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刘老师 老师
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  •  所在地区: 广东 佛山
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:安全管理 应急管理 项目管理 班组管理 班组建设 纪检审计
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刘老师老师公开课

新旧QC七大工具(十四个质量工具)收费标准:¥4000/人含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用,早餐及晚餐课程目的:让学员对日常工作中常用的过程数据收集、分类、统计、分析和应用方法的概念进行理解,进而学习QC常用7种工具的原理、应用分析和关键要点,为实际生产过程和质量分析提供最基本的方法。课程特点:把握基础,注重实用,避免常见的枯燥无味的理论灌输,以易于理解例子来理解各种重要概念,并在练习中掌握QC7种工具的基本数据收集过程和结果分析要点,让学员逐步理解QC7大工具的实际运用方法(为便于工作使用和实施,本课程将会简单介绍质量统计软件M

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六大工具的整合应用    2026-04-22/2026-06-10/2026-08-19/2026-10-21/2026-12-02/

六大工具的整合应用收费标准:¥6000/人Ø含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费Ø不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用、早餐及晚餐课程目标:APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA五大工具能力提升。参训对象:质量、技术、生产等相关管理人员及工程师授课形式:知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。课程大纲:主题/目标 讲师 学员课程导入 问题提出与小组组建 自我介绍/分组培训目标及要求APQP基础知识 质量从哪里来? 提问及回答老师问题APQP的本质APQP的关键问题APQP的成功法则项目开发主流程及关键节点第一阶段:计

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时间管理及工作效率提升    2026-04-16/2026-08-13/

收费标准:¥4200/人Ø含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费Ø不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用、早餐及晚餐课程背景:人生最宝贵的两项资产,一项是头脑,一项是时间。如何看待时间,并高效的规划和利用时间将会决定你工作、事业和生活的成败。在瞬息万变的VUCA时代,如何透过层层迷雾,找到未来方向,在有限的时间资源下,通过对日常事务的合理规划,实现组织工作绩效和个人价值最大化?面对员工不断追求自我价值实现,管理者如何明确员工对工作任务与其个人价值追求的关联性,通过合理的工作任务匹配,本着“双赢”的原则,实现个人及组织效益最大化?多数情况下,在企业遇到以下现象的2条以上时,我

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VDA 6.5-产品审核    2026-04-16/2026-06-05/2026-08-14/

收费标准:¥1800/人Ø含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费Ø不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用、早餐及晚餐课程特色:通过深入浅出、生动幽默的讲解,运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆,启发学员系统全面地掌握课程要点;结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪,让学员做到知行合一、学以致用。参训对象:IATF16949 审核员,其他与IATF16949相关部门的人员授课形式:知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。课程大纲:第一部分:知识梳理Ø新版变化Ø关于产品审核的5个WØ产品审核与生产检验及重新鉴定之关系Ø产品审核员的资格要求

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量规与仪器的内校员培训    2026-04-09/2026-06-11/2026-08-07/2026-10-29/2026-12-09/

量规与仪器的内校员培训收费标准:¥2500/人含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用、早餐及晚餐课程目标:有了准确可靠的测量设备,才有可能获得准确的测量结果;有了准确的测量结果,才能帮助您准确判断产品是否合格、过程参数是否异常,才能为资料统计提供准确的信息;正确的仪器校正管理,能有效提高工作绩效,并降低内外部成本!参训对象:品管、研发、生技、生产、实验室等主管、工程师及仪器管理等相关人员授课形式:知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。课程大纲:第一章:计量仪器的重要性计量是产品质量的重要

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TQM-全面质量管理    2026-04-09/2026-10-15/

TQM全面质量管理收费标准:¥4000/人Ø含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费Ø不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用、早餐及晚餐课程背景:20世纪60年代,质量概念以适合顾客需要的程度作为衡量的依据,从使用的角度定义产品质量。从“符合性”到“适用性”,反映了人们在对质量的认识过程中,已经开始把顾客需求放在首要位置。20世纪80年代,质量管理进入到TQM阶段,将质量定义为“一组固有提醒满足要求的程度”。它不仅包括符合标准的要求,而且以顾客及其他相关方满意谓衡量依据,体现“以顾客为关注焦点”的原则。20世纪90年代,逐步确定了全新的卓越质量理念——超越顾客的期望,使顾客感

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