新中特解读课程体系
习近平新时代中国特色社会主义思想课程背景：自建党以来，无论是中国革命、中国建设还是中国改革开放时代，中国共产党始终高度重视理论创新和思想建设，勇于而且善于在中国特色社会主义道路实践的每一个复杂阶段，进行开创性的理论探索和思想创新。这也是中国共产党作为马克思主义学习型政党、实践型政党锐意进取的鲜明品格。十九大报告把马克思主义的理论逻辑、实践逻辑阐述得科学、准确...
讲师：罗军伟在线咨询下载需求表
《构建具有中国特色的绩效管理体系》 课时：6H
《构建具有中国特色的绩效管理体系》课程背景：绩效管理作为企业人力资源管理的重要组成部分和企业实现经营管理目标、促进员工队伍成长的工具，近几年越来越受到企业管理层的重视。越来越多的企业都在研究、引进绩效管理系统。但是，由于绩效管理是个“舶来品”，其蕴含的西方管理思想与中国传统文化的巨大差异，使得绩效管理在中国企业要么流于形式、要么成为伤害员工感情的祸端，处境尴...
讲师：王守铎在线咨询下载需求表
《习近平新时代中国特色社会主义思想》 课时：6H
《实现中华民族伟大复兴的科学理论——学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想》主讲：范益民【课程背景】党的二十大报告指出：“十八大以来，国内外形势新变化和实践新要求，迫切需要我们从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的...
讲师：范益民在线咨询下载需求表
|党的领导是中国特色社会主义的“定海神针”||第一节|世界卫生组织评价此次疫情：中方行动速度之快、规模之大||坚持党的领导——中国特色|，世所罕见，展现出中国速度、中国规模、中国效率。中||社会主义最本质的特征|国速度、中国规模、中国效率的背后的中国共产党强有力的|||领导。|||一、坚持党的领导——中国特色社会主义最本质的特征|||习近平总书记指出：“中国...
讲师：李昊轩在线咨询下载需求表
《习近平新时代中国特色社会主义思想》 课时：6H
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想课程背景：习近平新时代中国特色社会主义思想系统阐释了党的对社会发展的总体谋划，即坚持和发展什么样的中国特色社会主义：主要矛盾是什么，目标任务是什么;怎样坚持和发展中国特色社会主义：即社会建设怎么布局、改革如何深化、治理法治化如何推进、军队如何现代化、中国如何走进世界舞台中央、党如何强化自身建设等。习近平新时代中国特色社...
