章利勇老师的内训课程
从技术走向管理 ——帮您成功转型课程背景：● 你总是放不下技术，老是喜欢指点别人，甚至亲自去做技术；● 你总是想改变现状，但各种突发事件和琐碎事情让你越来越忙；● 面对事情越来越多，问题越来越糟，你总是控制不了自己的情绪；● 你感到团队到处都存在问题，就会推倒重来，结果问题越来越复杂；● 尽管自己很努力，但绩效并不理想，员工、客户、领导越来越不满意;● 你觉得员工能力不行，拨一拨动一动，很多事情非要亲自动手才能搞定。以上这些问题都是没有很好地从技术转型到管理的原因。为了成功
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打造高效的组织执行力 ——高效执行战略规划课程背景： 你们公司有这些问题吗？● 老员工能力强，但执行力不强，新员工执行力强，但能力不强；● 多数员工似乎执行力很强，但企业的组织执行力不强；● 大家都忙忙碌碌，各个部门叫人不够，但公司整体效率低下；● 横向跨团队沟通和协同执行困难重重，彼此互不认可；● 战略规划和战略目标的执行，不能按要求在基层一线得到贯彻落实。● 公司的政策、愿景、文化要点和战略总是在各个层面没有有效落实； 面对以上问题，尤其是中国文化特色的企业，人治当家，组织执
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创建卓越团队课程背景： 你遇到过以下类似现象吗？● 人心涣散、士气低下、员工四处抱怨！● 创新不足、奖罚混乱、缺乏有效激励和培养！● 员工拨一拨动一动，只为了完成上级交给任务！● 团队成员价值观不同，目标不一致，缺乏团队精神！● 工作效率低下、反应迟缓、跨部门沟通困难、协作不力！● 管理者技能低下、人治严重、山头林立、勾心斗角、拉帮结派严重！ …… 面对以上这些团队存在的各种问题，恰恰是团队领导最头大的问题。团队领导重在打造团队的核心竞争力，确保在同行领域中处于明显的竞争优势。因此要想打造最强团队，就得让团队有清晰共同承诺的
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课程大纲章前言1、培训在于改变人们的习惯（10分钟）n培训无效的根源n当前培训的误区2、当前人们的工作状态（20分钟）n效率提升已遇到瓶颈n如何突破效率瓶颈3、当前人们的工作习惯（20分钟）n习惯决定一个人的价值n改善习惯才能改变未来4、揭示企业管理的本质（60分钟）n人们对管理本末倒置的认知n优秀企业的管理根本5、国内外经济形势（30分钟）n全球企业面临的内外形势§当前企业面对的外部环境§当前企业存在的内部情况n中国企业面临的内外形势§当前企业面对的外部环境§当前企业存在的内部情况第二章背景n从技术人员走向管理高手的成功实例n技术人员走向管理者的背景u技而优则管uIT业迅速发展、规模壮大u客
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一、前言 1、培训在于改变人们的习惯（10分钟） n培训无效的根源 n当前培训的误区 2、当前人们的工作状态（20分钟） n效率提升已遇到瓶颈 n如何突破效率瓶颈 3、当前人们的工作习惯（20分钟） n习惯决定一个人的价值 n改善习惯才能改变未来 4、揭示企业管理的本质（30分钟） n人们对管理本末倒置的认知 n优秀企业的管理根本 5、国内外经济形势（30分钟） n全球企业面临的内外形势 §当前企业面对的外部环境 §当前企业存在的内部情况 n中国企业面临的内外形势 §当前企业面对的外部环境 §当前企业存在的内部情况 6、高效团队管理的重要性、必要性和紧迫性（30分钟） 二、高效团队的概论（30
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一、前言1、调学员的培训状态2、定培训的内容方向3、创新的典型故事n少年志向：成功到底要多少年n仁川登陆：出其不意n陕西煤老板的故事n犹太人的智慧n赵恒《励学篇》n克林顿的竞选演说n各国元首参加品酒会4、当今中国的创新人才状况n老一代科学家和艺术家的期望n当今教育现状：千名高考状元去向n中国很难出创新型人才的根源n培养创新型人才的基础二、创新工作中存在的不良现状1、存在的不良创新现象2、存在的错误创新观点三、创新理论的总括1、创新的概论n创新的定义n创新的精髓n创新的特征n创新的三要素n脑科学的理论2、创新的发展史n国内创新学的发展史n世界科技史上的前27项重大发明3、创新的分类n按创新的类型