向解放军学做好员工

筑牢“八方基石”激发工作新动力

——向解放军学做好员工

主讲：周增明

课程背景：

随着国家经济改革的逐步深入，市场竞争日趋激烈，企业成员也在不断更新，80后、90后青年作为新生代力量在企业中发挥着越来越重要的作用。受社会深刻变革以及经济转型等因素的影响，部分员工心理出现失衡，价值取向扭曲。部分企业单纯实施绩效、规章等硬管理方式，试图一劳永逸管理员工，结果却促成了员工的逆反心理，致使企业战略决策执行无力、上下沟通不畅、团队精神涣散、工作萎靡不振、主体意识不强、职责不清、缺乏纪律性、检查落实不到位等混乱现象。如何提升员工的执行力，增强新动力，如何强化与绩效管理有机融合的人本管理？这些问题一直都带给管理者困惑和压力。本课程以公信度高的强执行力群体——解放军为范例，是专门针对提高员工执行力而研发的课程。课程从以人为本的角度关爱员工，分析员工的工作动力和执行心态，转变管理者和员工的观念，进而带动行为改变，增强员工的执行能力，提高企业凝聚力和竞争力。

课程目的:

**解读解放军成长壮大历程中的典型案例及士兵成长进步的追求经历，展示解放军强执行力的优秀基因的形成、发展，以及在成长壮大,取得胜利中发挥的巨大作用，进而延展到企业员工执行力的提升和强化。**授课沟通，解析企业员工存在的各类思想及观念问题，启发诱导员工向解放军学习，调整人生方向和目标，激励员工的工作热情，转变观念，改变行为方式，建立员工的责任感、使命感、归属感，提高员工的执行力和团结协作意识。

培训对象:

各类企业、机构管理人员及全体员工，需要接受此类培训的人员。

培训目标:

**培训，使受训对象正确认识执行力提升的重要性，了解解放军强执行力的精髓，掌握和解决员工提升职业素养必须解决的八大问题，真正能够提高认识，转变观念，为改变行为提升员工执行力打下坚实的基础。

培训方式:

采用以专题讲座为主的多媒体教学。以大量翔实的军旅及企业案例实施授课，采取角色扮演、情景互动、练习辅导、问答参与等方式，深入浅出，教方法启迪智慧，点问题研究对策，树信心提高能力，激发行为改变。课程“新、实、精”，易学、易懂、易掌握。课程实用、实效，确保学员“学有所得，学有所获，学有所用，用以见效”。

课程大纲:

一、课程导入：

1.列举事例阐述学习能给每个员工带来的职场及经济效益

2.正确认识执行力的概念，执行力对企业、个人的重要作用

3.剖析企业员工在执行力上存在的共性问题

4.**事例引导向具备强执行力群体——解放军看齐

5.引出课程主题《筑牢“八方基石”激发工作新动力——向解放军学做好员工》

引用案例：

日积月累的学习公式；一份申请书到知名作家的跨越；强执行力的光辉典范；抗震救灾人民军队的表现；一个普通士兵的追求等。

二、筑牢八方基石之一：忠诚

1.忠诚是优秀人才的**要义，

2.忠诚的员工企业需要

3.忠诚的员工老板重用

4.忠诚的员工职场通达

5.忠诚的员工人生精彩

引用案例：

领袖与普通士兵的情怀；解放军上将的传奇；解放军开国元勋的成长经历；求职中刻苛的题目；卫戍部队的基本要求；刘强东为什么为他们叹息等。

三、筑牢八方基石之二：服从

1.解放军战无不胜的秘诀是平时训练养成出来的

2.服从命令听指挥就是**执行力

3.修炼有效执行的三重境界

4.正确处理服从与独立思考的辩证关系

引用案例：

集结号中职责的力量；名扬军史的奔袭；乔丹成名之前；万达区域老总的压力；经典亮剑；打锦州时的林彪等。

四、筑牢八方基石之三：过硬

1.平时多流汗、战时少流血的价值所在

2.手握金刚钻敢揽瓷器活的职场自信

3.专业技能过硬为你在企业里赢得重用和尊重

4.专业技能过硬给了你在岗位上的发展空间

5.专业技能过硬给了你在岗位上的竞争优势

引用案例：

永远不能缺的是苦练；三军仪仗队的高难步伐；神枪手是怎样炼成的；“一代兵王”关键时刻不掉链子；董明珠奋斗经历的启示；扮到同类认可的高境界等。

五、筑牢八方基石之四：团队

1.团队意识就是团结协作的集中体现

2.优秀员工佳表现在团队里

3.佳执行力体现在配合中

4.现代职场中人大的本领是融入集体

5.增强团队精神的四种意识

6.提高团队协作的一个能力

引用案例：

告诉你不一样的上甘岭；迫击炮过障碍；捉舌头的角色分工；四渡赤水鲜为人知的故事；奇才李云龙等。

六、筑牢八方基石之五：责任

1.责任心是一种基本的军人职业素养，企业员工亦然

2.责任心决定着工作态度，工作态度决定着工作业绩

3.责任心的好坏也标志着你攻艰破难的决心和勇气

4.锁定的责任重于泰山，锁定责任才能有效克服人性的弱点

5.检查是手段，落实是目的

引用案例：

解放军两次登岛作战得与失；战争年代“缸满园净”；站岗查哨的思考；国人眼里的欧洲大巴；三个和尚会没水吃吗等。

七、筑牢八方基石之六：纪律

1.十一条纪律统管了解放军，成就了强执行力的群体

2.没有规矩不成方圆，纪律对我们意味着什么？

3.不能干什么永远比干什么更重要

4.纪律：从初期的强制到自觉的高境界

5.纪律在限制你的同时，也给了你工作升展的空间

6.成熟的自控力来自长期纪律的的控制

引用案例：

《三大纪律八项注意》颁布的重大意义；三军仪仗队的点滴事迹；海尔的**条纪律；士兵单兵动作的启示；鸡蛋要告诉你的道理；血的教训换来的忠告等。

八、筑牢八方基石之七：有序

1.三个小本管理全军，确保工作紧张有序

2.追求工作紧张有序必须建立一种概念

3.追求工作紧张有序必须养成一种好习惯

4.追求工作紧张有序必须重视一个环节

引用案例：

不一样的一日生活安排；“C”的秘密；中国海军搜索马航失联飞机的行动部署；部队演习宿营地查哨事等。

九、筑牢八方基石之八：沟通

1.解放军强执行力重要的三个组成部分

2.沟通是执行力的基础

3.职场沟通的三大误区

4.有效沟通的四项基本原则

引用案例：

粟裕大将直言上书；一次两个领导的失败沟通；实弹射击场地布置；一封信道出沟通的真谛；部队海训解决战士伙食问题；啼笑皆非口令传诵等。

授课说明：

一、本提纲是标准提纲，通常情况下，会在培训前，与课程组织者做进一步沟通，根据参加培训人员的实际情况和授课要求，调整成符合组织者要求的个性化方案。

二、授课方式，以案例（事例）为牵引，围绕授课内容进行重点讲述。一般性概念、意义和重要性点到为止，避免说教太多。

三、提纲中的案例，只是备选，授课时根据需要进行调整，选用更贴近内容的典型案例进行剖析。

四、思考和作业，主要根据课程提示要点和案例内容确定。讨论互动也纳入思考和作业范围。

五、相关资料及PPT课件在总体方案和基本思路确定后再另行准备。

六、座位：首选分团队的形式上课；每个团队座位排放成成U字形

七、课时安排:标准课时为：2天（12课时）。

周增明老师的其它课程