人力资源管理课程体系
【课程大纲】使命核心价值观愿景战略人力资源战略与规划工作设计/工作分析胜任素质业务流程组织架构薪酬福利工作评价能力评价甄选培训开发职位变动解雇退休绩效管理招募组织文化员工关系管理前提：职位分析1、职位分析概念及其目的2、职位分析的组织流程图3、常用职位分析方法n定性方法（观察法；访谈法；工作日志法；主管人员分析法，其他）n定量方法（经典问卷：PAQ、MPDQ
讲师：张庆在线咨询下载需求表
模块：招聘管理1、企业招聘标准的发展趋势2、何谓企业人力资源的有效配置n人与岗位的匹配n人与组织的匹配n团队的匹配3、胜任特征的建立为招聘提供科学依据（1）素质（2）素质的冰山模型（3）从战略高度构建企业高素质特征的模型（微软、联想的素质观）（4）建立企业的素质模型（5）建立职位的素质模型（模型概念及建立流程）4、招聘流程分析（招聘流程图）（1）招聘需求分析
讲师：张庆在线咨询下载需求表
【课程大纲】使命核心价值观愿景战略人力资源战略与规划工作设计/工作分析胜任素质业务流程组织架构薪酬福利工作评价能力评价甄选培训开发职位变动解雇退休绩效管理招募组织文化员工关系管理前提：职位分析1、职位分析概念及其目的2、职位分析的组织流程图3、常用职位分析方法n定性方法（观察法；访谈法；工作日志法；主管人员分析法，其他）n定量方法（经典问卷：PAQ、MPDQ
讲师：张庆在线咨询下载需求表
一、企业文化定位1、企业面临的两个基本命题2、企业发展靠实力，企业长久靠文化二、什么是价值体系？1、使命：企业存在的理由与价值2、愿景：对组织未来的期望（渴望变成、渴望实现、渴望创造的）3、核心价值观：组织坚定的信仰，指导决策和行动的永恒原则4、案例解析（SONY；华为，吉姆.柯林斯《追求卓越》）5、案例启示：一副农村对联三、如何理解企业文化？1、企业文化是
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非人力资源经理的人力资源管理 课时：12H
非人力资源经理的人力资源管理（讲师：王雷军）一、课程背景企业非人力资源部门的直线经理往往存在一些关于人力资源管理的观念上的误区：首先，部门直线经理往往忙于专业工作，忙于业务工作，而错误地认为人力资源工作是人力资源部门的事情，与己无关。其次，部门直线经理对人力资源管理的有关规定和工作流程漠不关心，认为这不是自己的业务范畴，所以经常不自觉地做出有悖人力资源管理规
讲师：王雷军在线咨询下载需求表
《非人力资源经理的人力资源管理》【课程背景】企业的非人力资源部门的直线经理往往存在一些关于人力资源管理的观念上的误区：首先，直线经理往往忙于专业工作，忙于业务工作，而错误地认为人力资源工作是人力资源部门的事情，与己无关。其次，直线经理对人力资源管理的有关规定和工作流程漠不关心，认为这不是自己的业务范畴，所以经常不自觉地做出有悖人力资源管理规定的事情。另外，在
讲师：王雷军在线咨询下载需求表
《非人力资源经理的人力资源管理》课程大纲（1天） 课时：6H
非人力资源经理的人力资源管理【课程背景】企业的直线经理往往存在一些关于人力资源管理的观念上的误区：首先，部门直线经理往往忙于专业工作，忙于业务工作，而错误地认为人力资源工作是人力资源部门的事情，与己无关。其次，部门直线经理对人力资源管理的有关规定和工作流程漠不关心，认为这不是自己的业务范畴，所以经常不自觉地做出有悖人力资源管理规定的事情。另外，在人力资源管理
讲师：王雷军在线咨询下载需求表
课程大纲何为非人？何为管理？谁为企业人力资源活动负责？全面的人力资源管理：管理的方向性、团队性、投入性、过程性和结果性。直线经理的难题：直线经理的角色转变问题人力资源管理的技能问题与人力资源部的配合问题章直线经理的角色认知一、讨论：全面人力资源管理中企业高层做什么人资部门做什么直线经理做什么员工自己做什么二、直线经理的角色定位三、直线经理的人力资源管理职责四
讲师：王雷军在线咨询下载需求表
篇人力资源管理决定企业的成败什么是人力资源管理人力资源管理在企业发展中的重要作用人力资源管理的各发展阶段和现状分析现代人力资源管理与传统人事管理的区别经典案例分析与探讨：第二篇人力资源管理中各角色的职责和要求企业中人力资源管理工作的职责分工人力资源部扮演什么角色？承担什么职责？各级业务和职能部门管理者扮演什么角色？又承担什么样的职责？业务部门管理者的四大角色
讲师：王雷军在线咨询下载需求表
《民法典》实施对企业人力资源管理的影响及应对 课时：12H
《民法典》实施对企业人力资源管理的影响及应对【课程背景】2020年5月28日起具有划时代意义的民法典诞生,民法典具有里程碑意义,并与企业生产经营息息相关。此次颁布的《民法典》7编共84章、1260个条文，哪些对劳动法和劳动用工管理有影响加之突如其来的新冠疫情,使得企业都面临着巨大的挑战,所以提升企业重大法律颁布和重大事件发生后劳动用工管理的预判与抗风险能力,
讲师：孙志强在线咨询下载需求表
《非人力资源管理》课程提纲 课时：6H
《非人力资源管理》课程提纲【课程背景】人力资源管理不仅是人力资源管理者的职责，而是全体管理者必备的管理能力和使命。课程收益企业非人力资源管理部门，特别是直线经理明确人力资源管理工作是所有管理者的使命，清晰直线经理人力资源管理工作的具体职责和任务，同时掌握一定的人力资源管理专业知识和技术，推动企业各项工作顺利开展。【授课对象】企业所有管理者【授课时长】6小时【
讲师：张克民在线咨询下载需求表
人力资源管理实务 课时：12H
《人力资源管理实务》【课程背景】现代企业需要持续地成长，需要不断增强赢利能力，需要不断提升股东价值。今天的企业需要的人力资源经理不再是单纯的人事管理者，而是可以参与到战略管理决策中的高级人力资源管理人才，并且可以随时为企业的发展培养、供应、整合越来越珍贵的人力资源。作为HR从业人员，要成长为老板的左膀右臂，您准备好了吗？本课程是从最基础的人力资源管理实务操作
讲师：刘乃持在线咨询下载需求表
非人力资源经理的人力资源管理 课时：12H
《非人力经理的人力资源管理》【课程背景】在企业中，虽然真正从事人力资源管理工作的执行者是人力资源部门，但是作为“人力资源”的直接使用者，各直线部门的主管必须了解和掌握基本的人力资源管理知识。从实施角度来讲，各直线部门主管并不需要深入研究论知识，但需要掌握一些人力资源的实务操作和方法工具，尤其是员工的选用育留。而“如何选人、用人、育人、留人？”或许就是直线部门
讲师：刘乃持在线咨询下载需求表
一、为什么要学习人力资源管理技能？1、企业发展战略与人力资源管理1)、以人力资源为核心的知本经济如何引领全球2）、战略人力资源管理的核心-----人才发展战略企业竞争的三个层次：产品竞争、品牌文化竞争、人才技术竞争战略人力资源管理主宰未来案例：国外的人力资源战略循环圈2、中国企业人力资源管理现状1）、中国企业管理的“过去、现在和将来”过去：三十而立（1978
