TTT课程体系
《赋能式内训师培训三阶--课程开发与设计》 课时：18H
《迅捷课程开发与设计》——融合经验萃取及结构化思维，快速开发出实战课件【课程介绍】当下有许多企业开始组建自己的内训师培训队伍，因而纷纷外请TTT老师对企业内训师培训课程开发与设计方面的培训。但是培训完后，很多企业发现培训效果并不好：1.企业微课培训，只是把企业原有的制度、工作流程转换成PPT、语音、讲课视频等形式而已，企业最想看到的实战、改良、创新很少有。导...
讲师：张东铭咨询电话：010-82593357下载需求表
《赋能式内训师培训一阶--授课技巧1》 课时：12H
《赋能式内训师培训一阶--授课技巧1》——根据学员特点塑造讲师风格，成功走向讲台【课程背景】当下有许多企业开始组建自己的企业内训师培训队伍，因而纷纷外请TTT类的老师对内训师培训授课技巧方面的培训。但是培训完后，很多企业发现培训效果并不好：一般的TTT老师并没有根据企业的行业特点进行有针对性的教学方法设计，或者根据内训师不同的个人特点帮助打造其讲课风格的研究...
讲师：张东铭咨询电话：010-82593357下载需求表
《赋能式内训师培训二阶-授课技巧2》 课时：12H
《赋能式内训师培训二阶--授课技巧2》——让学员成为动力十足持续成长的企业实战内训师【课程背景】许多内训师学习完《内训师授课技巧1阶》课程，可以成功站上讲台讲课了。但是在后续的教学过程中，发现随着课程内容的变化、课程内容的增多、课堂时长的增长，又面临着重大的瓶颈。那么如何解决这个问题呢？培训师培训导师张东铭老师，从PTT国际讲师授权课程内容中，撷取精华，并融...
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《赋能式内训师培训四阶--高级班》 课时：18H
《赋能式内训师培训四阶--高级班》——成为高大上美的培训师【课程背景】许多内训师学习完《内训师授课技巧1、2阶》课程，可以成功站上讲台讲课，并且成为一定意义上的实战培训师了。但是在后续的教学过程中，发现在如下几方面：内训师及课程要让各种不同的学员喜欢、课程的高度与深度、讲课的艺术性及美感、如何赋能给学员等方面，内训师又面临着重大的瓶颈。那么如何解决这个问题呢...
讲师：张东铭咨询电话：010-82593357下载需求表
《超级TTT银行内训师培训一阶》 课时：12H
《超级TTT银行内训师培训一阶》课程目的：1.帮助银行解决新任或未经专业训练的内训师授课不专业从而影响授课效果，影响员工的学习热情的问题。2.解决兼职的银行内训师对培训本身欠缺热情的问题。课程收益：◆掌握问话技巧、课堂互动、授课控场等知识技能，激发银行内训的培训热情，树立授课信心，达到站上讲台基本授课能力，能讲2小时内的银行内训课程。授课方式：▲通过讲师精确...
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《超级TTT银行内训师培训二阶》 课时：6H
《超级TTT银行内训师培训二阶》课程目标：1.解决银行内训师授课能力欠缺，造成课堂氛围沉闷，培训效果不好，员工不爱培训，培训氛围不佳，从而导致银行培训缺失，银行企业文化、经验无法传承，员工素质很难提升的问题。2.解决银行内训课程不够先进，无法和银行发展、时代发展同步的问题。课程收益：◆掌握开场三法、组合问话、综合表达等知识技能，做到内容布局与授课技巧完善结合...
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《超级TTT银行内训师培训三阶》 课时：18H
《超级TTT银行内训师培训三阶》课程目的：本课程从解决银行实际问题出发而不是从编写课件需要出发，帮助银行内训师解决学员课堂上反应不错，但回到工作岗位却无法落地的尴尬问题，提升银行内训师真正有效结合学员真实需求和银行实际情况来开发课件的能力。本课程结合ADDIE及SAM两大体系，为学员提供简捷、实效、落地的课程开发与设计。课程收益：◆掌握素材构建、PPT美化、...
