走出管理低效的心理盲区
走出管理低效的心理盲区详细内容
走出管理低效的心理盲区
第1天 | 第1部分、描述各种管理低效的信号(0.5小时) 1. 领导的频繁催促或者责难 2. 同级别同事的误会与冷眼 3. 部署们的一盘散沙和随意 4. 客户的不满以及日渐流失 5. 身体健康的消极信号频现 6. 亲密关系的减少以及淡漠 7. 自我提升的学习时间消失 第2部分、分析管理低效的现象与原因0.5小时) 1. 自己亲自动手,出力不讨好 2. 性格难以容忍部署,需要提升自我情商 3. 部署闹情绪时,工作进展就无法推进 4. 不知道部署们的心思,难以控制他们的言行 5. 时间不够用 6. 道理讲了一堆,瞬间就随风飘散 7. 不信任部署或得不到部署的信任 第3部分、探寻管理低效的根本原因(2小时) 1. 自我反思和小组讨论 2. 管理思维的结构梳理 3. 分析管理低效的元凶 4. 小组代表呈现与分享 第4部分、走出管理低效的心理盲区(3小时) 1. 上级高于部署 2. 整体大于局部 3. 客户感知** 4. 工作业绩为上 5. 要全盘接受部署的优缺点 6. 要发自内心的欣赏部署 7. 要将赞美部署的工作进行量化 |
第2天 | 第5部分、三个体系为管理高效护航之当好“船长”(2小时) 1. 眼睛之于身体的两大功能分享 2. 企业战略目标和发展的解读与灌输 3. 部门工作计划的讨论以及终制定 4. 自身行为的约束与内心的持续修炼 5. 组织行为的表现禁忌与避讳 6. 对于每一名部署的期望定量和传递 7. 每一个部署岗位的工作标准消化 8. 帮助下属掌握工作方向意图与方向 第6部分、三个体系为管理高效护航之当好“警察”(2小时) 1. 深化学习并完善部署岗位的行为准则 2. 建立并维护符合企业文化的团队文化 3. 建立并守护团队纪律知名的具体做法 4. 提升跨部门沟通力为部署们争取理想环境 5. 确保下属不偏离其岗位的工作目标 第7部分、三个体系为管理高效护航之当好“老师”(1.5小时) 1. 转变作为管理者的思维方法 2. 培养和复制人才是考评管理者的一大标准 3. 梳理和再造工作流程的意义和做法 4. 提升自我的诊断和自醒意识 5. 强化自己的爱心和耐心 6. 将提高下属的胜任度视为己任 培训寄语:(0.5小时) 全员互动游戏和祝福 |
杨文利老师的其它课程
管理沟通与关系协调 01.01
前导启发导引1、知识经济时代的十大趋势讲解。2、学商、智商、情商和职商的新概念。部分管理沟通一、沟通和管理沟通1、认识沟通;2、了解管理;3、沟通的要素:Oslash;倾听的艺术和禁忌;Oslash;观察力的训练;Oslash;表达力的提升捷径。二、管理沟通必读1、管理者三项自我修炼;Oslash;人才管理;Oslash;授权艺术;Oslash;执行力提升。
讲师:杨文利详情
管理实务 01.01
前导启发导引部分激励与辅导节激励的作用与意义第二节管理者的岗位认知第三节辅导技巧与心法第四节团队建设的重要性第五节人力资源管理的技法借鉴第二部分PDCA节PDCA的来源和意义第二节PDCA的八个步骤Oslash;分析现状,找到问题Oslash;找出问题的相关因素Oslash;找到主要因素Oslash;制定实施步骤和衡量标准Oslash;实际操作Oslash;
讲师:杨文利详情
跨部门沟通和职业能力提升 01.01
一、角色定位以及工作职责sup2;我们在工作中扮演怎样的角色;ü对待领导如何界定自己;ü对待同事如何界定自己;ü对待下属如何界定自己。sup2;办公室管理工作的五大特征;sup2;如何进行精准的自我角色定位;ü认识自我;(塔罗牌分析)ü优势分析;(四大分析路径)ü岗位技能;(五大考核思路)ü生活方式。(提问抢答)sup2;是否存在瞬间理清思路的问题。ü九大问
