王军生：如何提升团队协作和培养团队精神

如何提升团队协作和培养团队精神
主讲：王军生



打造勇于创新的团队，争取最佳业绩
树立银行竞争中“无止境的、不断攀登”的上限发展目标
定位好正确的“职业思维模式+行为规范”
坚守职业行为的“底线+禁区”




|一.团队管理者的核心经营理念 |
|团队管理者的三大核心能力 |团队管理的3大控制风险能力 |
|观察的能力 |1、战略预见能力 |
|决策的能力 |2、风险预警能力 |
|用人的能力 |3、执行策划能力 |
|管理者苦练“5项工夫” |领导的5大修炼 |
|1、懂经营 |责任、开放、沟通、包容、创新 |
|2、善管理 |总行是策划者，分行是导演，支行是|
|3、守纪律 |演员 |
|4、做表率 |建立“三级联动”《总、分、支》的管理|
|5、带队伍 |与营销体系 |
|打造一支“三级联动”的、以内部“管 |团队建设的“三个”发展阶段 |
|理平台+技术支撑”的外部营销团队 |构建市场竞争的“文化+机制+流程” |
|二、团队建设与绩效考核 |
|打造团队： |市场竞争下的“业绩导向的绩效考核”|
|公司+零售+柜面营销的“三支”协同团| |
|队 |M：每个人的发展梦想+预期 |
|团队建设的“三个“发展时期 |V：利益的激励+牵引 |
|培养“团队+下属”职业成长“六步法” |E：期望+攀登：团队支撑下的到成 |
|建立“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的绩|“以人的优势+特点为本”带团队： |
|效考核新机制 |最大限度的发挥每个人的优点 |
|从“菜鸟“定律到”雄鹰“法则 |最大限度的挖掘每个人的潜力 |
| |最大限度的限制每个人的缺点 |
| |案例分享 |
|三. 提升团队管理层的策划与导演能力 |
|管理者应当是思想的“传教士 |管理者的3大职业角色： |
|理念的信仰者 |1、指挥员-----导演 |
|理念的建设者 |2、战斗员-----演员 |
|理念的传播者 |3、策划员-----编剧本 |
|管理者的3种经营能力 |谋事在人 |
|1、无成本的文化力 |悟高为师 |
|心战为上 |路由心生 |
|2、低成本的培训力 |创造快乐 |
|训练为先 |团队“合力+合理+合利” |
|3、正常成本的考核力 |案例分享 |
|兵战为下 | |
|市场竞争的文化基因的生态环境体是| |
|长久之道 | |
| | |
|四、团队管理者引导协作能力的科学+艺术 |
|管理者引导协作能力的5种魅力 |邓小平总设计师 |
|树权威：简洁有力 |1、效果论 发展是硬道理 |
|抓流程：细检与权变 |2、倒推论 方法满足于效果 |
|熟规则：警觉电网 |3、搁置论 |
|排危机：危机公关预案 |条件尚未成熟，时机不到 |
|展细节：品位与艺术 |4、变通论 原则上的灵活 |
|什么叫胸有成竹：“庖丁解牛”的启发|毛泽东---人的正确思想是从哪里来 |
|培养“团队+下属”职业成长“六步法” |的 |
|建立“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的绩|认识论 农村包围城市 革命根据地|
|效考核新机制 |矛盾论 方法服从立场、观点 |
| |实践论 “星星之火,可以燎原”。 |
| |案例分享 |
|五、团队管理者如何培训团队精神 |
|培养团队精神三个核心特点 |培养团队精神“三力” |
|1、智商 |打造团队的“文化力” |
|2、情商 |塑造团队“一首歌”的信仰 |
|3、逆境商 |提升团队的“训练力” |
|“以人的优势+特点为本”带团队： |提高团队“一盘棋”的执行力 |
|最大限度的发挥每个人的优点 |建立团队的考核力 |
|最大限度的挖掘每个人的潜力 |创造团队“一股劲”的赛马机制 |
|风险“控制+驾驭的“先行指标” | |
|六、团队协作和团队精神的落地之道：建规范+夯基础 |
|优秀团队=职业道德+职业素养+职业 |坚守“金融法规+政策禁区”的经营理 |
|技能 |念 |
|以人为本就是以“优秀的团队为本” |严防内控管理模式的“4个失” |
|近期效益看存款 |失之于教 |
|远期效益看资产 |失之于管 |
|长久效益看人才 |失之于软 |
|人才经营是核心 |失之于宽 |
|坚守：“五防一保”的经营理念 |内控的核心难题：定量+细化+计量 |
|“合抱之木，生於毫末”的核心是内控|坚守“合规经营”的运作 |
|模式 |副职在“五防一保”的经营基础上，发|
|内控计量是一切风险控制的基础 |挥管理的基础作用。 |
|监测内控风险=形式风险+实质风险 |案例分享 |
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银行支行长+分管行长、行长助理、客户经理

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