张媛老师的内训课程
培训师课程设计与完美呈现讲师：张媛课 程 纲 要【课程名称】课程设计与完美呈现【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师如何能够更加专业地萃取组织经验？如何呈现？进行控场？如何修炼和不断学习《金牌培训师训练营》为企业的培训师进行课程设计和呈现而设计的实用实操型课程。管理者，就是培训师，课程设计的过程就是企业培
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培训师课程设计与战略培训体系讲师：张媛课 程 纲 要【课程名称】培训师课程设计与战略培训体系搭建【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师如何能够更加专业地萃取组织经验？如何呈现？进行控场？如何修炼和不断学习《培训师课程设计与战略培训体系搭建》为企业的培训师进行课程设计和呈现而设计的实用实操型课程。管理者，就
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魅力演讲与表达讲师：张媛课 程 纲 要【课程名称】《魅力演讲与表达》【课程背景】对于所有人来讲演讲是一件很难得事情，甚至在美国一次3000人的调查中发现，约有40的人认为这个世界上最令人担心和痛苦的事情是当众演讲，而死亡则排在了第二位。而在企业中，无论是管理者还是员工，都需要具备这种当众演讲的能力。在公司会议、报告呈现、产品推介以及公司宣传等各个方面，当众演讲都具有非凡的意义和重要性。本课程总结出当众演讲与表达的四大脉络：商务演讲的仪容仪表（Business Protocol）、有效的演绎（Business Presentation）、以及在演讲呈现过程中，幻灯片的有效使用（PowerPoin
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《目标管理与绩效改进工作坊》讲师：张媛课 程 纲 要【课程名称】《目标管理与绩效改进工作坊》【课程背景】在实际的绩效管理工作中，业务经理遇到的核心问题是：不了解目标管理的精髓；不知道如何找到部门目标的关键性驱动目标；不知道如何部门目标如何分解成员工目标和关键成果；不了解如何在目标分解后，跟员工进行目标沟通；不了解如何进行教练式绩效面谈和绩效改进。 通过学习《目标管理与绩效改进工作坊》课程，帮助业务管理者深度理解目标系统和目标管理的内涵，学习将部门目标分解成员工部门，结果目标分解驱动目标的方法，并通过核心价值链，找到关键目标，通过与员工沟通对目标达成共识，由于老师本人教育行业标杆企业的管理
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教练辅导工作坊【课程背景】Coaching起源于九十年代初的美国，是一种新兴的、有效的管理技术，能使被指导者洞察自我，发挥个人的潜能，有效地激发团队并发挥整体的力量，从而提升企业的生产力。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被指导者的心智模式，向内挖掘潜能、向外发现可能性，令被指导者有效达到目标。据调查：在全球500强企业中，教练下属已成为高效领导的重要素质，教练为塑造组织核心竞争力提供了可靠保障。被誉为全球第一CEO的通用电气前董事长杰克·韦尔奇曾说：“一流的CEO首先是一名教练，伟大的CEO是伟大的教练！”这是一门新颖的管理技能提升课程，同时也是团队执行力建设课程。它帮助管理者掌握
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《金牌培训师训练营》讲师：张媛课 程 纲 要【课程名称】《金牌培训师训练营》【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师如何能够更加专业地萃取组织经验？如何呈现？进行控场？如何修炼和不断学习《金牌培训师训练营》为企业的培训师进行课程设计和呈现而设计的实用实操型课程。管理者，就是培训师，课程设计的过程就是企业培训