七步成“师”培训师培训教练技术系列课程
七步成“师”培训师培训教练技术系列课程详细内容
七步成“师”培训师培训教练技术系列课程
**天)
拨开迷雾---培训师成长捷径
■ 培训与培训师的理解
■ 发现自己,找到自己的世界----只有在自己的世界里才能把潜能和天分发挥到极致
■鉴别自己和他人培训能力的实用方法
■感受 “一字经”威力——发掘你的呈现天赋!半天内完成ttt三天内容
1小时
(**天)
“鉴”火眼金睛
——**众长,扬长避短
■ 实战课程评价:《中层干部管理技能提升》
■ 培训师的全脑开发与思维导图
■ 观点PK:我们有评估标准吗?
■ 培训效果是如何受到各种因素影响的?
■ 炼就从大纲看穿课程的真功夫!
■ 火眼金睛:李践《五项管理》何以成功?
1小时
(**天)
“擒”精确主题
——射人先射马,擒贼先擒王。
■关键问题分析:何为“贼”?何为“王”?
■3分钟实战分享:《高效时间管理》
■怎样选定培训主题容易获得领导和职能部门认可?
■“思维导图”带来的需求理解差异
■自选课题分析与3分钟陈述
3小时
(**天)
“编”培训课程开发设计
—— 精雕细琢出杰作“
■ “二字经”顿悟,信手拈来皆素材
■ 培训需求分析与目标界定
■ 课程设计六大关键点
■培训大纲制作两大利器
■ 感性认知与理性分析
■ 编制培训方案书
■控制PPT,不要被PPT控制—PPT速成
■内部培训师课件的扩展形式:PPT 讲师手册 学员手册
6小时
(第二天)
“演“有效表达技巧
——成功一定有方法
■发挥声音魅力
1)口部训练
2)气息训练
3)发声训练
■有效身体语言
1)眼神训练
2)肢体训练
■五行平衡与培训基本功
■有效表达:突破外壳、主观客观、童年趣事、开心金库、预演未来
■ 克服怯场的六大策略
■ 准备、开场、收尾
■ 有效的培训方法
讲授法、研讨法、案例法、影音法、游戏法……
■ 现场管理
合乎培训风水的场地布置
合理的道具准备
■ 直登顶峰:三字经表达技术
3小时
(第三天)
“控”实战互动技巧
—— 一切皆在掌控之中
■ 背景调研--准备比资历更重要
■ 同理心与信任建立
■ 有效使用3P表
■ 魅力倍增的六项技巧
■ 现场应变的八项策略
■ 发问技巧
■ 激发学员参与技巧
■ 回馈训练
■ 难缠学员应对策略
■ 三字经综合运用
2小时
(第三天)
“评”评估见绩效
—— 用对方法促成效
■ 培训失效的罪魁祸首
■学员与培训师间的四重隔膜:气氛沉闷、课堂混乱、学员挑衅、知名丧失
■ 培训的五级评估
■ 培训评估的模板
■如何**跨部门沟通实现培训的真正价值:盈利能力!
40分钟
(第三天)
“基没有平台哪有舞台
—— 打造你的企业大学
■阻碍企业培训体系建设的两大难点问题
■案例分享:如何构建运营企业商学院与企业大学
■如何运用TTT加快企业培训体系建设与发展
■**TTT完成培训体系与人力资源其他五大模块的对接
20分钟
一起走过的日子
—— 再回首
■ 回顾本次培训
■ 祝福与真心英雄
■ 感恩惜福之心
范一智老师的其它课程
七步成课:课程设计与开发 06.23
《七步成课:课程设计与开发》【课程收益】1.运用五大需求访谈技术,提炼出课程的学习需求2.分解并撰写出本课程的标准学习目标3.提取学习目标背后的课程知识点并做级别划分4.运用结构化技术梳理课程内容逻辑和构建相关理论模型5.根据不同的学习内容匹配最佳的教学活动6.运用四元八步法设计课程完整的教学传递过程7.设计与开发出一门基于本课程教学理论的标注课程,并制作出
讲师:范一智详情
七步成师:核心授课技能突破 06.23
《七步成课:核心授课技能突破》【课程收益】收获1:准确描述出企业培训师的标准能力模型,做好自我测评收获2:运用紧张解除技术快速解除紧张情绪,轻松登台收获3:演示出基于DISC技术的标准课程开场与收尾模版收获4:运用感性技术快速激发听众学习兴趣和调动听众注意力收获5:描述出课程7大经典理性逻辑,运用精加工技术改善课程表达收获6:演示出调整课程气氛,达成效果的9
讲师:范一智详情
培训师培训:课程设计与开发(范一智内训2天版本) 06.23
