中层管理者的职业化与职业素养

  培训讲师:李革增

讲师背景:
李革增高级培训师、实战型培训专家;清华大学、北京大学特聘培训讲师;深圳管理咨询协会管理专家;外商投资协会培训专家;中国企业联合会顾问;香港光华管理学院客座教授;美国AITA认证国际职业培训师;欧洲SKP机构高级管理顾问;企业家协会特聘培训讲 详细>>

李革增
    课程咨询电话:

中层管理者的职业化与职业素养详细内容

中层管理者的职业化与职业素养
  **讲:中层管理者为什么需要职业素养和职业化训练

  人是企业重要的资产,这个观点正确吗?

  人经过了不同的训练,就会进行不同的转化,就会具有不同的表现。(视频)

  为什么中国的成功企业家中许多人都是从部队转业的,它给我们什么启示?

  中层管理干部的职业化如何塑造?

  一个产品是如何形成的?设计–开模–制造。人的职业化也大体如此。

  如果缺失职业化塑造,将会如何?

  第二讲:职业化精神及其推广应用

  1、精神的力量到底有多大?

  2、职业化精神的具体内涵

  职业精神

  职业意识

  职业心态

  第三讲:职业化的观念职业化的人

  1、“不换观念就换人!”

  2、警惕自己变成职场“植物人”

  3、职场“植物人”的三大表现

  4、职场“植物人”的悲惨结局

  第四讲:职业精神与职业心态

  1、三种职业精神

  忘我精神

  长工精神

  钉子精神

  2、五大职业意识

  主人意识

  大树意识

  角色意识

  责任意识

  质量意识

  3、十种正确职业心态

  我即老板心态

  全力以赴心态

  战胜困难心态

  解决问题心态

  接受挑战心态

  承担责任心态

  多做贡献心态

  带好团队心态

  达成目标心态

  提交结果心态

  第五讲:中层管理者职业素养八大表现

  1、较高的表达水平

  2、严格的组织纪律性

  3、优秀的情绪控制力

  4、过人的时间管理智慧

  5、近乎苛刻的权力自制

  6、超常的金钱观和驭“金”术

  7、良好的职业习惯

  8、得体的衣着打扮

  第六讲:中层管理者的职业素质和职业能力

  1、必备的职业素质

  —诚实

  —热情

  —敬业

  —负责

  —进取

  —坚毅

  2、应有的职业能力

  —学习能力

  —执行能力

  —沟通能力

  —激励能力

  —创新能力

  —应变能力

  —团队建设能力

  —建章立制能力

  —担任讲师能力

  —会议组织与策划能力

  第七讲:中层管理者的角色认知和管理实务

  1、中层管理者的六种主要角色

  对于公司和上司而言,中层管理者是执行官

  对于带领部门前进而言,中层管理者是火车头(司机)

  对于部门管理而言,中层管理者是人力资源经理

  对于打造优秀团队而言,中层管理者是团队教练

  对于员工成长而言,中层管理者是规划师和布道者

  对于同事相处而言,中层管理者是讲师(首席)和朋友

  2、中层管理者的六项主要管理内容

  管目标:确立目标,鼓舞士气

  管计划:制定计划,落实计划

  管标准:拟定标准,推行标准

  管流程:建立流程,优化流程

  管过程:提供资源,督导过程

  管结果:提交结果,交换价值

  第八讲:中层管理者使用的几种工作方法介绍

  1、节点工作法

  2、关键少数法

  3、数据分析法

  4、自我承诺法

  第九讲:回顾、总结、答疑

 

李革增老师的其它课程

中高层经理全面管理技能实战训练【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练【培训对象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员➢中层是企业的“中坚”,如何才能真正的成为企业的中坚力量?➢中层的成长是最“坚难”的,如何才能快速的成长?➢管理需要理论、方法、经验,如何更好的

 讲师:李革增详情


新任主管、经理全面管理技能提升【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练【培训对象】新入职的中层领导者、新经理、储备干部、管理培训生、新晋经理等➢如何尽快适应角色的转换?➢正确的角色的认知➢领导权威的来源➢优秀领导的八个基本管理技能➢如何培养下属➢管理沟通的技巧➢高绩效团队的建设本次课程全面为你讲解这些课题!1.作为新上任的管理者,应该怎样

 讲师:李革增详情


“从优秀到卓越”-------职业经理人综合能力提升培训计划(6天)一、培训目的:1.帮助管理人员迅速提升领导能力,便企业的管理素质得到快速的提高;2.提高员工的团队建设和人际沟通能力,增强企业的内部凝聚力;3.加强管理人员的管理与组织技能,从而达到提高企业综合实力的目标;二、培训大纲及时间安排1、时间管理一项国际调查表明:一位糟糕的经理与一位高效的经理工作

 讲师:李革增详情


全面领导力提升【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练【培训对象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员➢如何才能快速的提高下属的工作效率?➢如何让下属在主动积极,而不是被动消极?➢如何让下属在工作中全力以赴,而不是全力应付?➢如何让下属在工作中全力想办法,而不是

 讲师:李革增详情


如何建设高绩效的管理团队【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练【培训对象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员➢什么是团队?➢建设高绩效团队的条件?➢团队领导魅力提升技巧➢团队的沟通与协调➢高绩效团队的成员➢高绩效团队建设的阶段➢高绩效

 讲师:李革增详情


管理沟通艺术与关系协调【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练【培训对象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员;其它希望培养和增强沟通技巧、解决沟通矛盾的人员。1.沟通的实质和原则2.沟通的特性3.沟通的种类及形式4.沟通的方法5.沟通的

 讲师:李革增详情


实用操作即时美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60~75的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60~75;德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的

 讲师:李革增详情


从专业人才到管理高手【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练【培训对象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员➢专业人才转型做管理吗?➢管理高手的五项基本功➢管理高手的三大好习惯1.通过案例、实战模拟等生动活泼的培训形式,系统讲授管理者需要具备的各项基本管理技能。

 讲师:李革增详情


高级文秘职业化训练背景:对高级文秘来说,没有受到过系统训练,将无法从战略性全方位角度认知秘书与助理的工作;在所从事的工作中感觉缺乏理论支持;工作中总是被动行事,不能主动掌握工作节奏;想为领导作的更多、更好却没有好的方法、思路;想更好的执行领导的政策,却总是得不到支持;想给公司节省费用,但却不知从何处下手……诸如以上的问题,都是每个文秘人员所面对与困惑的,如何

 讲师:李革增详情


沟通为什么如此重要?沟通为什么如此困难?如何让沟通成为公司的竞争优势?如何建立起公司里的“沟通文化”?如何解开公司里沟通的死结?如何在工作中与上司、同事和下属顺畅有效地沟通?有效沟通的最重要原则是什么?最有效的沟通方法是什么?最重要的沟通行为是哪一项?沟通需要什么“通道”?在任何一个企业中沟通每时每刻都在影响着组织的发展,有70的问题是由沟通协调不利导致的,

 讲师:李革增详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有