讲师:杨文利详情
老板的职业化变迁 01.01
一、解读经济时代的十大趋势sup2;全球化发展趋势;sup2;协同合作的趋势;sup2;跨领域创新趋势;(现场讨论)sup2;多元化沟通趋势;(随堂测试)sup2;客户化意识趋势;(提问抢答)sup2;市场虚拟化趋势;(视频赏析和讨论)sup2;客户个性化趋势;(小组讨论和随堂陈述)sup2;网络的社群趋势;(提问抢答)sup2;知识分享的趋势;sup2;群
讲师:杨文利详情
时间管理 01.01
部分:目标管理对职业生涯发展的重要意义第二部分:基于目标管理的时间管理的步骤第三部分:常见问题处理第四部分:时间管理的电子化工具一、认识时光sup2;认识时光黑洞;(15种时光黑洞)sup2;合理设定目标;(现场演练)sup2;计算生命余电;(提问抢答)sup2;揭秘时光本质;(小组讨论)sup2;优秀影片赏析。(提问抢答)二、品质准备sup2;守时的三大技
讲师:杨文利详情
行政文秘职业化 01.01
培训前导:1、情景测试与答案解析2、行政文秘的职业通道一、行政文秘角色认知1、领导欣赏的十种行政文秘2、行政文秘必备的九个条件3、行政部的十一大职责认知4、人的性格组成和测试解析二、行政文秘职业化形象1、首因效应和魔鬼效应2、商务着装的四大原则3、男女着装的禁忌和规律4、男女精神状态的修为三、行政文秘岗位实训1、商务接待之电话礼仪2、商务接待之握手礼仪3、商
讲师:杨文利详情
80、90后员工管理新法 01.01
一、培训前导1、故事带给我们的启发2、创新时代的种种特征3、开放分享与写作趋势4、八大趋势的讲解分析5、讨论:反思与展望6、管理者潜质测试与讲解二、管理者的角色定位和目标1、管理者的胜任力模型(包含但不仅限于责任感、组织决策力、执行力和沟通力)2、管理者的角色认知3、学商、智商、情商和职商的新概念4、管理者应具备的人格特质5、业务能力的提升6、从教育反思管理
讲师:杨文利详情
公文写作(内训) 01.01
培训前导:Oslash;读书的技巧和心得分享Oslash;积累和思考的重要性Oslash;写作功力的磨砺培训正文一、公文的元素1、公文的四大构件(图解)2、公文写作的禁忌(视频赏析)二、公文写五大特征1、互动提问和总结2、图解强调三、报告1、报告的真实含义2、报告的五大类型介绍3、报告的三大特点4、报告的六大元素5、正文部分的讲解Oslash;工作报告的四大
讲师:杨文利详情
企业培训师培训进阶 01.01
前导:互动提问案例分析并导引培训主题Oslash;消除企业培训的8个错误认知Oslash;洞悉企业发展与培训的关系Oslash;培训终效果的5大层次一、如何修炼职业风范1、培训师应有的职业形象2、培训师应有的职业道德二、如何确定培训主题1、了解培训需求调研方法2、掌握与员工沟通的技巧3、讲解亲和图工具的意义4、示范并练习亲和图用法Oslash;以小组为单位提
讲师:杨文利详情
情绪压力管理(内训) 01.01
培训前导:Oslash;小游戏开场引发学员思考Oslash;故事讲解导引情绪的重要性一、全面了解情绪的神奇(自觉)Oslash;认识自我;(塔罗牌游戏)Oslash;感知世界;(导出哈里窗)Oslash;故事启迪;(现场讨论)Oslash;产生规律;(随堂测试)Oslash;真实面目;(提问抢答)Oslash;解读大脑;(视频赏析和讨论)Oslash;情绪认
讲师:杨文利详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20184
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184