培训师培训:课程开发与设计【课程收获】掌握课程开发与设计的的80组关键技巧,达成10项核心价值收获,落地10大标准工具■收获1:能够比以往任何时候都更加犀利、更加准确的识别培训需求■收获2:完全颠覆以往拖泥带水的培训设计思路,直指问题核心,引爆解决方案■收获3:掌课程标题、内容、思想、方法、载体五大关键部件的开发、设计和重建技巧■收获4:掌握课程训练推进模型
讲师:范一智详情
培训师培训:课程设计与开发(范一智内训3天版本) 06.23
培训师培训:课程开发与设计【课程收获】掌握课程开发与设计的的100组关键技巧,达成10项核心价值收获,落地10大标准工具■收获1:能够比以往任何时候都更加犀利、更加准确的识别培训需求■收获2:完全颠覆以往拖泥带水的培训设计思路,直指问题核心,引爆解决方案■收获3:掌课程标题、内容、思想、方法、载体五大关键部件的开发、设计和重建技巧■收获4:掌握课程训练推进模
讲师:范一智详情
培训师培训:课程设计与开发 06.23
培训师培训:课程开发与设计【课程收获】掌握课程开发与设计的的100组关键技巧,达成10项核心价值收获,落地10大标准工具■收获1:能够比以往任何时候都更加犀利、更加准确的识别培训需求■收获2:完全颠覆以往拖泥带水的培训设计思路,直指问题核心,引爆解决方案■收获3:掌课程标题、内容、思想、方法、载体五大关键部件的开发、设计和重建技巧■收获4:掌握课程训练推进模
讲师:范一智详情
培训师培训:授课技巧(范一智内训3天版本) 06.23
培训师培训:授课技巧【课程对象】■企业内部培专职、兼职培训师■高、中、基层管理者、骨干人员■各部门有培训需求的管理人员【课程收获】掌握现场授课与课程设计必备的120组关键技巧,达成14项核心收获收获收获1:培训师四大关键突破,“讲清楚”、“听明白”、“记得住”、“做得到”收获2:掌握有效克服紧张的3大方法,游刃有余登台魅力展现收获3:掌握塑造个人四大气场的关
讲师:范一智详情
培训师培训:授课技巧 06.23
培训师培训:授课技巧【课程对象】■企业内部培专职、兼职培训师■高、中、基层管理者、骨干人员■各部门有培训需求的管理人员【课程收获】掌握现场授课与课程设计必备的120组关键技巧,达成14项核心收获收获收获1:培训师四大关键突破,“讲清楚”、“听明白”、“记得住”、“做得到”收获2:掌握有效克服紧张的3大方法,游刃有余登台魅力展现收获3:掌握塑造个人四大气场的关
讲师:范一智详情
TTT培训师职业技能三阶段课程大纲(范一智) 06.23
TTT培训师职业技能课程大纲(培训导师:范一智)第一阶段训练《培训师授课技能初级训练》课程核心宗旨:成功走向课程讲台全场登台训练:40秒课程期许第一部分:培训入门角色定位■成功密钥1.投入多少收获多少2.参与多深领悟多深3.未曾经历不成经验4.做我所学教我所做■六大角色1.岗位好教练2.理智工程师3.标准推动者4.经验传播者5.员工好榜样6.新人领路人■核心
讲师:范一智详情
TTT企业培训师培训:核心授课技能六项修炼 06.23
TTT企业培训师培训:核心授课技能突破【课程对象】■企业内部培专职、兼职培训师■企业内部培训余发展专业人员/管理人员■各部门授课技巧的爱好者【课程收获】收获1:准确描述出企业培训师的标准能力模型,做好自我测评收获2:演示出标准课程开场与收尾模版收获3:运用感性技术快速激发听众学习兴趣和调动听众注意力收获4:运用7大经典逻辑对课程内容进行有效逻辑排序收获5:运
讲师:范一智详情
TTT企业培训师授课技能的五项修炼 06.23
TTT企业培训师授课技能的五项修炼【特训专家】知名实战派TTT培训导师、2013中国企业教育专业TTT培训十大专家、2012中国企业教育专业PTT培训十大专家、2011第四届中国十大培训师、国际职业培训师协会特约理事、上海培训师联合会理事、中国名师学院副院长、范一智【课程对象】■内部培训师■高、中、基层管理者、骨干人员■各部门有培训需求的管理人员【课程收获】
讲师:范一智详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184