卓越领导思维与艺术
卓越领导思维与艺术详细内容
卓越领导思维与艺术
卓越领导思维与艺术
——中国文化下的企业管理技能训练
吴洪刚 博士
【课程对象】:企业中高层管理者
【培训课时】: 2天(14课时)
【课程大纲】:
上篇 思维篇
——法家、儒家及西方管理思维
第一讲:“人之初,性本懒”——法家管理思维的秘密
← 皇帝为什么要太子学《韩非子》?
← “唐僧”究竟奉行的哪家管理思想?
← 领导与员工的目标一定要相同吗?
← 没有“紧箍咒”就不用用孙悟空!
← “邢德”二柄在企业管理中的作用!
← 为什么春秋时期的杰出人物大多信奉“法家”
← 从“商鞅变法”看企业的绩效管理
第二讲:“人之初,性本善”——儒家管理思维优势与缺陷
← 为什么“百无一用是书生”?
← 孔子的弟子为什么只能当门客?
← 人格双重性对管理的影响?
← “宋江”身上的“儒盗合一”
← 仅仅思维教育是远远不够的!
← 在权势面前人生而不等!
← “内法外儒”的思维结构的启示。
第三讲:“人是自私的,但是理性的”——西方管理思维的基点
← “存天理,灭人欲”VS“天理即是人欲”
← “逻辑思维”能力造就科学?
← 布鲁诺——“一个为了地球围着太阳转”而丢命的人
← 在真理面前人人平等;
← 科学家也尊重上帝:
← 管理也是科学,而不仅仅是艺术?
← 重视管理的普遍性的原则!
← 特殊性思维斗不过理性思维!
← 个体自由是集体创造力的源泉;
中篇 方法篇
——企业领导的基本素质与技能
第四讲:强烈的事业心与成就欲
← 赚钱不是唯一的目的!
← 人生的价值是什么?
← 信念的重要性
← 领导必须有愿景
第五讲:给自己和下属要有目标
← 没有目标,就没有结果?
← 目标要具有战略牵引性!
← 目标需要具体化!
← 目标必需对对下属具有激励性!
← 对结果要有衡量标准!
第六讲:领导者的自我管理
← 《孙子兵法》的为将之道——智、信、仁、勇、严
← 言传不如身教!
← 树立公平的标杆
← 认识自已的专长与不足
← 不要事事逞能
← 把机会让给下属
← 为下属承担承任
← 适当保护下属
← 把功劳让给别人,把责任留给自己
第七讲:领导者的人格修炼
← 一身正气,不要贪
← 克服人性的三大弱点(嫉妒、贪婪、任性)
← 用人之长,容人之短
← 从曹操用人看学习其人格魅力
← 诸葛亮的优点与不足
← 坚持原则,不以私人关系处理公务
← 谦心才能使人进步
第八讲:领导者的必备才能
← 成功的领导人都是演讲高手!
← 自信往往能够以少胜多!
← 会做的不如会写的!
← 学会说服他人的能力
← 学会沟通与谈判!
← 抄习也要有水平!
← 学会激励下属与他人
第九讲:领导者战略思维
← 欲穷千里目,更上一层楼
← 真理往往不是掌握在多数人手里
← 不关心大局,就做不好业绩
← 视野与胸怀决定战略的高度
← 有学问,才能有战略
← 事事以大局为重,才是领导者的风范
第十讲:领导者决策能力
← 王传福的“一个人说了算”
← 民主决策不一定就好
← 决策需要魄力和胆识
← 从来没有完美的决策
← 变革决策的成功条件
← 多谋而寡断,是领导者的大忌
← 过时的决策再正确也毫无意义
第十一讲:如何打造高执行力的团队
← 规范行为重于规范态度
← “丑话说在前面”的重要性
← “杀鸡儆猴”也是必要的
← 从“孙武练兵”看执行力的打造
← 与下属不远不近的策略
第十二讲:树立领导者的权威
← 人事权力
← 资源权力
← 奖惩权力
← 专业权威
← 人格权威
← 不受下属的威胁
下篇 用人篇
——中国文化下的用人之道
第十三讲:形式上的和谐的必要性
← 有话直说未必就好
← 至少保持形式的团结
← 保留人的面子
← “官话”还是有必要的
第十四讲:私欲不是坏事
← 不要相信“无欲则刚”
← 人需要有欲望的
← 所谓现代管理,就是对个人欲望尊重下的管理
← 私欲是把双刃剑
← 实现个人私欲与公司利益的结合
第十五讲:学会识别人才
← 不孝父母者难以委大任
← 齐恒公晚年识人之误
← “举贤勿拘品行令”——曹操如何用人的
← 学会从细节看人
← 用人之忌
第十六讲:必要的“官架子”
← 官架子也有正面意义
← 如何摆好官架子
← 摆官架子要适合企业文化
← 官架子要分场合
第十七讲:使功不如使过
← 孙悟空为什么那么忠诚
← 感恩从何而来
← “居功自傲”是人之常情
← 指出下属的过失
← 给予犯错的下属以改正的机会
第十八讲:清廉未必成功
← 张居正为什么“用循吏,不用清流”
← 皇帝是不怕贪官的
← 中国人格的两重性
← 必要的小恩小惠
← 企业文化与现实人性适合性
第十九讲:“拉帮结派”有时也是必要的
← 不是所有“山头”都是坏事
← 保持团队的统一性和团结性
← 小团队必须遵守公司规范
← 防止跨越公松的私权
← “赛马不相马”
第二十讲:如何有效的授权
← “疑人要用,用人要疑”
← 哪些工作可以授权
← 哪些工作不能授权
← 授权的方法与步骤
吴洪刚老师的其它课程
新能源汽车销售模式 10.17
