员工职业发展规划、辅导与管理
员工职业发展规划、辅导与管理详细内容
培训时间/地点:2022年8月19日(星期五)/上 海
收费标准:¥2500/人
Ø 含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费
Ø 不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用,早餐及晚餐
课程背景:
组织在人才培养与保留方面,往往会遇到以下问题:
Ø 职业发展仅仅等同于升职与加薪吗?
Ø 由于环境和资源受限,如何平衡员工未来的期待?
Ø 关键人才的职业发展,如何做到与组织共识?
Ø 如何帮助关键员工设定职业发展目标,发展辅导他们?
人才战略并非只是简单地给予培训、职与加薪等,在此之前 ,如果缺失职业发展对话与辅导这个重要的环节,常常会是徒劳。领导者需要通过了解人才的真实需求,结合组织的资源与机会,创造新的发展路径,可以把最好最适用的人才用来发展和实现业务目标上。
课程描述:
本课程旨在帮助管理者理解职业发展管理对人才和组织的重要价值,理清自己在职业发展管理中的角色与职责,探索人才的职业发展诉求,并和他们一起在达成共识的过程中创建新的职业发展计划,给予其辅导,培育人才,从而提升人才保留与继任,促进人才激励与赋能。
课程目标:
Ø 重新理解职业生涯发展在新时代的定义:从被动到主动
Ø 理解职业发展管理对人才和组织的重要价值
Ø 强化管理者在职业发展管理中的角色与职责
Ø 学习有效工具与技能,处理人才职业发展中的困惑与挑战
Ø 提升管理者职业发展辅导的能力
学习职业发展辅导对话框架,建立共识和行动计划
参训学员:
各级主管经理
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
课程大纲:
时间 | 主题 | 课程内容 | 讲解重点 | 教学活动 | |
上午 | 开场白 | Agreements-课程公约 课程行程安排与学员情绪调动 | 组长职责 | 团队游戏 | |
1 | 职业生涯发展全新定义 | 1)不确定的世界,正在影响我们的生涯 (环境、组织、人才) 2)职业生涯发展定义 3)人才职业发展的组织价值 4)员工通常提出的职业发展困惑 5)组织中开展职业发展对话的主要挑战 | 职业生涯发展定义 | 讲解 讨论
| |
2 | 管理者开展职业发展辅导的1+2+3 | 1个核心理念 Ñ 助人成长的态度 Ñ 管理者的角色和定位 | 1个核心理念:助人成长
| 讲解 讨论 | |
3 | 管理者开展职业发展辅导的1+2+3
| 职业发展辅导框架-3个关键步骤 1)第一步:内在探索——探寻内在的驱动力,明确意义感 Ñ 工作的意义 Ñ 八种内在职业驱动力 Ñ 明确优势和擅长, 建立自信 2)第二步:明确目标——设定职业目标和能力提升目标 Ñ 职业发展目标设定 3)第三步:践行成长——累积关键经验 Ñ 践行成长法则 | 职业发展辅导框架-3个关键步骤 Ñ 内在探索 Ñ 明确目标 Ñ 践行成长 | 讲解(结合测评报告) 互动活动 讨论 | |
4 | 管理者开展职业发展辅导的1+2+3
| 职业发展对话的2个关键技能 1)建立信任 Ñ 建立信任的基础 Ñ 建立信任的行为 Ñ 破坏信任的行为 2)打破局限 Ñ 通过有力提问,探寻内在职业驱动力 | 2个核心技能:建立信任,打破局限 | 小组讨论 角色扮演 | |
5 | 回顾与总结 | Ñ 课程的收获 Ñ 个人行动计划 | 讲解 回顾 |
讲师介绍:兰馨老师
Ø 上海师范大学人力资源管理专业
Ø 十八年的培训咨询公司与外企工作经验,先后在培训咨询公司担任咨询顾问,先后在医疗、化工行业公司担任学习发展经理、人才招聘与人力资源业务伙伴
Ø 既深谙外资企业运作流程,也熟悉国内企业的现状。拥有管理咨询顾问、外资企业员工培训发展、企业培训师三合一实战经验
Ø 擅长企业文化融入实践、跨文化沟通、新管理生/新晋大学生训练营、新任管理者领导力培育、中基层经理发展训练营、行动学习、人才测评分析辅导、人才发展与继任者项目、团队诊断与效能提升工作坊、领导力反馈工作坊等领域
专业资质:
Ø 国家劳动部人力资源管理师 (中级)
Ø 成功人士的七个好习惯认证讲师
Ø 五维教练领导力
Ø DISC行为风格与激励因子人才施测师与认证讲师
Ø MBTI 人才分析师
Ø Harrison行为偏好人才施测师与认证讲师
Ø 情商分析师认证
Ø 思维敏锐度与胜任能力施测师与认证讲师
Ø 团队诊断与效能提升引导师
实战经验:
兰馨老师作为员工培训发展经理,充分结合外资公司先进管理体系经验与本土企业特点,帮助业务部门建立了维修工程师资质能力评价发展系统, 建立职业发展路径,保留发展关键人才。作为国际演讲俱乐部的资深会员(Toastmaster), 在兰馨老师的带领下,在公司内建立了企业 Toastmaster 俱乐部,通过推动俱乐部发展,吸引了大量的员工积极参与,从而提高了员工们的中英文演讲与领导能力。
同时,兰馨老师在十四年的医疗器械行业经验中,搭建了行动学习项目体系,主导推动行动学习项目,并参与到许多项目管理以及人才发展项目中,通过先进的项目管理以及人员发展项目(如新任经理发展训练营、中基层主管领导力、人才辅导等),为公司的进一步增长打下了良好基础,为企业内部挖掘和培训出了大量的优秀人才。
授课特点:
兰馨老师授课风格条理清晰,特别讲究内容的针对与实用性,非常善于从平凡的事例中揭示深刻的道理给人以警醒,同时能够根据学员的实际情况灵活调整课程。同时兰馨老师极富亲和力,善于聆听学员的想法,关切学员的感受,以诚意帮助学员解决工作中碰到的实际问题,与学员建立长期良好的信任关系。她擅长结合游戏、练习、分享、反馈、故事等,带给人深刻的认识和正向的能量。同时她坚持快乐学习的理念,培训形式灵活多样,风趣幽默,善于引导及启发学员思考。内容和方法不仅在课堂上有启发、有收获,更能在课程之后有效地运用于生活和工作中,带来期望的变化。
主要客户:
三菱电机上海机电电梯,中国邮政储蓄银行上海分行,上海农商银行静安支行,杭州银行股份有限公司官巷口支行,三星贸易(上海)有限公司,三星工程建设(上海)有限公司,三星物产建设(上海)有限公司, 乐高玩具(上海)有限公司,中国石化炼油销售有限公司,国家电网,上海浦东新区公共交通有限公司,中国核电集团,上交所,法格里霭德兰汽车配件(昆山)有限公司,正官庄六年根商业(上海)有限公司,实达,DHL, 立邦涂料,金利来(中国)服饰皮具有限公司,卜内门太古漆油(上海)有限公司,奇华顿,惠氏,云朵网络科技有限公司,右安信息技术有限公司,闪铸三维科技有限公司,光通天下网络科技股份有限公司,天证财务咨询有限公司,浙江齐聚科技有限公司,浙江智者科技有限公司, 森田机电有限公司,东方纵横,江苏末石互动科技,阿纳克斯,星诺奇
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