让你的团队奔跑起来——打造执行力团队
让你的团队奔跑起来——打造执行力团队详细内容
让你的团队奔跑起来——打造执行力团队
引言、认识团队和团队执行力
1、什么是团队？
课堂竞赛：高屋建瓴
2、团队执行的结构
什么是团队执行力？
小组讨论：执行不到位的原因
3、引子案例：购买土豆的故事
讨论：小周为什么被升迁，小王却不能？
启示：员工的执行力水平导致成功
一、职业理念——有效执行之基石
1、企业喜欢什么样的职业人士
启示：各大公司选才的相似之处
2、人才的真义
人才评价标准：一是能力，二是态度
3、全体员工必备的职业化基本理念
敬业并精业
案例：海尔员工的“日清日毕，日上日高”
讨论：什么是命运？
案例：两个傻子的故事-企业家罗红的经历/阿甘正传中的阿甘
拥有良好的心态和信念
积极心态和消极心态对比
培养积极心态
案例：罗文-把信送给加西亚
录像：一个残疾人的生活故事
做事先做人
做一个勇于承担责任的人
做一个具有团队精神的人
做一个了解组织与他人需要的人
做一个虚怀若谷的人
案例：企业家吴绍章的故事
内部、外部客户导向
案例：联想的内部客户理念
工作目标导向，有问题意识
目的意识和问题意识
二、目标计划——有效执行之关键
1、员工的自我目标计划管理
设定目标的原则
目标的SMART原则
目标的Kiss原则
确定目标的行动计划
5W1H原则
2、制定目标工作单的步骤
范例：行动计划－目标工作单
实践目标，解决问题
案例：电路板的质量为什么不合格?
三、沟通协作——有效执行之保障
1、打通向上的阶梯——如何与上级沟通
仔细聆听，确认要点；
有意见要补充时，用引伸式；
有相反意见，勿当场顶撞；
不单汇报问题，多提解决方案；
不自我辩护，不讨价还价；
换位思考，培养先入为主。
2、赢得“邻居”的帮助——与平级同事沟通
营造良好沟通氛围；
职责界定清晰，减少边际责任；
换位思考，多站在对方的立场；
不要指责抱怨，先从自己开始；
平等互惠、双赢思维。
四、时间效率——有效执行之方法
1、时间管理的原则
效率与效果
80/20法则
工作价值矩阵
2、时间管理的具体实用方法和技巧
集中注意力在M2类事情
使用个人管理手册，如行事月历和代办单等
克服拖延
同类事情同时做
办公桌清理整齐，克服文件满桌病
善于运用零星时间，增加时间利用率
系统管理你的时间，善于用好别人的时间
充分运用现代管理工具，例如电脑、信息管理系统，提高时间利用效率。
五、创造性思维——有效执行之利器
1、提高员工创新思维的能力
系统思维
珍珠与项链
案例：蒋介石的教训总结2.逆向思维
案例：大禹治水的故事
l 案例：潘石屹卖现代城3.九大简易创新思维路径
2、团队创造性思维的开发方法-行动学习之团队共创
－问题分析与解决能力
案例讨论－执行在工作中的运用？
问题持续解决工具简介
头脑风暴法
鱼骨图法
群策群力
世界咖啡
课程以执行理念为基础，以执行工具为辅助，以行动为目标。在有力的信念、有力的个性、有力的行动的架构下，为企业提供执行力提升的解决方案。
李彦池老师的其它课程
沙漠掘金---室内体验团队建设课程 09.26
《高绩效团队建设》---沙漠掘金决战红海课程目标➢清楚的认知管理者的角色和自我定位，做一个勇担责任，值得信赖的管理者；➢掌握自我管理的方法，学习团队管理的方法与工具，安排好日常工作；➢了解作为团队领导应掌握的基本人事知识，做好基础管理；➢学会应用目标来管理团队，并将愿景转化为具体工作目标去执行；➢掌握激励下属的理论和方法，点燃下属的热情，并帮助下属调整情绪，
讲师：李彦池详情
《中层管理者的五大法则》 09.26
《管理黄金五法则---中层管理者的技能提升》←课程前言:作为管理者，当我们了解了自己的优势，也了解了团队成员的优势后，如何有效地开展工作是我们每天都要面对的课题！现实中，我们会常常面临这样的挑战：当你辛辛苦苦地做了某件工作后，在跟上级汇报时，得到的不是赞赏，而是指责，“这不是我要的，你都瞎忙什么了？”。当你把工作交给下级，下级在跟你汇报时，往往也会得到上面同
