创新专利课程体系

《大数据时代-智慧园区管理创新与数字化服务》主讲:韩迎娣【课程背景】现在的社会是一个高速发展的社会,科技发达,信息流通,人们之间的交流越来越密切,生活也越来越方便,大数据就是这个高科技时代的产物,未来的时代将不是IT时代,而是DT的时代,DT就是DataTechnology数据科技,大数据并不在“大”,而在于“有用”,对于园区服务来说,如何利用这些大规模数据

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《AI创新洞见及互联网行业应用》主讲:韩迎娣【课程背景】未来五年左右,一切商业都将数字化,智能化,从现在开始,互联网也是深入产业的起始年,产业互联网的创新应用,加速落实企业实现数字化转型升级之路,数字化的未来发展将是大数据、人工智能、智能商业、万物智联,人工智能目前还处于初期阶段,人工智能商业应用如同雾里看花,如何利用人工智能重构商业场景,是赢得未来几年竞争

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《AI创新洞见及智能硬件应用》主讲:韩迎娣【课程背景】未来五年左右,一切商业都将数字化,智能化,从现在开始,互联网也是深入产业的起始年,产业互联网的创新应用,加速落实企业实现数字化转型升级之路,数字化的未来发展将是大数据、人工智能、智能商业、万物智联,人工智能目前还处于初期阶段,人工智能商业应用如同雾里看花,如何利用人工智能重构商业场景,是赢得未来几年竞争的

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《产品与用户驱动的商业模型创新》主讲:韩迎娣【课程背景】互联网及移动互联网的发展对传统行业产生巨大的冲击,许多传统企业经营者迫切希望通过产品创新、企业转型升级追上时代变革。这是一个不断变化、快速迭代的时代;这是一个以用户为中心、产品为王的时代;企业提供的服务或产品,早已从之前的“产品卖点”核心转向“一切围绕用户”来做,企业该如何利用产品体系、用户关系逻辑,解

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产品驱动下的企业升维创新主讲:王雷【课程背景】这是一个不断变化、快速迭代的时代;这是一个以用户为中心、产品为王的时代。渠道、品牌、门店称霸的时代已经过去,产品创新——已然成为企业生存与发展无法回避的必由之路。在近二十余年的商业发展进程中,人类经济社会面临了一场大的产业升级。企业如何能够快速、平稳、无风险的进行转型和升级?本次课程突破了很多产品课程只讲理论、没

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实施创新驱动战略一、中国经济社会发展新形势与新阶段重要战略机遇期的重大判断重要战略机遇期的提出战略机遇期提出的大背景战略机遇需要的条件:国际条件、国内条件战略机遇期定义新形势新阶段新挑战,重要战略机遇期是否还存在?修昔底德陷阱反全球化逆流发达国家战略调整转型发展攻坚期我国发展仍处在重要战略期的研判要增强忧患意识,抓住主要矛盾,有针对性地加以解决我国发展仍处于

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中国本土式管理模式及提升与创新经营------海尔标杆创新模式借鉴【课程背景】标杆管理是21世纪企业的三大管理方法之一,选择母本,实施对标,可以尽快地改善自己的薄弱环节;标杆企业的创新做法已经经过时间和实战的检验,并得到了大家的认可,并取得了实实在在的绩效;【课程目标】针对标杆企业的具体做法,加以变通的利用,做到学以致用;与国际前沿的管理思路和管理模式接轨,

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海尔之创客与创新提纲---海尔在互联网背景下的企业转型【课程背景】2015年3月,李克强总理在政府工作报告中多次提到了“大众创业,万众创新”,并首次提出了“创客”概念。海尔作为一家历经30年发展历程的国际知名企业,“创新”“自以为非”一直是这家企业发展的核动力,从“OEC”“SST”“人单合一”“SBU”再到“创客”,海尔一直是企业改革创新的先行者,其实早在

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企业创新文化建设与管理模式专题研讨------海尔标杆创新模式借鉴【课程背景】标杆管理是21世纪企业的三大管理方法之一,选择母本,实施对标,可以尽快地改善自己的薄弱环节;标杆企业的创新做法已经经过时间和实战的检验,并得到了大家的认可,并取得了实实在在的绩效;【课程目标】针对标杆企业的具体做法,加以变通的利用,做到学以致用;与国际前沿的管理思路和管理模式接轨,

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创新型班组建设培训提纲【课程背景】1:战略在现场,决胜在终端,班组建设的质量决定着企业绩效?2:班组建设的创新做法体现在哪些方面?3:如何让班组成为一个自主管理(自己纠偏、改进)的单位?4:班组建设的目标?增值的团队?5:班组活力和合力怎么提升和凝聚?6:班组管理和建设的工具有哪些?【课程目标】解决以上及相关的基层团队建设的问题,接轨卓越企业的创新做法和管理

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创新企业文化建设与导入【课程背景】很多企业人认为企业文化的建设是虚的,对生产、经营以及企业绩效没有什么帮助,其实文化是实实在在的管理内容,只是我们把它“做”虚了,到底如何建设文化?文化如何落地?文化和思想政治工作是一回事吗?在文化落地过程中经常出现哪些问题?如何解决?互联网背景下的创新文化该如何做?非常有必要企业管理者要彻底搞清楚,一流的企业都得做文化。【课

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创新式思维工作方法【课程背景】本课程分三大部分,第一部分为“创新的魔力”,主要介绍创新的理论含义、创新的重要性以及当前时代背景下创新的可行性。第二部分为“创新能力的培养”,提出7问7答,以具体案例进一步介绍产生创造性想法的5大法则及创新思维的26个创新工具。重点介绍培养创新思维的方法,电力系统在思想政治工作中如何培养创新思维。第三部分为“创新思维的具体应用”

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《基层党建方法创新》(浙江省委党校)【课程大纲】一、基层党建的方法创新和案例启示1、问题出发原理围绕中心、服务大局(破解两张皮)区域统筹共建共享人性出发原理分众统战原理第三方原理品牌建设原理网红原理智慧党建原理群团工作原理附:阿里巴巴、老板集团、国网电力公司、小营社区、宁波365工作法、党员政治生日等十个案例二、如何做好新时期党务工作者一要有愿景二要会沟通上

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《创新型企业的知识产权保护策略》一、创新型企业需要了解的几个知识产权问题1.知识产权对创业型公司有什么作用?2.如何利用知识产权助力品牌推广和市场推广?3.如何建立有利于创业型公司的知识产权布局和策略?二、创新型企业的技术产品保护,需要了解以下内容:1.研发及应用中的技术,应从何时开始保护?2.如何从浩瀚的专利信息中挖掘商业机会?3.他人的专利权一定神圣不可

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社会创新与银行(企业)经营课程背景:我们的生活正越来越令人惊恐:我们不知道吃下的食物是否为化学渗透物?呼入的空气是否为有毒气体?甚至一座桥会不会在你的脚下坍塌?一个停车场会不会把你的车吸入地下?让我们看看先行国家和地区的经验吧:商业企业在现代社会如何优雅地赚钱?非营利组织如何从容地开展公益项目?培训对象:各级行长、部门负责人等高级管理者课程大纲一、美国的社会

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