让企业“获益”的6S管理实战内训
让企业“获益”的6S管理实战内训详细内容
让企业“获益”的6S管理实战内训
一、什么是6S？
1. 看图片，思考
2. 6S的定义起源与作用
3. 为什么对6S又爱又恨？
4. 对6S理解的常见误区
5. 日本人和中国人关于擦桌子的区别
6. 德国人和中国人关于针掉地上的区别
7. 大部分企业推行6S走入的误区
二、整理的推行重点
1. 整理的含义，看图说话（“鬼子进村大扫荡”）
2. 必需品与非必需品的区分方式（实用频率的根据表）
3. 整理推进的要点（美金和人民币的区别）
4. 现场练习：本培训课堂上的“不要物”
5. 总结：整理的本质
三、整顿的推行重点
1. 整顿的含义
2. 定置管理的原则与方法
3. 整顿的“三要素”和“三定原则”（200多个优秀企业图片案例说明技巧）
4. 整顿的本质：效率化
5. 如何让员工遵守6S的技巧（如何做到以人为本的自主管理？）
6. 形迹管理的整顿技巧以及仓库部件品的管理（大量图片案例）
7. 案例练习：表单没有后的思考练习
8. 讨论：为什么我们这么忙，可效率却这么低？总是在做救火员？
四、清扫和清洁的推行重点
1. 清扫真的是扫地抹桌子吗？
2. 有效清扫的区域责任划
3. 清扫就是点检
4. 清洁的含义，如何实施清洁？
5. 清洁的保持方法（评分表和自主点检表的运用：现场试验实用）
6. 何谓红牌作战？
7. 红牌作战注意事项
8. 红牌作战的流程和验收标准
五、素养的推行重点
1. 素养的含义
2. 素养是怎样形成的？
3. 地铁乘车广播中的那句话，我们何如思考？
4. 近朱者赤，近墨者黑
5. 人造环境，环境育人
六、构筑操作性强的安全管理系统
1．空中小姐经常说的一句话，你理解了吗？
2. 如何看待一切事故都可预防？
3. 汶川地震中的特殊事件，我们学到了什么？
4. 安全管理的三原则
5. 何谓危险源？如何识别危险源？
6. 危险源的评价（安全隐患评价）
7. 危险源的风险评价（风险指数，重要度，频度，可能性）
8. 案例练习：识别危险源和风险评价
9. 企业有效的安全管理组织工作
七、目视管理在6S中的灵活运用
1．何谓目视管理
2. 目视管理的三个要点和三个水准
3. 从公园里的案例看：中国政府的管理水平&外资企业的管理水平
4. 目视化案例学习（大量优秀企业改善案例）
八、6S的推进组织建立以及推行的11大步骤
九、让6S改善成为一种企业文化（如何营造持续改善氛围）
1. 从墙壁裂缝，面试室的改善看到的改善文化
2. 下雨天改善看到的改善智慧
3. 从总经理特命名看到的高层力量
4. 企业的改善长廊
5. 给广大员工展示舞台：6S改善的成果展示与分享（改善之旅、改善发表大会）
十、答疑
李明老师的其它课程
打造卓越工作团队实战训练 01.01
打造卓越工作团队实战训练课程大纲： 引言： （讲述大雁飞行为什么要排队形的故事，启发学员为什么人要组成团队，团队有什么作用，我们应该如何珍惜团队） 大雁在飞行时为什么要排成“人”字形？ 我们从大雁的队形中受到什么启发？ 破冰：创立团队名称、团队口号并作肢体展示 (创立团队的小活动来热身并制造竞争向上的学习氛围) 单元高效巅峰团队概念 （讲
讲师：李明详情
团队有效沟通与激励训练 01.01
团队有效沟通与激励训练课程大纲： 破冰：创立团队名称、团队口号并作肢体展示 单元什么是良好的沟通状态 5.什么是良好的沟通 6.沟通的心理原则 7.良好沟通的个人技能 8.小组讨论：你们心中期望的沟通状态是什么样的 第二单元沟通问题现场再现 5.小组讨论：你对组织/团队的那些沟通行为喜欢？ 那些沟通行为不喜欢？ 为什么？ 6.画出你
讲师：李明详情
80后员工的管理——-要面包也要玫瑰 01.01
章80后员工的世界 一、80后是谁:关键词自我意识强烈个性张扬 80-89年生人 大部分为独生子女 生长在社会稳定,物质优越,经济繁荣的时代 价值观：自我价值的实现。计算机,网络时代的财富神话,让80后没有人反对以小的努力获得大的利益 责任感：强烈的社会责任感和环保精神 文化：中西方文化的碰撞,新思潮的涌入,留下反传统和叛逆的火种 消费:
讲师：李明详情
如何激励和领导新生代员工 01.01
课程大纲： 单元对新生代员工的认知 1.80，90后是谁 小组讨论：80，90的行为特征是什么样的？ 2.奔忙的城市新生代 3.农村的知识层群新生代 4.进城务工新生代青年 第二单元新生代员工的工作动机与职业心理 1.80，90后员工人格特征 2.80，90后员工的工作动机 小组讨论：新生代员工对工作的心理预期是什么？ 3.80，90后
讲师：李明详情
优质客户服务技能提升训练 01.01
课程大纲： 破冰：心理小游戏 每个学员1分钟自我介绍！(10分钟) 单元成为优质客服人员对你和企业的价值（45分钟） 5.客户对于你及组织的重要性 6.什么是优质客户服务 7.你的客户服务向客户传递着什么？ 8.优质客户服务与个人职业价值 9.优质客服人员的素质与心态 第二单元客服中存在的问题和挑战（30分钟） 4.我们在客服中有什么样的
讲师：李明详情
精益生产方式管理实战 01.01
讲：精益生产的意义1.推行JIT的必要性：制造业面临问题分析2.精益的核心：消除浪费3.精益是一种经营理念,一种文化4.常见现场中8大的浪费5.精益体系的架构和实现条件6.丰田人的做事方式7.带你走进世界优秀工厂（广州丰田凯美瑞）第二讲：5S与目视化管理1.5S的精髓：“三定原则管理”2.5S的推进步骤3.5S的升华：目视化4.目视化管理的3个水准，看得见的
讲师：李明详情
让企业“获益”的6S管理实战 01.01
一、什么是6S？1.看图片，思考2.6S的定义起源与作用3.为什么对6S又爱又恨？4.对6S理解的常见误区5.日本人和中国人关于擦桌子的区别6.德国人和中国人关于针掉地上的区别7.大部分企业推行6S走入的误区二、整理的推行重点1.整理的含义，看图说话（“鬼子进村大扫荡”）2.必需品与非必需品的区分方式（实用频率的根据表）3.整理推进的要点（美金和人民币的区别
讲师：李明详情
全面生产维护TPM管理实战 01.01
一、什么是TPM？1.中国500强的差距2.《论语.卫灵公》名句3.TPM的起源和历史4.各行业的TPM普及现状5.TPM的定义6.TPM的改善体质7.TPM的3大管理思想8.TPM的目标和4大成果9.TPM管理体系的8大支柱10.TPM自主保全的7STEP二、TPM7STEP开展方向1.STEP:TPM活动的基石---“6S”活动”2.6S基础知识的认识3
讲师：李明详情
5S管理实务 01.01
一、什么是5S？1.看图片，思考2.5S的定义起源与作用3.为什么对5S又爱又恨？4.对5S理解的常见误区5.日本人和中国人关于擦桌子的区别6.德国人和中国人关于针掉地上的区别7.大部分企业推行5S走入的误区二、整理的推行重点1.整理的含义，看图说话（“鬼子进村大扫荡”）2.必需品与非必需品的区分方式（实用频率的根据表）3.整理推进的要点（美金和人民币的区别
讲师：李明详情
工厂改善提案实施方法与技巧 01.01
一、何谓问题？1.案例：空白表单没有之后的困惑2.从案例中思考何谓问题3.问题的定义4.问题是促使改善的原动力，没有问题就没有改善二、对问题的意识能力1.对变化的低阻2.从情感方面拒绝的反应3.先入为主的观念amp;自我满足的现状4.欠缺问题意识三、对问题意识的重要性，对改善的认识四、何谓改善？改善的六大基本精神五、推行改善的三种水平1.改善的结果（即处理问
讲师：李明详情
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [潘文富] 00后员工的试用期工资怎
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21148
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20164
- 3行政专员岗位职责 19030
- 4品管部岗位职责与任职要求 16206
- 5员工守则 15446
- 6软件验收报告 15382
- 7问卷调查表(范例) 15102
- 8工资发放明细表 14537
- 9文件签收单 14182
