房地产创新思维与创新方法训练【课程对象】：企业中高层管理者【课程时间】：1天【内训标准】：课程内容可据企业培训需求调整【课程特色】 在培训中，采取知识讲座、案例分析、教练技术、角色扮演、管理游戏、精美投影、录相结合的培训方式，启迪思维，寓教于乐。【课程目标】 目标一：帮助学员增强危机意识，激发创新意愿与动力 目标二：帮助学员明晰影响创新的因素及其排除方法 目标三：帮助学员从企业创新的7个方面明确创新的思路和方向 目标四：帮助学员掌握创新的关键方法和步骤，从提高创新能力 目标五：学习现代企业人力资源管理的创新工作模式、思维模式【课程大纲】第一单元：

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房地产非人力资源经理的人力资源管理【课程对象】：企业中高层管理者【课程时间】：2天【内训标准】：课程内容可据企业培训需求调整【课程目标】1. 提升非人力资源经理对企业人力资源管理的认知2. 让非人力资源经理了解人力资源管理的6大模块3. 促进非人力资源经理与人力资源部门的跨部门沟通与协作【课程大纲】第一节 非人力资源经理的人力资源管理认知1. 人力资源管理的发展历史与趋势 1) 战略人力资管理与传统人事管理的区别 2) 企业人力资源策略与市场环境 3) 企业人力资源策略与企业生命周期2. 现代企业人力资源管理的6大体系 1) 人

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一、对企业人力资源管理的认知1、人力资源管理的演进2、人事、人力资源、人力资本之区别3、人力资源管理的实质4、人力资源管理的终目标与意义5、人力资源管理的发展趋势二．对企业人力资源管理的整体了解1、人力资源管理的十二大误区2、内外部环境是人力资源管理的基础3、人力资源管理策略与任务4、人力资源管理系统与体制5、企业、员工、部门主管、HR间人力资源职责关系6、角色扮演：分组扮演HR与非HR及老板角色三．为何非人力资源部门经理必须参与人力资源管理1、好的人才是企业重要的资产2、懂得人力资源管理的好处3、部门主管的日常管理都离不开人力资源管理4、领导力是企业核心的能力5、分组讨论：小组个案研讨四．非

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一、什么是团队1、认识团队（1 1=？）2、团队与群体的区别3、团队行为曲线·讨论：分析团队与工作群体本质的区别是什么？二、高绩效团队的特征1、明确的目标（目标从哪里来？企业目标和个人目标如何统一？）2、相互信任（信任的基础是什么？如何建立？）3、关心、帮助每个人（从哪些方面着手才是有效的？）4、沟通良好（如何才能有效的沟通？）5、分工与协作（在具体工作中如何操作？）6、合理的激励（没有足够的条件怎么办？）7、合理、完善的制度（制度目前不合理怎么办？）8、融洽的团队气氛(用什么方法培养良好的工作气氛？)·案例分析、讨论：大雁的故事给我们什么启示？三、高绩效团队的成员1、如何选择团队的成员·高效

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（一）序－目的和目标u目的和目标的故事u传统管理的离散性u孤岛型的管理体系u难以落地的管理成果u地产企业存在的主要问题u企业管理钻石模型u管理进步的关键成功要素u领导力口诀与执行力口诀u企业领导的目的、目标和困惑分析u本课程目的与目标（二）战略核能的十个里程碑站：使命战略化u企业使命与愿景u企业使命与愿景的作用u企业战略的三个层次u使命战略化解析：分阶段与分层次互动研讨之一：企业的使命、愿景和发展战略第二站：战略目标化u战略目标的作用u战略目标的定义u地产企业战略目标案例展示互动研讨之二：企业战略目标第三站：目标业务化u产品与服务的生命周期论u保障可持续发展的业务组合n核心业务n战略业务n新兴

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一、对岗位的认知与理解——中层的角色定位(1.5h)1.老板为什么要设中层2.部门经理的责任与使命3.现代中层职业经理的标志实战研讨：中层干部常见的困惑及解读分析二、部门经理的主要工作(1.5h)1.部门工作计划的制定、实施、监控与调整2.工作流程（制定、改进……）3.员工素质（知识、技能、工作方法）全面提升4.客户需求调查分析5.新产品的研发6.工作预测与对策实景分享：以企业人力资源部部长为例进行岗位解析三、中层执行力的培养——部门工作的计划与执行(1.5h)1.高效时间管理2.部门计划制定的根据3.部门计划的内容4.部门计划的实施与监控5.怎样保证部门工作的高质与高效6.部门经理有所为和有

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