华为人才发展之道

  培训讲师:梅博

讲师背景:
【资历背景】梅博,国际工商管理硕士(MBA),曾于世界500强华为公司从事技术与人力资源管理工作。历任研发培训经理、青海春天药用科技HRD、中兴通讯国代商营销总监及中国区总经理……。出版物:《华为人才发展之道》、《向咨询师学习职业生涯管理》 详细>>

梅博
    课程咨询电话:13810297353

华为人才发展之道详细内容

华为人才发展之道

一、华为人才发展之道
 “人”与人才的基本认知
 华为人才发展的核心思想
 华为人才发展的五大核心系统
二、任职资格能力管理系统
 华为任职资格概述
 华为任职资格的发展历程
 华为任职资格与社会职业资格的区别
 任职资格对华为发展的价值
 任职资格能力管理体系设计
 华为职业发展双通道设计 
 任职资格等级标准设计 
 任职资格等级认证 
 任职资格能力管理支持系统
三、员工知识与技能发展系统
 华为培训管理体系
 完善的培训功能设计 
 系统的新员工培训 
 一流的管理团队 
 严格的培训管理 
 精细化的课程设计与开发 
 员工自我学习与提升
 学习资源库 
 专业工具包 
四、员工胜任力发展系统
 导师或教练辅导
 华为导师制
 导师的资格、职责与考核
 新员工辅导技巧
 任务与体验实践
 长期任务
 短期体验 
 培训和指导他人
 担任内部讲师 
 担任导师或教练
五、员工行为引导系统
 企业文化铺垫
 干部带头示范 
 制度与流程保障
 激励机制牵引
 工具与方法支撑
五、绩效与成果管理系统
 华为绩效管理概述
 绩效指标设计体系 
 绩效指标设计的逻辑步骤 
 KPI指标设计的3种方法 
 绩效指标设计的基本原则 
 华为绩效管理的关键要点
 PBC绩效管理工具与日常工作管理 
 过程监控与上级辅导 
 强制考核与末位淘汰 

 

梅博老师的其它课程

一、人力资源管理概述#61618;人员管理的困惑#61618;研讨与分析#61692;什么是“人”?#61692;性本善还是性本恶?#61692;人性有哪些特点?#61692;“我只管专业技术,人只要带着走就行了。”#61692;“管理者应基于什么样的管理思想做决策?”#61618;人力资源管理的基础知识#61692;人事管理与人力资源管理的区别#61692

 讲师:梅博详情


一、职业生涯管理的基础概念#61618;职业及职业生涯管理的定义#61618;职业生涯管理的关键阶段#61618;职业生涯管理模型二、自我认知#61618;自我认知的方法#61618;职业测评的常用工具#61692;兴趣与能力倾向工具#61692;职业性格工具#61692;职业价值观工具#61692;职业锚定工具#61692;优势/天赋工具三、职业目标设定与

 讲师:梅博详情


一、基于ISO10015的培训体系框架#61618;ISO10015质量管理培训指南介绍#61618;基于ISO10015的培训系统框架模型二、如何开展精准且有效的培训需求分析?#61618;基于企业业绩与能力的培训需求分析逻辑图#61618;组织需求分析的来源#61618;能力需求分析模型及需求调查与评审#61692;能力需求分析的方法与指导模型#6169

 讲师:梅博详情


一、基于组织绩效与能力的培训需求分析#61618;基于企业业绩与能力的培训需求分析逻辑图#61618;组织需求分析的来源#61618;能力需求分析模型及需求调查与评审#61692;能力需求分析的方法与指导模型#61557;需求分析三层次法#61557;能力需求分析五力模型#61692;能力需求的调查与评审#61557;定位当期企业能力需求分析的重点#6155

 讲师:梅博详情


一、组织需要什么样的人?招聘精准分析与职位说明书编制#61618;案例研讨与分析#61618;人员评价的核心要素#61618;编制标准且有效的职位说明书?#61618;课堂演练二、如何吸引或找到他们?#61618;人员招聘方法及比较#61618;招聘管理思想#61692;实事求是的精神#61692;营销的思维#61692;布局的思维三、人才测评工具与方法的设

 讲师:梅博详情


一、九型人格概论#61618;人格定义及相关理论#61618;九型人格的解释和三个中心#61618;九型人格的概括描述二、九型人格的测评与解析#61618;九型人格的测评与分组#61618;九型人格的解析#61692;每种性格的解析#61692;每种性格的变化#61692;每种性格的局限与提升方向#61618;学员归类与验证#61692;视频案例学习#616

 讲师:梅博详情


一、职业测评与人力资源管理#61618;企业人力资源管理的困惑#61618;职场人士的困惑和现状#61618;职业测评对企业发展和人力资源管理的意义二、职业兴趣与能力倾向测评#61618;霍兰德职业兴趣与能力倾向测评工具介绍#61618;测评量表的填写方法与要点#61618;案例分析:40岁兴趣男跨行业、跨岗位转换案例#61618;报告解析:XXX职业兴趣测

 讲师:梅博详情


一、人力资源管理概述sup2;人员管理的困惑sup2;研讨与分析ü什么是“人”?ü性本善还是性本恶?ü人性有哪些特点?ü“我只管专业技术,人只要带着走就行了。”ü“管理者应基于什么样的管理思想做决策?”sup2;人力资源管理的基础知识ü人事管理与人力资源管理的区别ü人力资源管理框架结构ü部门管理者与人力资源部的分工合作二、怎么样才能招到合适的人?sup2;研

 讲师:梅博详情


一、九型人格概论sup2;人格定义及相关理论sup2;九型人格的解释和三个中心sup2;九型人格的概括描述二、九型人格的测评与解析sup2;九型人格的测评与分组sup2;九型人格的解析ü每种性格的解析ü每种性格的变化ü每种性格的局限与提升方向sup2;学员归类与验证ü视频案例学习ü学员归类与访谈互动ü学员性格类型验证与确定三、九型人格的三种状态及启示sup2

 讲师:梅博详情


一、为什么要开展组织职业生涯管理?sup2;企业人员管理工作中面临的困惑sup2;组织职业生涯管理的益处sup2;组织职业生涯管理框架模型二、组织战略管理与能力分析sup2;战略的含义及战略选择ü文献研讨:《什么是战略?》ü小组讨论ü小组发表sup2;战略管理及战略落地的工具ü文献研讨:《战略困扰你,把它绘成图》ü小组讨论ü小组发表sup2;企业关键业务流程

 讲师:梅博详情


人才招聘 免责声明 常见问题 广告服务 联系方式 隐私保护 积分规则 关于我们 登陆帮助 友情链接
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有