定节点，四
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破局·赋能——中层管理者六大核心技能跃迁课程背景：在数字化转型与组织扁平化的双重浪潮下，中层管理者正面临前所未有的挑战：既要承接高层战略，又要驱动基层执行；既需应对跨部门协作的复杂性，又需在资源有限条件下实现目标突破。然而，传统管理培训往往聚焦单一技能，缺乏系统化视角，导致中层陷入“学得会、用不上”的困境。本课程《MTP中层管理技能提升》以“破局·赋能”为核心，深度融合经典管理理论与前沿企业实践，针对中层管理者的三大核心痛点设计：角色认知断层：从“执行者”到“战略推动者”的视角重塑，破解“夹心层”定位困境；能力升级滞后：整合目标管理、资源萃取、文化塑造等六大技能，构建VUCA时代的敏捷管理能力
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《DEEPSEEK助力问题分析与解决》——驾驭AI力量，引爆问题解决效能课程背景：AI时代，唯有掌握人机协同的思维密码，才能在复杂场景中抢占决策先机！DEEPSEEK培训直击企业问题解决的八大痛点：1. 问题嗅觉迟钝：对潜在危机视而不见，置身事外2. 诊断浮于表面：困在现象泥潭，错失本质真相3. 思考维度单一：回应追问漏洞百出，暴露思维短板4. 优先级别混沌：重要紧急分不清，资源错配严重5. 分析浅尝辄止：战略短视埋隐患，预见能力归零6. 对策隔靴搔痒：方案治标不治本，顽疾反复发作7. 创新动能枯竭：路径依赖成枷锁，突围无门8. 落地举步维艰：空谈蓝图不执行，价值纸上谈兵DEEPSEEK以三大
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《AI联动智能时代的管理跃迁》——赋能革命，引领未来效能飞跃课程背景：AI管理革命：从车间到董事会的效能核爆当DEEPSEEK算法开始解析万吨级生产订单，当KIMI秒级吞纳万页工艺文档，制造业管理者正面临终极抉择——用AI重构管理，或被数字化浪潮碾碎。本课程直击管理八大痛点，用AI工具链实现从经验驱动到数据驱动的战略跃迁。“未来5年，制造业管理者的分水岭：会用AI的淘汰不会用的，善用AI的碾压只会用的！“AI赋能管理的核心价值矩阵自我管理升级：借助AI工具优化时间规划、任务优先级与个人效能体系。任务执行提效：通过DEEPSEEK实现复杂任务的智能拆解，释放管理者精力聚焦战略决策。数据驱动决策：
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赢在基层《新时代班组长六大核心胜任力提升》—— 从“会干”到“会管”培训课题：《赢在基层——新时代班组长六大核心胜任力提升》培训时长： 2天 （6小时/天）项目策划：10160080645训战结合培训赋能训后实践线上辅导成果萃取高效工具SMART 5W2HPDCA头脑风暴法案例法5F沟通模型核心能力5M1E5WHY十大驱动方法工作清单法工作统筹力情境沟通力自我管理力问题解决力团队建设力高效例会训战结合培训赋能训后实践线上辅导成果萃取高效工具SMART 5W2HPDCA头脑风暴法案例法5F沟通模型核心能力5M1E5WHY十大驱动方法工作清单法工作统筹力情境沟通力自我管理力问题解决力团队建设
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《资本运营与企业成长》 课程大纲【课程介绍】 在企业发展的过程，资本运营伴随企业的整个生命周期，以资本为核心的运作模式为企 业的发展打开想象空间，推展企业的融资方式，资本的吞吐吸纳、聚合裂变成为左右企 业能否做大做强的关键因素。了解资本运营的内容，探索利用资本市场为企业创造最大 价值，是企业需要研究的课题。【课程收益】 1、帮助学员了解资本运营的相关知识； 2、帮助学员掌握企业与金融机构、资本市场的互动能力； 3、帮助学员学会利用资本市场的金融工具。【课程大纲
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《战略财务管理》 课程大纲【课程背景】战略是企业经营思想的集中体现，同时也是制定企业规划和计划的基础。作为企业运作三驾马车之一的财务，是企业战略管理的重点，在任何时候，战略化地规划财务管理都是企业优势竞争力持续增长的条件。财务高管们如何站在企业长期发展的高度，统筹从资金预算、生产计划到内部调控、财务分析等经营机制的一套应用管理体系将是当下最具挑战性的问题。【课程大纲】一、公司战略财务管理的含义及内容二、战略财务管理内容：融资战略、投资战略、分配战略1．融资战略管理1.