新能源汽车销售模式吴洪刚博士开篇案例:比亚迪的造车之路第一章:数字时代汽车渠道模式的变革与创新数字时代渠道模型高维渠道结构框架交易成本与碎片化渗透消费习性的变革市场细分向平台营销转型经销商价值定位及重塑本章要点:在以互联网为代表的数字营销时代的来临,必然对传统的汽车销售模式带来革命性变化。汽车销售面临的不是效率提升的问题,而是受到高维渠道模式的打击,彻底降低
讲师:吴洪刚详情
专卖店促销实训 09.30
专卖店促销实训第一讲:店面销售中常见的问题及对策←对导购员绩效考核不合理←导购员的多头管理←不注重导购员的终端信息管理←对导购工作缺乏必要的总结←对导购员缺乏系统的培训←导购员监督和现场管理难度大←导购员招聘随意性大←缺乏必要的激励机制第二讲:促销前知识的准备←公司知识←产品知识←促销知识←营销基础知识(我们常常提到的品牌、渠道等究竟是什么?有什么作用?)←
讲师:吴洪刚详情
营销战略思维与竞争策略 09.30
营销战略思维与竞争策略主讲人:吴洪刚老师一、中国企业市场环境的变迁(一)中国营销环境的变迁--过度竞争1、市场由供不应求转向供大于求2、分配结构不合理导致消费结构不合理3、投资与外贸拉动,而不是内需拉动4、由高利润转向微利时代(二)中国市场本土化特征1、计经济发展的不平衡2、城乡二元化结构的特点3、区域文化的特殊性(三)中国市场全球化特征1、消费文化的全球化
讲师:吴洪刚详情
营销战略思维与竞争策略战术性思维向战略性思维的转变战术性思维向战略性思维的转变主讲人:吴洪刚博士开篇问题:为什么企业需要战略思维?开篇案例:1、美的集团国内市场建设成功与经验!2、比亚迪如何实现国内汽车市场的突破!第一章:认识营销战略的重要性1、从战略高度认识营销如何规划中国市场中国本土市场的特点6大启示中国本土市场营销面临的挑战中国本土市场面临的机会面临复
讲师:吴洪刚详情
整合营销管理与传播 09.30
整合营销管理与传播构建正确的营销策划与传播思维吴洪刚博士第一章:什么是整合营销1、什么是整合营销管理与传播传统营销传播的终结了解消费者的真实需求?了解消费者的决策过程?洞察打动消费者的利益点2、整合营销品牌管理分析框架品牌质量差距分析模型品牌调研品牌设计品牌传播3、USP理论及应用什么是USPUSP的应用4、品牌形象理论及应用什么是品牌形象品牌形象的应用5、
讲师:吴洪刚详情
中国连锁零售业发展趋势及营销决策 09.30
中国连锁零售业发展趋势及营销决策吴洪刚博士【课程背景】西方零售业经历了四次革命,一是百货、二是超市、三是连锁、四是网络商店。这些革命同样在我国发生着。在短短的十多年内,我国零售业走过了西方上百年走过的路途,而且正在继续发生着巨大的变革。任何生产厂商和商业企业,如果忽视零售业的发展趋势与规律,都可能被市场淘汰。我国零售业一个总的趋势是向着规模化、微利化和专业化
讲师:吴洪刚详情
销售预测与库存管理 09.30
销售预测与库存管理第一章:认识营销计划的重要性1、从战略高度认识营销计划如何规划中国市场中国本土市场的特点6大启示中国本土市场营销面临的挑战中国本土市场面临的机会面临复杂的中国市场,如何做营销计划营销计划管理过程2、营销计划在营销管理的核心作用营销计划是营销管理的首要职能营销计划的作用3、营销计划制定的五大步骤营销环境分析销售计划制定营销策略分析与选择营销资
讲师:吴洪刚详情
业务员技能开发与管理 09.30
业务员技能开发与管理打造卓越的销售团队吴洪刚博士【课程对象】:营销管理人员【培训课时】:2天(12课时)【培训特点】:本课程把营销团队需要提升的技能,总结为四大部分:个人技能、人际关系技能、团队技能和具体沟通技能。针对每一项营销管理技能,都通过技能的评估、学习、分析、练习和应用五大步聚来达到训练和提升技能的目标。每项技能目标明确,提升方法和路径清楚,趣味性强
讲师:吴洪刚详情
营销团队技能开发 09.30
营销团队技能开发——打造卓越的销售团队吴洪刚博士【课程对象】:营销管理人员【培训课时】:2天(12课时)【培训特点】:本课程把营销团队需要提升的技能,总结为四大部分:个人技能、人际关系技能、团队技能和具体沟通技能。针对每一项营销管理技能,都通过技能的评估、学习、分析、练习和应用五大步聚来达到训练和提升技能的目标。每项技能目标明确,提升方法和路径清楚,趣味性强
讲师:吴洪刚详情
营销业绩的评估与保障 09.30
营销业绩的评估与保障——营销绩效考核的思路、方法与工具吴洪刚博士【课程背景】在企业中,绩效考核往往是在企业业绩出现问题时,当作被用来挽救企业的法宝,正是这种基本的错误认识造成了企业的绩效考核不是形式主义,就是加速企业的衰退或员工的离去。以下是几种对绩效管理的错误的看法:——绩效考核结果是确定员工报酬的依据;——绩效考核就是要全方位的(360度)的考核才最有效
讲师:吴洪刚详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20238
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195