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《超级TTT银行内训师培训四阶》 课时：24H
《超级TTT银行内训师培训四阶辅导》课程收益：◆掌握世界咖啡等行动学习法的操作步骤◆辅导学员课程设计及PPT设计◆现场进行银行内训师评估课程时长：3-4天课程对象：接受过1、2、3阶培训的学员【课程大纲】第一模块行动学习之世界咖啡的操作行动学习法控场及操作难点VUCA时代的会议方法论---世界咖啡简介世界咖啡操作的九大流程世界咖啡会议探讨细节（现场演练）世界...
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掘金TTT--企业内训师五星培训技术 课时：36H
掘金TTT——企业内训师五星培训技术（4-6天标准版）课程背景培养企业培训师队伍，开发企业内部课程。——掘金TTT--企业内训师五星培训技术。掘金TTT--企业内训师五星培训技术是实战派TTT训练名师李军先生结合近20年培训师培训经验，精心打造的VUVA时代企业内训师的必修课程。该课程通过数百家企业，近千份调查问卷及专家访谈等多种方式精准确定企业培训师需求分...
讲师：李军咨询电话：010-82593357下载需求表
培训师培训-周辉 课时：3H
课程内容学员收益单元一、培训与企业 （3h）一、概念澄清――学习、教育与培训二、成人学习的特点三、培训与企业发展四、培训师的职责、角色道德要求五、培训的工作流程－六、当众讲话的压力与克服技巧sup2;理解培训的基本概念sup2;认同培训在企业中的价值sup2;了解培训工作对培训师的素质要求sup2;掌握克服当众演讲时紧张的技巧单元二、培训需求分析（3h）一、...
讲师：周辉咨询电话：010-82593357下载需求表
内部培训师常见问题与讨论 内部培训的PDSA循环 学习方法的认定 成人学习的特性 培训师的基本原则和个人技巧 如何使用视觉辅助材料 培训方法与运用 组织问题、带动参与 培训课程设计和教案编写
讲师：洪海江咨询电话：010-82593357下载需求表
掘“金”TTT---培训师五星教学培训技术 课时：2H
前言：TTT职业导论暖场破冰：TTT学习小组组建---竞聘组长、组建团队、团队士气展示《播种春天》---影片导入、引发思考一、TTT内涵解读（一）企业培训的4大特点：绩效、终生、教练、裂变（二）演讲培训的异同（三）TTT成功学习秘诀：六“到”轮回（四）TTT能力提升的四大法宝【案例分析】LKQ总理《政府工作报告》对培训课程启示---听得懂、愿意听、记得住、能...
讲师：李军咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：成人学习与内部讲师要求填空：企业内训与学校教育讨论：培训中谁是中心：讲师？学员？教材/课件？一、什么是成人学习？表格：成人学习者与未成年学习者的差异认知工具：成人培训顺口溜二、培训6步走工具及测试：学习风格（主动/理论/反思/实用）讨论：你内部讲师了吗？三、内部讲师编、导、演三位一体四、培训6步技能-分析培训需求-确立培训目标-开发培训课程-设计教学方...
讲师：朱宪咨询电话：010-82593357下载需求表
一、TTT内涵解读（一）企业培训的4大特点：绩效、终生、教练、裂变（二）演讲培训的异同（三）TTT成功学习秘诀：六“到”轮回（四）TTT能力提升的四大法宝【案例分析】LKQ总理《政府工作报告》对培训课程启示---听得懂、愿意听、记得住、能用上二、培训师的角色与价值（一）教育、培训与学习的辨析（二）培训师三重角色：课程设计者---编/活动组织者---导/内容表...
讲师：李军咨询电话：010-82593357下载需求表
一、内训师基本素养1、培训师重要性l角色认知l培训师六大能力ü专业能力ü学习能力ü设计能力ü表达能力ü激励能力l有效培训基本要素ü专业的形象ü良好的心态ü优质的表达l怎样的文字容易抓住学员的注意力l语音/语调/语速/语气测试l一个小游戏带来的启示2、内训师的自我修养l内训师的职业素养与习惯养成l内训师的角色定位l内训师的职责与使命l内训师的自我提升l内训师的...