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《企业税收筹划与风险控制》课程大纲【课程背景】在金税三期、税务大数据、社保归税的环境下，企业是四面伏击，税务检查是秋后算账，在此纳税环境下，企业如何合理纳税，规避税务风险，在税收成本与企业盈利及企业发展之间找到平衡点。企业如何均衡税负，只有进行合理的纳税筹划。本课程将在解读最税收政策、社保归税及个税改革政策的前提下，深度剖析政策变化对于企业和个人的影响，并结合相应案例更加清晰地展示政策变化的影响，帮助企业及个人认清形势，进而为企业和个人提出相应的应对建议，帮助企业最大限度地节省成本、提高效益、降低风险。【课程收益】掌握税收管理的基本知识掌握税收筹划的方法及节税点，减轻税收负担掌握税收风险控制，
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《商誉与商誉减值风险分析》 课程大纲【课程背景】 近年来，企业商誉账面价值占总资产、净资产的比重越来越高，商誉减值风险也随着经济周期波动逐渐显现，可能对公司实际经营成果产生重大影响。2018年11月16日，证监会发布《会计监管风险提示第8号——商誉减值》，就商誉减值的会计监管风险进行提示。该风险提示主要是关注商誉后续计量环节的有关会计监管风险。不仅要求定期或及时进行商誉减值测试、并重点关注特定减值迹象，而且要求合理将商誉分摊至资产组或资产组组合进行减值测试。现在的日常经营
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面对如此恶劣的经济环境，企业如何熬过这个冬天？ 《全面预算管理与激励机制设计》【课程背景】中美贸易战、经济下滑，市场疲软太多的不确定性影响着企业的发展，面对这样的经济形式，企业应该怎么办？是蒙眼狂奔，还是想清楚怎么干？安全的渡过这个冬天本课程由实战经验专家，手把手教大家分析企业的内外部经营环境，规划2019年的发展目标，分解落实责任，设计高管激励机制及模式，让管理团队撸着膀子加油干！ 【课程收益】掌握全面预算的基本理论，明确全面预算管理与企业发展战略的关系掌握战略目标制定及战略目标分解的方法了解全面预算编制基本流程、组织设置以及重点与难点内容掌握全面预算分析与控制的方法
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企业投资并购中的风险及防范措施课程大纲【课程背景】当今中国经济乃至世界经济都处于下行期，资本市场低迷，大量的上市公司陷入困境，市值处于历史的低位，有实力的企业可以借机购入便宜的资产，低成本进行扩张；有一定行业地位及专属技术的企业，需要傍大款引入战略投资者，在此背景下，进行一些并购重组，实现企业的外延式发展，加快企业发展的步伐，尽快占有市场，为企业的发展赢得先机！ 并购重组能够帮助企业快速扩张的同时，也会给企业带来一定的风险，那么应该如何识别、规避企业并购重组中的风险呢？本课程由实战经验专家，从理论到实践进行讲解，帮助掌握并购重组决策中需要考虑因素、风险识别的方法、规避的措施，让大家资本运作中游
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《财务管理助力企业业绩提升》 课程大纲【课程介绍】财务管理作为企业运营管理的核心，贯穿企业运营管理的方方面面，作为一个优秀的职业经理人掌握财务管理技能和方法，了解财务数据背后的逻辑，并在决策和管理过程中考虑的财务因素，是职业经理人必备的能力。【课程收益】 1、帮助学员了解全面理解财务管理在企业中的地位与作用； 2、帮助学员掌握利用财务数据进行经营决策； 3、帮助学员掌握企业财务管理工具； 4、帮助学员学会与财务的沟通。 【适合对象】 总裁、副总裁、财务总监、高级管理人
