现场管理课程体系

章节项目要点内容章管理者的职责认知一、管理者的“三忙”1.“忙、盲、茫”的现象2.“三忙”的原因分析二、管理者的管理现状1.不合格管理者的类型2.小组研讨:魅力型管理者的特征三、什么是管理?1.管理的基本概念2.“竹管法理情”3.PDCA管理循环四、管理者的职责与行动1.制度上的职责2.直线管理者的职责五、管理者需具备的能力1.关于能力的基本概念2.管理者需...

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章、管理者的角色认知一、管理的基本定义二、从“竹官理”中理解管理三、管理者的权利认知四、管理者的五项使命五、管理者的九重角色六、现场管理者应具备的四大能力与条件七、现场管理者的28个管理原则第二章、生产管理者的成本意识一、如何提高10的利润二、煮鸡蛋的学问三、挤牙膏法则(启示)四、我们应具备的6大成本意识五、从管理定义谈成本控制的几大方向第三章、现场Man(...

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【课程大纲】可根据企业的要求进行调整章现场管理者的角色认知一、管理的基本定义二、从“竹官理”中理解管理三、管理者的权利认知四、现场管理者的使命五、管理者的九重角色六、管理者应具备的能力条件七、管理者的28个管理原则第二章生产主管每日管理要点实务一、高效率早晚会的推进与实施二、早晚会宣导的技巧三、作业日报管理四、现场标准化管理五、如何确保车间或流水线作业顺畅六...

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章现场管理者的角色认知一、管理的基本定义二、从“竹官理”中理解管理三、管理者的权利认知四、现场管理者的使命五、管理者的九重角色六、管理者应具备的能力条件七、管理者的28个管理原则第二章生产主管每日管理要点实务一、高效率早晚会的推进与实施二、早晚会宣导的技巧三、作业日报管理四、现场标准化管理五、如何确保车间或流水线作业顺畅六、设备管理与6S七、如何确保生产物料...

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章、班组长的角色认识一、班组长的三“忙”困扰二、三“忙”的根源三、何谓管理?四、管理“竹”“管”的理解五、管理者的五大权力认知六、班组长的五大使命七、班组长的九重角色八、班组长应具备的条件与能力九、班组长的32项管理原则第二章、班组长的一日现场管理要点一、案例分析:现场管理的要点二、高效时间管理(管理工具:待办事项清单)三、上班前要做的事项1.工作交接表查看...

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章、班组长的角色认识一、班组长的三“忙”困扰二、三“忙”的根源三、何谓管理?四、管理“竹”“管”的理解五、管理者的五大权力认知六、班组长的五大使命七、班组长的九重角色八、班组长应具备的条件与能力九、班组长的32项管理原则第二章、班组长的一日现场管理要点一、案例分析:现场管理的要点二、高效时间管理(管理工具:待办事项清单)三、上班前要做的事项1.工作交接表查看...

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章5S实施的重要性1.猜猜看:这间小屋是做什么的2.你更喜欢谁?问什么?3.企业需不需要化妆?为什么?4.印象效应与晕轮效应5.5S的七大效能6.心灵的震撼:5S不善带来的视觉效应(不良图片展播)7.蝴蝶效应8.5S不善造成的八大浪费第二章5S的实施方法与技巧1.5S的起源与衍生概念2.5S的具体内容3.整理实施方法与技巧-整理的定义、目的与目标-整理的必要...

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【课程大纲】章5S实施的重要性1.猜猜看:这间小屋是做什么的2.你更喜欢谁?问什么?3.企业需不需要化妆?为什么?4.印象效应与晕轮效应5.5S的七大效能6.心灵的震撼:5S不善带来的视觉效应(不良图片展播)7.蝴蝶效应8.5S不善造成的八大浪费第二章5S的实施方法与技巧1.5S的起源与衍生概念2.5S的具体内容3.整理实施方法与技巧-整理的定义、目的与目标...

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