郭翌老师的内训课程
章、定义时间1、探询哲学层面的时间2、基于心理学的时间管理3、津巴多时间观念分析4、三大维度五个模块第二章、明确使命1、经理人的忙、盲、茫2、计划第二天的日程3、明确自己的价值观4、以价值观做为导向5、四代时间管理理论第三章、分解目标1、确定目标SMART原则2、鱼骨图与目标的分解3、检验目标的三重标准4、分解目标的合理流程第四章、矩阵规划1、重要紧急发展维持2、时间象限的四类人3、分清任务轻重缓急4、让计划更有行动力5、如何制定一周计划6、计划必须要有三套第五章、身体力行1、你的时间控制者是谁2、多重任务与拖延心理3、避开时间管理的陷阱4、如何才能提高生产力5、思维导图与效率手册...
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章、认识团队1.理解团队：团队与群体的区别2.行为曲线：对不同发展阶段的理解3.建设原则：德鲁克眼中的三种团队：棒球、足球、网球双打4.团队构成：要素5P（Purpose、Place、Power、Plan、People）5.团队阶段：开始期、困惑期、成型期、行动期、团队期6.团队测评：CW、CO、SH、PL、RI、ME、TW、FI7.趣味故事：二次西天取经第二章、沟通技巧进阶1.两种沟通：语言沟通与非语言沟通2.三种技巧：听的技巧、说的技巧、问的技巧3.六项原则：承认差别、求同存异、增进了解、善于发现、胸怀博大、严于律己4.“四型”沟通之道：分析型、支配型、表达型、和蔼型5.“九怪”应对之策：
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章、授权从团队开始1.理解团队：团队与群体的区别2.建设原则：德鲁克眼中的三种团队：棒球、足球、网球双打3.团队阶段：开始期、困惑期、成型期、行动期、团队期4.角色测评：CW、CO、SH、PL、RI、ME、TW、FI5.案例分析：一个夹缝中的变电检修班长第二章、中国式授权1.原则与变通：执经达权2.连坐与法治：先授权还是先负责3.有形与无形：“事”中心PK“人”中心4.上对下艺术：三层同心圆5.案例分析：都是骨干，应该采纳谁的意见？第三章、领导下属1.领导角色：队长（榜样）、教练（导师）、拉拉队长（鼓舞者）2.教练五层：管教、说教、身教、请教、传教3.日常教导：主管的“三忌”与“三问”4.教导
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章：“中体”之道1、中国传统文化的变迁1.1中国文明：儒释道一体化1.2文明冲突？文明融合？1.3先“借壳”，再“涅槃”1.4中国人信仰什么？2、中国传统管理思想精髓2.1中庸之道：不偏不倚不平庸2.2合理主义：公平等于合理？2.3情理法：排序哲学2.4义与利：二者能否兼得？3、中国企业管理历史与现状3.1“单位”算不算企业？3.2中国企业体制改革与管理演变3.3中国人信仰与中国企业特质第四章：制度管控模型：一个中心，两个基本点1、制度管控准则1.1企业制度的困境1.2管控：管理 可控1.3有效性是衡量制度的高标准2、制度管控工具的本土化运用2.1制度三元素：人、事、物2.2制度三种类：规章、
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章、初窥门径：什么是思维导图1、谁在使用思维导图：全球2.5亿人2、东尼.博赞：脑力开发与思维讲师3、波音公司：每年节约1000万美元4、思维导图的有效做法：一天之内的巨大进步5、思维导图的分析、沟通、创新功能第二章、进阶练习：思维导图的绘制和思维分析1、手绘思维导图的制作方法和要点2、头脑风暴法3、逻辑树4、牛刀小试——我的张思维导图第三章、深入历练：从思维导图到金字塔原理1、心智模式、心里障碍、全脑思维2、右脑功能开发3、测试：圆点、记词、丈夫与妻子4、神奇的数字75、以结论为导向的反向推理6、演绎法、归纳法7、MECE原则8、大显身手——思维导图升级版第四章、大成破关：企业管理中的实际问
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章：创新的基础改变——与以往不相同价值——这个改变带来了什么样的价值当改变和价值并存的时候，创新也就成立了1、知识量知识系统、实践经验、智慧探索2、联想力快慢、宽窄、深浅3、基于波士顿矩阵与莫比乌斯环的四象限创新模型阐述第二章、创新目标1、关注范围案例：《后的晚餐》--达芬奇密码1.1周围的环境什么特征1.2能在什么地方创新1.3关注范围的要点：可能会让人们感到不习惯；把思维的目标圈定在一个范围之内；仅仅与兴趣相关；思考是开放的，并不局限于某个特定的目标。2、关注目标案例：旅馆与医院的试验2.1关注目标就是给自己确立一个目标，一个做事的目的。2.2目标可以是解决某个问题，也可以是一个更高的追求