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《国家政务工作人员必知礼仪政务礼仪》主讲：子婳老师【课程收获】政务礼仪是国家公务机关及相关事业单位在内部沟通交流及对外服务，与社会接触时的礼仪标准及原则。随着社会的变革与发展，政府服务需要不断完善和进步，政务礼仪越来越成为国家机关对外服务窗口的辅助技能。其本质是通过系统的交流原则与技巧，维护机关单位的形象，提高服务的质量与好评度，拉近双方的距离，使工作更加顺利的进行。1.提升政府人员的职业形象塑造规范2掌握政务活动中礼仪知识和行为规范；3树立良好政府形象，做社会的先行者，示范者4加强政府与群众的链接性，赢得公众理解，信任，支持【课程亮点】老师资深各种政务商务场合，高级别新闻发布会，解决不同圈层
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《社会的先行示范者公务员礼仪》 主讲：子婳老师【课程收获】公务员是国家政令的制定者和执行者，是国家联系人民群众的纽带和桥梁，代表国家和各级政府履行行政职能。学习掌握公务员礼仪不但有助提高公务员综合素质，规范职业行为，树立公务员在公众中的美好形象，赢得公众信任和支持，同时对转变行政作风，促进机关效能建设，构建和谐社会起到积极作用。1.掌握国家公务人员形象塑造技能，彰显职业形象风采；3掌握国家公务人员在公务活动过程中必须具备的基本礼仪规范；4. 掌握国家公务人员商务社交礼仪，接待礼仪，办公礼仪，会务往来礼仪；5.掌握各种重要政务场合的礼仪素养及职业规范
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《职场丽人行—职场女性形象塑造与商务礼仪》 主讲人 刘子婳【课程收获】职场上，女性形象往往比男性形象更要吸引人关注。不仅仅是单源于对女性美的追求，同时也是女性自信，尊严与能力的体现！引领女性对自己的言行有更高的要求，唤起内在沉积的优良素质，不仅能帮助女性踏实地活在当下，也带给企业良好的品牌形象和更有品质的工作效率。了解职场形象内涵，唤起阳光自信工作生活心态、掌握个人化妆造型技巧，解决日常“化妆难，发型难”的苦恼。学会从选购到搭配，到整体塑造，形成系统穿搭方法。轻松解决“职场商务”“社交”和“生活”三大场景的形象塑造，礼仪应用增强职场责任感，提升企业形象品牌的影响力，【课程
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《商务礼仪—职场必备的形象礼仪素养》 主讲 刘子婳【课程收益】商务社交，形象太重要了！良好的形象素养会散发出强烈的吸引力和感染力，通过形象穿着，微笑，目光接触，一举一动，都能散发见证一个人良好的工作生活状态，会要人更加信赖，欣赏。无论是对于树立企业形象，增加经济效益，还是提升个人生存能力，都有着非常重要的作用，它是实力均衡下制胜的法宝。 ➢ 掌握个人形象塑造技巧，留下最佳个人印象 ➢ 掌握商务沟通的亲和力，交往力 ➢ 具备迎来送往，待人接物的修养力 ➢ 提升企业形象品牌
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《魅力女性职业妆“微整形”化妆技巧》 主讲老师 刘子婳【课程收获】真正的化妆是化完妆后像没有化妆，凸显的是你个人的生活品质和当下生命状态，而不是可以告诉别人你的眼影什么颜色，你的眉毛有多黑，你的口红有多红。对一个职业女性来说，一张化过妆的脸真的是一种职业操守，它会像工装，要人感到你是训练有素的。掌握个人化妆要领，凸显个人气质特性掌握职业化妆流程技巧，塑造完美职业商务妆容了解彩妆用色规律，清楚个人彩妆色彩，美丽无痕迹掌握购买化妆品要领，省时省力又省钱轻松做出简单职业发型，妆容美丽又和谐独立完成职业商务妆容发型，掌握妆容转换要领【课程亮点】1.老师15资深专业培训
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《领袖魅力企业领导者的形象塑造与礼仪素养》 主讲人 刘子婳【课程收获】领导者是社会事业的带领者，指导者，是精英群体，是管理社会以及各项事业的骨干力量。一言一行，一举一动非常直观地显示着他的个人修养，真实地展现他所在组织的真实面貌。因此领导者的形象礼仪素养需要内外相长，表里相济，才更有感染力，影响力。1.掌握形象塑造必备因素，打破传统“黑蓝灰”形象2.掌握各种重要政务商务场合的身份转换及形象定位3.掌握领导不同风格形态下的“坐，立，行”等肢体素养。4.掌握不同内外部环境“言谈举止