讲师：李彦池详情
领导力提升的五大法则 09.26
课程名称：《领导力五项黄金法则》主讲：李彦池老师6课时课程前言：作在世界经济一体化和信息化的时代，企业面临着突破性的发展机遇，但是同时也面临着极大的挑战：塑造卓越领导力，打造卓越团队，创造卓越绩效，是每一位领导者的梦想。但是：为什么团队成员个顶个的厉害，但组合在一起却产生不了高绩效？为什么部门的战斗力很强，但合作起来，却是互相挑刺，形成不了合力？为什么有的团
讲师：李彦池详情
《高效能人士的七个习惯》 09.26
《高效能人士的七个习惯》6课时课程大纲导入：1、我是谁？2、成熟模式图3、习惯的建立一、习惯一——ReactiveorProactive？1、消极被动➢三种决定论➢关注圈+影响圈2、积极主动➢关注圈+影响圈3、对自己的行为负责4、我的力量5、我能做什么？二、习惯二——明确目标1、两次创造：先构思再行动2、锁定生命的坐标3、你的生活重心是什么？4、更平顺、更和
讲师：李彦池详情
《高效组织沟通技巧》 09.26
[pic]授课对象→企业中高层管理者、企业骨干员工课程简介→学员将体验经典项目《沟通金字塔》项目介绍：•所有学员按照6人一组分成若干的小组•每个小组按照3种角色分类，其中A为1人，B为2人，C为3人•每个小组20分钟内完成规定任务在项目操作过程中，所有人都不得发出任何声音，模拟企业中高、中、基之间的沟通特点，找到高效组织沟通技巧，提高团队沟通技巧和能力。【课
讲师：李彦池详情
《管理者的时间管理与计划制定》提升版 09.26
课程名称：《管理者的时间管理与计划制定》主讲：李彦池老师6课时课程目标：认识自己在时间管理上的误区学习设定和分解工作目标和工作计划，并有效辅导下属订立目标了解和掌握时间管理的有效方法和工具，熟练运用于职场工作中学习如何把时间集中在提高效能的事情上掌握和使用几种提高时间效率的工具不仅是个人能够学习时间浪费的自我检查方式，也广泛应用于团队之中，从而提升团队的工作
讲师：李彦池详情
《让你的团队奔跑起来--打造员工执行力》 09.26
《让你的团队奔跑起来》——打造执行力团队【课程对象】基层员工、销售团队、服务团队等【授课形式】理念引导、互动参与、案例研讨、情景模拟、头脑风暴【课程目标】团队执行力塑造的目标是得到既定的结果，让员工明白执行的价值和重要性，明确执行的意义，修炼执行思维，学会执行的方法，让员工成为真正有执行力的价值员工。为企业提供一支强有力的执行团队。使学员认识到执行力的重要性
讲师：李彦池详情
《时间管理与计划管理》 09.26
课程名称：《时间管理与计划管理》主讲：李彦池老师6课时课程目标：认识自己在时间管理上的误区学习设定和分解工作目标和工作计划，并有效辅导下属订立目标了解和掌握时间管理的有效方法和工具，熟练运用于职场工作中学习如何把时间集中在提高效能的事情上掌握和使用几种提高时间效率的工具不仅是个人能够学习时间浪费的自我检查方式，也广泛应用于团队之中，从而提升团队的工作效率授课
讲师：李彦池详情
《90新员工职业化转变和职业化素养 09.26
《打造价值员工》---90新员工的职业素养与转变优秀员工是企业的真正核心竞争力，是企业走向成功、迈向卓越的源动力。从平凡到优秀，讲起来很容易，做起来却不那么容易，但是不去做，任何简单的事情都会更加难做。新员工更是企业发展的基石，也是企业未来发展的动力，而新员工职业生涯的第一课尤为重要，系统完善的新员工课程将让新员工清晰，明确，专注，还让新员工感受到成长和尊重
讲师：李彦池详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20193
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
