课程背景：彼得.德鲁克在《管理的实践》中谈到，“人力资源和其他所有的资源相比较而言，唯一的区别就是它是人”，是具有“特殊资产”的资源。在企业里的所有资源中，只有人力资源是最特别的，其他资源都是通过人来实现的。企业竞争说到底是人才的竞争。高效的招聘能够帮助企业招到合适的人，人岗匹配，知人善用；能够展示并提升公司及个人品牌形象；同时，能够收集商业信息，了解竞争对手的业务和策略。但是在现实中，许多经理没有经过专业培训，出现不会面试，急于补坑，守株待兔，造成后续的无处招、招不来、不能用、留不住、难管理等情况。如何练就一双慧眼，在茫茫人海中识别那位“对的”或者“更可能成功”的候选人是一项高难度的技术活儿

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课程背景：随着医药政策和行业变化，对区域经理的个人素质要求越来越高，才能胜任带队伍、打胜仗。区域经理是将经营管理工作作为长期职业，具备一定职业素质和职业能力，并掌握企业经营权和管理权，是人才市场中最有活力与前景的阶层。作为区域经理具有强烈的使命感，帮助企业经营管理，获得最大的经济效益。区域经理的职业化，必须将个人利益与企业的经营绩效结合起来，将他们的命运与企业的生死存亡联结起来，从而形成同舟共济、荣辱与共的关系格局。公司对区域经理的要求不仅是做好业务而且要带好团队，将公司的战略目标落实到日常管理工作中去。如果管理者角色转变成功，他们就会取得更大的绩效，公司的业务发展就能上一个台阶。如果管理者角

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课程背景：医药市场风云变幻，但万变不离其踪。销售管理有其自身规律可寻，本课程通过对公司销售策略、医药市场分析、销售数据的收集、分析，找出关键问题，制定销售策略和资源匹配，落实到销售行动计划中；并加以执行、检查和复盘；从而实现销售目标。业务计划管理与执行是销售团队的基本功，对于销售指标的达成至关重要。目标管理概念的提出者彼得.德鲁克认为，目标并不是在工作开始之后产生，相反是先有了目标，才确定了每个人相应的工作。目标分解到员工之后，需要落实到行动计划上，让计划可执行，才能落地、实施、跟进和评估。实际情况是，员工不太愿意做计划，认为计划没有变化的快，写了也白写，说的似乎有道理。目标锚定做事的方向，计

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课程背景：谈判是一种思维方式，世界是一张谈判桌，谈判是商业经营成功的重要过程。当今的商战犹如战场角逐，兵家以诈而应，企业以争而存，日趋激励的市场竞争，均需丰智赛谋，并使我们面临着众多的机遇和挑战。任何事都可以谈的。人生在世，你无法逃避谈判。从事经营活动，除了谈判你别无选择。谈判是交易的前奏曲，谈判是商业的主旋律。掌握高超的谈判的技巧，能够通过谈判与合作伙伴达成双赢的合作协议，这对于当今的经营管理人员，特别是资深销售人员、销售经理是非常重要的。然而，尽管谈判天天都在发生，时时都在进行，但要使谈判的结果尽如人意，却不是一件容易的事。你是否遇到以下的挑战和问题：无处下手，不了解客户的需求到底是什么 

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课程背景：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”。人才管理正是制度机制管理创新领域之一，《关于推动公立高质量发展的意见》提出“三个转变”，指出“公立发展方式从规模扩张转向提质增效运营模式，从粗放管理转向精细化管理资源配置，从注重物质要素转向更加注重人才技术要素“。并指出”激活公立高质量发展新动力“在于”改革人事管理制度“、”改革薪酬分配制度“、”健全医务人员培养评价制度“等，要提高医疗卫生服务质量、效率和医务人员的积极性，其核心动力与活力来自的人才，管理的突破点之一是人才管理，但现实的情况是，医院的人才管理常常出现以下几种挑战：为什么钱给到位了但人还是不好用？绩效管理解决不了的问题

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课程背景：随着医院高质量发展的要求，从注重物质条件到注重人和技术的要求。必须改变医院管理队伍的现状，管理人员应逐步走向职业化、专业化。作为医院或医疗服务机构的中高层管理者，其管理理念和经营水平直接决定着医疗机构的发展前景，特别是当前医疗行业形势下，对于医疗机构管理者提出了更高的要求。同时，随着我国医疗体制的加速改革，医疗服务将成为未来医疗体系发展的重要环节。本课程旨在结合国外的前沿管理理论，针对国内经济的实际情况和特定环境，让行业管理者能够得到系统及专业的训练，从战略角度思考目前所面对的医院与行业机构管理问题和挑战，定位管理者的正确角色，掌握职业领导者所应具备的现代管理知识和领导技巧。课程收益

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