质量管理意识提升

  培训讲师:丁展鹏

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丁展鹏老师简介讲师资历东莞太阳诱电有限公司(日本企业50强)生产制造课部家乐福(世界500强法资公司)质量部经理、销售经理中国质量协会国家级诊断师西北工业大学深圳研究院特聘讲师香港生产力促进局/香港工业协会顾问北京大学课题研究组高级讲师爱普 详细>>

丁展鹏
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质量管理意识提升详细内容

质量管理意识提升
 

**部分 全面质量管理知识入门教育-----质量意识的全面提升

一、质量管理意识养成----质量及质量管理

  1)质量的重要性

     案例:一个几分钱的电容引发的巨额赔偿

  2)质量的概念及质量的二元特性分析

  3)TQM全面质量管理介绍:质量和人人有关的意识强化

   ①“三全一多样”:全面、全程、全员,方法多样化

   ②基础工作落实:标准化、计量工作、质量情报、质量责任制、教育

  4)F质量成本分析:质量控制不好所付的代价

     预防成本分析:

     失败成本分析:

  5)现场质量管理应具备的管理意识

     ①顾客**的思想:

     ②基于三现主义的现场管理:

   案例:盲人摸象

     ③遵循PDCA解决现场问题的流程(戴明循环)

     ④解决现场问题的优先顺序

       学员问答

     ⑤现场问题的预防及处理

       案例:神医扁鹊的故事带来的质量控制启示

     ⑥重视过程解决现场问题的思想

       从东西方吃饭文化的差异说中国企业质量管理的过程控制思想

     ⑦现场质量管理偏差的控制:异常原因与偶然原因引起的偏差分析

  6)质量管理之屋

 ①企业利润之源

 ②Q、C、D、M、S、E的管理

 ③4M管理

 ⑤SOP的制订与管理

 ⑥5S及生产线上各种浪费的控制

 ⑦可视化管理

二、质量管理数据收集及处理方法

  1)数据的分类

  2)总体和样本的构成原则

  3)科学的抽样方法

第二部分 生产现场质量改进技巧(发现问题解决问题的能力提升)

一、为何要改善

二、改善的方向及着眼点

三、如何实施改善

四、现场改善的障碍

五、改善方法的讲解(四阶段法)--JM
      **阶段:分解作业讲解

       分解作业的全部细节:搬运作业、机械作业、手作业
  第二阶段:自问细节讲解

     5W1H法进行自问

     4M法进行自问

       第三阶段:构思新方法讲解

     消除法、结合法、重排列法、简化细节法进行新方法展开

       第四阶段:实施新方法讲解

       接纳、认可、运用、认同功劳实施新方法

六、解决现场问题常用的方法

    1)如何提炼问题点

     案例演示

    2)如何把握问题的现状:检查表、排列图的使用

    案例演示

    3)分析问题的方法

    ①Why-Why分析法

    ②鱼骨图

    ③关联图

    ④系统图

    4)对策的制定方法

    系统图的使用

    5)改善成果的固化:标准化

七、案例:组立作业方法变更演练

引申出:成本控制、物料安排、生产线布置、作业手法改善、设备治具的合理利用

 

 

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