生产一线主管实战特训营
生产一线主管实战特训营详细内容
生产一线主管实战特训营
生产一线主管实战特训营
一、特训营目的
通过3天3夜的特训，切实提高生产一线主管工作计划能力、执行力、现场质量标准的执
行能力，打造一流制造现场
二、特训营产生的效益
以一个车间主任为例,如果他每月收入5千,一年6万，通过特训营的训练，他为企业一年
创造的价值至少是他收入的10倍即超过60万。具体体现在：
1、车间主任工作计划能力明显提升，使自身的工作思路清晰，有计划、有重点，车间业
绩能大幅提升；
2、车间主任执行力明显提升，车间业绩能大幅提升；
3、车间主任现场质量标准的执行能力明显提升，现场不良品、返工、返修、报废大幅减
少，车间业绩能大幅提升；
三、特训营对象
制造型企业车间主任、班组长
培训训练时间，每天9小时,总27小时
课程大纲
每天工作总结及计划能力提升课程大纲
第一章、每天工作的总结与分析
一、每天下班前生产一线主管利用10分钟左右的时间仔细总结分析当天工作情况（提前
搜集好当天产量P、质量Q、成本C、交期D、安全S实际达成数据。），然后对以下工作进
行认真的总结与分析：
1、 PQCDS目标是否达成的总结
2、三按执行的总结
第一篇、明天工作计划制订
一、明天工作计划主要内容
1、明天的生产任务目标及为完成此目标需采取的重点措施
2、今天或最近几天在班组、车间发生的主要问题在明天如何预防
3、上级当天安排的工作或指示
第二篇、明天工作计划实施
一、早会或班前会的安排
二、严格按计划要求实施
三、工作日志的有效运用
第三篇、示范训练与现场考核
一、训练的重点项目
1、每天下班前10分钟内如何快速准确搜集PQCDS实绩数据
2、每天PQCDS目标未达成初步原因分析及临时对策的思考与制订
3、三按执行的总结与分析
4、明天工作计划制订
二、训练的思路与方法
1、先对所有小组现场全部示范一次，通过实际案例来示范，边讲解边示范
2、现场答疑
3、再次全面示范与讲解
4、每个小组组长示范与讲解，全体学员首先提出纠正错误，再由老师要全面纠正
5、全体学员做作业,每月抽一名代表来示范与讲解，全体学员首先提出纠正错误，再由
老师要全面纠正
三、考核的思路和方法
3.1、考核标准：一是讲解的效果,二是总结和计划制订的可操作与有效性
3.2、让每个学员都根据自己制订的总结与计划进行讲解和展示，老师进行统一评估打分
第二章、执行力提升
（一）、执行力概念的理解
1、概念：将目标转化为结果的行动过程的能力
2、理解
2.1、执行力五大要素：目标、结果、行动、过程、能力
2.2、生产现场的目标、结果是什么
2.3、行动过程的依据是什么
2.4、如何提升不断执行的能力
2.4.1、敬业
2.4.2、明确自己工作目标、职责及工作的意义
2.4.3、熟悉并严格执行与自身直接有关制度、流程要求
2.4.4、熟练掌握工作必须的专业与管理技能
2.4.5、养成服从、团队合作、雷厉风行的精神
2.4.6、经常检讨评估目标的达成
2.4.7、不断学习进步、持续改进与创新
（二）案例:某公司一生产部经理安排某车间主任一个任务：在二个月内将公司最新下发
的《员工质量奖惩制度》（此制度假设是可操作和有效的）给车间员工培训到位并切实执
行，2个月到时，生产部经理要来检查培训与执行情况。你如果是这位车间主任，你按照
什么样的祥细思路与步骤去展开呢？
针对此案例讨论
（三）、针对此案例的示范训练
1、训练的重点项目
1.1、车间主任拿到制度后的思考与策划
1.2、制度推进计划的制订
1.3、自身如何学好与理解好制度
1.4、如何思考和策划好下步对员工的培训
1.5、培训方法
1.6、培训效果的考核
1.7、如何做好实施前的准备工作
1.8、如何做好实施过程中的检查与纠正、指导
1.9、如何总结与分析
1.10、如何制订制度推进总结报告及向经理汇报
1.11、如何标准化
2、训练的思路与方法
2.1、先对所有小组现场全部示范一次，通过实际案例来示范，边讲解边示范
2.2、现场答疑
2.3、再次全面示范与讲解
3、考核的思路和方法
3.1、“以如何成功组织早会”为题来考核
3.2、考核标准：一是讲解的效果,二是早会组织计划制订的可操作与有效性
3.3、让每个学员都根据自己制订计划进行讲解和展示，老师进行统一评估打分
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