《创新思维》1天最新课程大纲

  培训讲师:鲍爱中

讲师背景:
【讲师背景】:复旦大学管理学博士著名企业管理专家、培训专家(16年讲师经验)国务院西部办--展望计划特聘讲师全国多家咨询公司特聘高级培训讲师、咨询顾问现任北大总裁班、清华总裁班、复旦总裁班、浙大总裁班、南昌大学总裁班特聘讲师曾供职于国有大型 详细>>

鲍爱中
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《创新思维》1天最新课程大纲详细内容

《创新思维》1天最新课程大纲

《创新思维》
(1天)
课程对象:
✓ 所有希望了解、提升自我创新意识、能力的人;
课程目标:
✓ 了解我们传统思维的局限性
✓ 了解思维与创造性思维的内涵;
✓ 了解经典思维的运用;
✓ 了解实用、有效的思维方式;
✓ 通过大量的创造性案例分析获取有用的借鉴;
授课方式:创新案例分析 + 创造性思维实例训练 + 创造性道具训练
(时间分配:约各占三分之一)
课程大纲:
✓ 如何看待“新东西”
✓ 创新的内涵——
✓ 思维的内涵——
✓ 思维的间接性
✓ 思维的概括性
第一单元 国人的传统思维

道具演练:打开创新思维之门
◆ 谁扼杀了中国人的创新思维
——“白日做梦”与常规主义
——“画蛇添足”新解
——“眼高手低”新解
◆ 消极自保思维
——“离经叛道”与 “安分守己”
——“消极自保” 与“大象和木桩”
◆ 惰性思维永远打不开局面
——“循规蹈矩”与“小心驶得万年船”
——“失败逆推法”
◆ 消灭主见的“太极思维”
——“模棱两可”与 “公说公有理,婆说婆有理”
◆ 标准化思维
——“标准答案”与“万马齐喑”
◆ “唯权威论”
——“思维迷信”
◆ 经验成了包袱
——“懒汉思维”与“小马过河”
——“抱着经验散步”
——“驴子驮盐”
◆ 跟风思维
——“哈日”、“哈韩”与“邯郸学步”
——西湖与扬州的“瘦西湖”
第二单元 拓展与激发思维
◆ 思维的枷锁
◆ 激发潜能——良性暗示、梦境顿悟、冥想境界、幽默氛围
◆ 扩展视角——
← 往日-今日-来日
← 肯定-否定-待定
← 情感-理智-理想
← 求同-求异-求合
← 无序-有序-超序
← 自我-非我-大我
第三单元 最经典的思维
◆ 上帝思维
——“关爱别人,受益自己。”
◆ 司马光思维
——“碎花瓶理论”
◆ 孙子思维
——“知己知彼.百战不殆。”
◆ 拿破仑思维
——敢想敢干,不被外界所干扰
◆ 亚历山大思维
——决不被陈规旧习所束缚。
◆ 哥伦布思维
——想了就要干
◆ 拉哥尼亚思维
——简练才是真正的丰富
◆ 多米诺思维
——量变引起质变
第四单元 最有效的思维
◆ 质疑思维
——怀疑是走向哲学的第一步;
◆ 逆向思维
——反传统、反常规、反定势
◆ 换位思维
——“最后一刻,是什么样的感觉?”
◆ 发散思维
——新思路、新思想、新办法
◆ 收敛思维
——集中思维
◆ 减法思维
——在减法思维中.1-1>1
◆ 加法思维
——1 + 1的结果,远远大于2.
◆ 系统思维
——“整体大于部分的简单总和”
第五单元 六顶思考帽(团队思考)
◆ 六顶帽子思考法概要
◆ 白色帽子思考法
◆ 红色帽子思考法
◆ 黑色帽子思考法
◆ 黄色帽子思考法的特点
◆ 绿色帽子思考法
◆ 蓝色帽子思考法
◆ 六顶帽子思考法的总结

 

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