《项目管理与创新思维》   课时：12H

《项目管理与创新思维》课程大纲主讲：史斌【课程背景】企业中项目越来越多，大到工程建设，小到一次年会，尤其是研发工作的项目管理更显得极其重要，因为研发项目成功与否直接影响甚至决定企业的生死存亡，企业的高层领导与管理团队一定要给予充分重视！同时项目已逐渐成为企业业务发展的载体，企业的成功则依赖于每个项目的成功。然而，现在企业项目的成功率并不高，多数项目都面临着项

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战略格局与创新思维（1天）   课时：6H

《战略格局与创新思维》授课时间：一天（6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，翻页笔，2个无线麦克授课对象：本课程主要面向企业中高层管理人员，包括企业董事长，副董事长，总裁，副总裁，党委书记，副书记，首席执行官，总经理，副总经理，项目总监，核心中层等。课程简介：通过大量案例与互动，展示企业发展的规律与方向，全面提升企业管理者的认知水平与创新格局；通过对创新理论

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以创新思维激发组织活力（1天）   课时：6H

《以创新思维激发组织活力》授课时间：3小时授课方式：线下课程授课对象：企业骨干管理人员等。课程简介：新时代，商业的底层逻辑发生了根本性的变化，原来的传统产业在新商业模式的冲击下，急需进行转型升级。本课程首先结合新时代的特点和趋势，就企业创新转型发展给出具体可行的操作策略，然后针对创新组织变革，给出了可操作的方法与工具。通过本课程，学员可以了创新思维的本质，结

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数字智能与产品创新（1天）   课时：6H

《数字智能与产品创新》授课时间：6小时授课方式：线下课程授课对象：企业负责人，总经理，董事长，企业高层管理人员等。课程简介：数字时代，商业的底层逻辑发生了根本性的变化，原来的传统产业在新商业模式的冲击下，急需进行转型升级。本课程首先结构数字化时代的特点和趋势，然后就企业数字化转型发展给出具体可行的操作策略。通过本课程，学员可以了解数字时代的本质，结合最前沿的

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通过创新赢得市场竞争的方法与案例（1天）   课时：6H

《通过创新赢得市场竞争的方法与案例》授课时间：6个小时（线下1天）或3个小时（线上半天）授课对象：企业需要做出各种决策的中高层管理人员；储备干部，需要进行创新思维提升的骨干员工等。课程简介：在今天环境复杂多变的外部条件下，企业一定要树立全新的思维框架与认知模型，用创新思维驱动转型发展。本课程主要帮助企业决策人员建立全新的创新性思维，提升认知水平，掌握思维的底

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思维导图与创新思维训练（2天）   课时：12H

《思维导图与创新思维训练》授课时间：2天（12小时）授课要求：投影，白板，白板笔授课对象：企业中高层管理人员，企业从事与创新有关的管理人员，企业设计开发人员，企业研发部工作人员等。课程简介：通过大量案例与互动，进行创新理论的分享，提升学员认知水平，激发学员创新欲望，让学员能够从问题入手，利用思维导图工具，利用所学的创新思维方法，提出创新的解决方案。本课程具有

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全球科技创新趋势研判与应对（1天）   课时：6H

《全球科技创新趋势研判与应对》授课时间：一天（6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，翻页笔，2个无线麦克授课对象：本课程主要面向企业高管与中层以上骨干，包括企业董事长，副董事长，总裁，副总裁，首席执行官，总经理，副总经理，党委书记，副书记，部门经理，事业部经理，职能部门经理等。课程简介：通过大量案例与互动，展示最新的科技创新前沿信息，全面提升管理者对全球科技

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数字化转型背景下的企业创新逻辑（1天）   课时：6H

《数字转型背景下的企业创新逻辑》授课时间：6小时授课方式：线下课程授课对象：企业负责人，总经理，董事长，企业高层管理人员等。课程简介：数字时代，商业的底层逻辑发生了根本性的变化，原来的传统产业在新商业模式的冲击下，急需进行转型升级。本课程首先结构数字化时代的特点和趋势，然后就企业数字化转型发展给出具体可行的操作策略。通过本课程，学员可以了解数字时代的本质，结

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管理者创新思维与创新能力提升（2天）   课时：12H

《管理者创新思维与创新能力提升》授课时间：12个小时（2天）课程简介：1、创新思维引领。通过大量案例与互动，提升学员认知水平，激发学员创新欲望；2、创新规律掌握。进行创新理论的分享，通过案例让学生了解创新的核心底层逻辑；3、创新管理构建。让学员能够从问题入手，利用所学创新思维，打造创新型组织。本课程具有较高的前瞻性，学员学习后，会利用相关创新的思维和规律，提

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可持续商业与技术创新（1天）   课时：6H

《可持续商业与技术创新》授课时间：1天（每天6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，无线麦克2个，翻页笔。点式分布课桌摆放，要预留足够的活动空间。授课对象：企业中高层管理人员，企业从事与创新有关的管理人员，企业技术骨干，企业设计开发人员，企业研发部工作人员等。课程简介：系统的学习企业持续发展的基本逻辑和方法，通过掌握创新的规律和具体的创新工具，提升学员创新水平

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二十大科技创新发展解读与企业创新能力提升（1天）   课时：6H

《科技创新发展与企业创新能力提升——二十大创新政策解读》授课时间：一天（6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，翻页笔，2个无线麦克授课对象：本课程主要面向企业高管与中层以上骨干，包括企业董事长，副董事长，总裁，副总裁，首席执行官，总经理，副总经理，党委书记，副书记，部门经理，事业部经理，职能部门经理等。课程简介：通过大量案例与互动，展示最新的科技创新前沿信息

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基于IT的企业创新   课时：6H

《基于IT的企业创新》授课时间：6小时（1天）授课方式：线下课程授课对象：企业负责人，企业研发人员，设计人员，企业高层管理人员等。课程简介：新时代，商业的底层逻辑发生了根本性的变化，原来的传统产业在新商业模式的冲击下，急需进行转型升级。本课程首先结合介绍新时代的特点和趋势，然后以IT工具为核心，对企业创新发展给出具体可行的操作策略。通过本课程，学员可以了解新

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企业创新管理（32小时6天课程）   课时：2H

SyllabusforEntrepreneurshipandInnovationmanagement（EIM）《创业与创新管理》课程大纲Tutor：Prof.XinqingLuo授课教师：骆欣庆教授、Coursetitle:EntrepreneurshipandInnovationmanagement（EIM）Pre-requisites:Managemen

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创新思维与创新实战（3天）   课时：18H

《创新思维与创新实战》课程简介：系统的掌握创新思维的构建。通过大量案例与学员互动，学习创新方法与创新工具，学习岗位创新的逻辑与方法，提升学员创新水平，激发学员创新欲望，让学员能够从问题入手，利用所学方法与工具，提出创新性的岗位创新解决方案。本课程具有较高的可操作性，学员学习后，会利用相关方法进行实际的创新创造活动，解决企业遇到的具体问题。授课时间：3天，每天

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创新思维与创新领导力（2天）   课时：12H

《创新思维与创新领导力》授课时间：2天授课要求：投影，白板，白板笔，无线麦克2个，翻页笔。点式分布课桌摆放，要预留足够的活动空间。授课对象：企业总裁，总经理，部门负责人，企业中高层管理人员，企业从事与战略和创新有关的管理人员等。课程简介：系统的掌握创新思维的构建。通过大量案例与学员互动，学习创新方法与创新工具，学习创新品类打造的逻辑与方法，提升学员创新水平，

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