喻国庆老师的内训课程
《营销创新管理》课程教学大纲课程名称：《营销创新管理》课程性质：内训培训对象：营销人员教学时数：学时：一天课程简介：企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈，增长乏力，很抓执行力也见 效甚微，主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。作为一线营销人 员我们要实时感知市场的变化，切不可用“业务的勤奋掩盖了创新的懒惰”。没 有自我创新就会被颠覆和超越。传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是 “卖的没有买的精”，客户的需求日新月异，做为营销人员，我们不仅要服务市 场更要创造
喻国庆查看详情
《营销创新思考如何获得新增长》课程教学大纲课程名称：《营销创新思考如何获得业新增长》课程性质：内训培训对象：营销人员教学时数：学时：一天课程简介：企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈，增长乏力，很抓执行力也见 效甚微，主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。作为一线营销人 员我们要实时感知市场的变化，切不可用“业务的勤奋掩盖了创新的懒惰”。没 有自我创新就会被颠覆和超越。传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是 “卖的没有买的精”，客户的需求日新月异，做为营销人员，我们不仅要服务市
喻国庆查看详情
《营销创新性运营与经销商业绩增长》课程教学大纲课程名称：《营销创新性运营与经销商业绩增长》课程性质：内训教学时长：12天，建议两天培训学员：大区经理课程收益： 1、市场布局好比对区域市场的指挥与实施，要对区域市场、区域经销商、区 域市场人口及流向有很强的洞察能力，合理调配资源、重点突破。 2、营销计划的分解与业绩增长 3、构建新型经销商关系 4、团队激励与执行力 5、终端售点运营管控、终端动销的方法 6、关注日化品市场的新业态
喻国庆查看详情
《营销的主要流程与顾问式营销》课程教学大纲课程名称：《市场营销管理与创新》课程性质：内训/公开课’教学时数：学时：12天培训学员：营销管理层课程简介： 第一章：新营销的创新与实操1. 互联网时代6P向6C的转变2. 中国营销四十年的变迁3. 人工智能、大数据、微信、抖音构成新营销4. 场景营销化、体验营销的发展5. 新生代消费者心智发生的变化 ✓ 两级级化消费趋于淡化、品质生活深入各层 ✓ 物质属性降低精神属性上升 ✓ 消费者进一步确权 ✓ 社交购物两不误 ✓ 易受评价影响 ✓ 面子大于里
喻国庆查看详情
《营销操盘手特训营》课程教学大纲课程名称：《营销操盘手特训营》课程性质：公开课教学时数：学时12小时（2天）课程简介：本课程特点鲜明，形式独创，通过简单的六个字，概括了营销的核心内容， 简单明了、重点突出，吻合营销课程的“轻理论重实操”的特点。本课程在众多 企业深受好评。教学目标：通过学习使学员系统化的掌握营销战略、商业模式、计划与管控、营销团队 的打造、客户的开发与管理、产品利润模式等系列的方法；理论、观点精准； 实操案例分享、课堂现场互动，提供实用工具。教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式，课堂讲授要求理论联
喻国庆查看详情
课程名称：《营销策划方案》课程性质：内训/公开课教学时长：学时612小时（12天）课程收益：营销策划与运营考验一个营销组织的计划、组织、协调、管控能力，营销人员必须具有营销策划的专业水平，同时涉及到新产品的推广、营销政策的落地、业绩的增长等多方面。营销策划必须以市场及客户需求为导向，准确的预测客户需求，策划方案才有针对性，加上后续的专业实施才能保证营销策划的效果。通过课程学习让学员在较短的时间内掌握营销策划策划与运营的操作方法，提高营销创新的的水平。教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式进行，课堂讲授要求理论结合实际，运用大量案例和教学实例，深入浅出、旁征博引，要求讲师运