执行模式修炼   09.25

执行模式修炼课程介绍课程类型：公开课/内训（执行力）培训对象：总经理、副总、总监、经理、主管、员工等课程培训时间：2天培训目的：植入先进执行理念塑造卓越执行人才建立组织执行系统打造强大管理团队一、执行力五大思维第一部分：1、什么是责任思维？2、企业为什么会出现一些奇怪的问题？3、如何用两种思维方式解决企业难题？4、责任思维如何提升执行能力？5、谁是执行的第一

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组织效率——业绩增长模式   09.25

组织效率——业绩增长模式课程介绍课程类型：公开课/内训培训对象：总经理、副总、总监、经理、员工等课程培训时间：1-2天课程背景：组织效率是组织目标的达成情况。由于企业组织是许多主体契约的联结，因而组织的目标实际上是一组目标所构成的目标体系，可以概括为“利益相关主体的利益最大化”，它是一个典型的多目标最优化模型。课程目的：了解组织效率提升的重要性掌握影响组织效

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管理者的职业素养   09.25

管理者的职业素养课程介绍课程类型：公开课/内训（管理素养）培训对象：总经理、副总、总监、经理等课程培训时间：1天课程目的：学会管理团队的“士气”学会“以德服人、厚德载物”学会调教下属培养卓越的员工学习身为管理者的职责和能力修炼“职业化”管理者的心态与行为模式课程大纲：1.管理者的“修身”法则：1、状态——决定一生的成就2、投入——人“定”胜天的秘密3、微笑—

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中层干部管理技能训练   11.21

中层干部管理技能训练中高层管理者在组织中起着承上起下的桥梁作用，良好的管理能力能为团队产生良好的组织绩效。但是团队是由单个的人才组成，人才组合在一起的力量是相加相乘还是相减相除，管理干部该如何扮演好自己的角色，本课程的目的正是消除干部内耗，打制造一支高绩效的团队。课程大纲:中层干部的角色认知何谓管理者成功中层干部的自画像中层干部角色的自我认知真正理解何谓管理

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管理者的职业素养 张国欣   01.01

管理者的“修身”法则：管理者的高境界：管理者的大使命：1、状态——决定一生的成就1、“无招胜有招”1、帮助部属增加价值2、投入——人“定”胜天的秘密2、“意想不到，叹为观止”2、如何尊重与信任下属3、微笑——胸怀与担当的展现3、比实力不比能力3、如何造就优秀的部属4、责任——负责任的终极答案4、“管事”与“理人”4、四随原则调教部属做人做事5、爱——承载团队

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人力资源专家张国欣老师--冲突管理   02.09

1.了解冲突来源及接受冲突问题的正确心态2.提升学员面对冲突问题与情绪的处理技巧3.了解如何运用相关技巧预防并化解组织冲突4.克服沟通障碍,降低组织冲突,以发挥团队最佳效益，进而事先防范冲突,塑造最佳工作情境5.掌握人际关系处理方法课程大纲:一、认识冲突1.工作环境的真实性什么是冲突？冲突的类型和特点冲突的后果和影响（受害圈）我们身边的实际例子分析2.冲突的

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人力资源专家张国欣老师--达成目标   02.09

按公司要求完成目标是每个管理者的基本功，掌握完成公司既定目标的方法与工具。课程大纲：第一步T：目标方法-1：用四个角度规划目标的实现路径1.财务角度2.客户角度3.内部流程角度4.学习与成长角度方法-2：对计划目标进行系列分解1.按时间、部门分解2.按渠道分解、按方法分解方法-3：预算表1.风险控制2.预算的8项基本元素第二步P：根本原因方法-4：解决问题的

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人力资源专家张国欣老师--打造强势执行力   02.09

困扰绝大部分中国企业的不是战略问题，而是执行力缺失，没有执行力对于企业而言一切都是空谈，相信作为管理者的您会同意本人的观点，本课程正是为受此困扰的企业而设置。通过系统讲授执行原则、执行要点与执行制度建设帮助企业构建强大的执行系统与执行团队。课程大纲：一、执行难的原因剖析（文化原因、制度原因、人员原因）二、世界优秀企业的执行原则三、狼性原则：缔造强大执行团队的

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人力资源专家张国欣老师--杠杆管理   02.09

学习激励的方式方法；学习团队协作技巧及管理要决、组织沟通要诀与组织交流技巧；学习如何与人进行心灵沟通；学习如何发现问题与解决问题；创新领导。课程大纲：一、方法杠杆--头脑风暴1.8大类62种创新技法2.头脑风暴常见案例3.头脑风暴座位方式4.头脑风暴游戏规则5.头脑风暴游戏细则6.组合运用研讨步骤7.头脑风暴的威力二、文化杠杆--快乐基金1.如何让人更乐意改

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人力资源专家张国欣老师--高绩效团队建设   02.09

团队类课程高绩效团队建设一、认识团队团队是什么团队与群体的区别团队的五个要素团队的四种类型团队成员的九种角色二、什么是高绩效团队高绩效团队的特征向高绩效团队发展的举措成为高绩效团队的六大武器高绩效团队制胜法则三、如何建设高绩效团队团队发展的四个阶段四个阶段的表现特征四个阶段的建设重点四个阶段的领导方式四、团队有效决策八步工作法认识问题确定决策因素分配权重寻求

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