钱锦国老师的内训课程
国学智慧与管理大道(半天版)第一讲：君子务本讨论：管理的差异一、管理的根本问题1、一颗大树的启示2、打牛还是打车？3、管理之本在人，人之本在心二、管理的角色认知1、认知管理的职能2、管理者的能力定位3、管理者的必备特质三、管理的根本任务1、管理的挑战：人本时代的要求2、管理的目标：让员工自动自发四、管理公式1、管理=管事+理人2、管理=不管之管+不生之生3、管理=管得合理第二讲：化育人心一、文而化之1、守正之道与人心建设2、忠恕之道与人心推动3、絜矩之道与人心沟通二、同而化之1、同人于野：实现泛家族化的管理模式2、玄同之妙：道家激励人心的玄同智慧3、孝慈之道：儒家感化人心的三大法则三、安而化之
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国学智慧与卓越团队打造 主讲：钱锦国课程大纲：第一讲 团队塑造一、团队认知1、团队的起源与时代意义2、团队的内涵3、卓越团队的特征二、团队组建1、分析：雁群效应2、卓越团队的角色定位案例研究：刘邦团队与唐僧团队的特征3、易经同人卦的启示4、团队的组建流程5、团队的发展五阶段6、学习型团队的打造第二讲 团队凝聚一、团队凝聚的根基:信念1、确立团队核心价值观的三个维度2、团队核心价值观的倡导与培育3、建立内化核心价值观的活动仪式二、团队凝聚的源泉:关爱1、建立孝悌精神的家文化2、遵循
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儒家八德与《论语》的君子道 主讲：钱锦国【课程背景】 ： 众人皆知先做人，后做事，但若问到底如何做人？其回答或许是各凭感觉，莫衷一是。而真正有资格告诉我们关乎做人之标准的，必须具备这样两条：一是先总结前人，后自己再终身探索、践履并有大成；二是这种成就又经后人持续验证，历久弥新。同时具备这两条的，非孔子莫属。孔子“自十有五而志于学”，上溯2500年，赞易、序书、删诗、祖述尧舜，宪章文武，由此开创了儒家学说，并终身修证，直至“七十而从心所欲”的最高境界。自孔子之后，这套学说再经其
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儒学智慧与修炼人生，成就职场主讲：钱锦国【课程背景】 工作的高品质离不开员工的高素质，但素质与知识不同，有知识的人不等于就有素质。知识可以习得，素质需要修炼。素质的修炼必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径，而历经几千年验证的儒家思想正是为我们提供了这样一条修齐治平之路。儒者，术士之称，在春秋时期乃一职业，亦即当时贵族最低一级“士”的饭碗，大部分的士都没有田地，而必须依靠学习掌握某项技术（六艺：礼、乐、射、御、书、数）去为诸侯、大夫当差谋生，这与当下靠某项技术或从大学里学到的某门专业到单位工作、吃工资饭的职场人士如出一辙。而由孔子开创的儒家思想正是基于这样的职业情境和社会基础应
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阳明心学与管理者心性修炼 主讲：钱锦国第一讲 心即理也：认知心理的妙用1、境无好坏，唯心所造2、心外无物，心外无事3、安住内心，身心合一4、正心修身，去欲存理第二讲 静心养性：开启心灵的智慧1、静能生慧，止而有得2、默坐澄心，以静安心3、静坐的方法指导第三讲 淡定明理：培养心灵的定力1、省察克治，慎独内讼2、反躬自省，君子九思3、此心不动，随机而动4、中和心性，发而中节5、心不逐物，以正视听6、寻根问源，息私克欲第四讲 在事上磨：步入心灵的圣殿1、人皆可圣，立志当先2、格物致知，知