《系统思维与创新思维》(1天熊伟)

  培训讲师:熊伟

讲师背景:
熊伟老师企业实战管理专家北京理工大学MBA高级人力资源管理师、工程师北京理工大学、南昌大学客座教授江西创业大学总裁班特约讲师中国500强企业副总裁新三板上市公司总经理大型集团人资总监、管理学院院长资深企业管理咨询顾问及项目总监江西省水投工程 详细>>

熊伟
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《系统思维与创新思维》(1天熊伟)详细内容

《系统思维与创新思维》(1天熊伟)

思考力提升——系统思维和创新思维

课程背景:
大多数人都不喜欢碰到问题,尤其是对于一些疑难问题,更是有多远躲多远。但是,随着互联网时代的到来,很多问题早已经脱离了其负面的意义,反而更多地呈现为一种独特的机会,谁有能力将其解决,将其转化为资源,谁就是赢家!问题正在成为新时代成功者们愿意主动面对,甚至希望拥抱的。
问题本身不可怕,不能有效解决才是大的问题,大多数企业中的员工由于缺乏必要的相关训练,看不到存在问题,看不准问题、不会有效分析问题、缺乏解决问题的方法和技巧,常常让一个一个的问题得不到有效解决,影响了企业的发展、个人的进步。而解决问题则需要思考力的提升,本课程的思维方法的训练将会从根本上提升、修炼我们解决问题的根本能力——思维力,对于解决问题来说无疑如虎添翼。
课程特色:
1、互动性:本课程大量案例练习、团队研讨,辅之以讲授、辅导,形式活泼、新颖。
2、实战性:本课程不仅提供包括对问题分析与解决的各种方法,更加注重课程中和课后学员队对工具和方法的理解使用,众多方法拿来即可用,用之即有效。
3、可升级:如果对课程中的两大思考力进一步希望深入,可以单独讲解升级版本。
授课收益:
1、通过培训,学员掌握如何正确地定义问题的能力,并能够发现表面问题下的深层次问题,练就发现问题的“火眼金睛”,同时提升解决各类问题的能力和信心;
2、通过培训,学员掌握大量的解决问题的方法、技术和工具;并通过课堂的讲解、演练,在今后的工作也非常方便地学以致用;
3、系统性地提升学员的思考力,通过案例分析和情景演练,着力提升学员看问题的“五度”、系统思考力和创新思考力,成为真正地企业解决问题的高手。
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:企业各级管理人员、骨干员工、高潜员工;技术研发人员;营销与市场人员。
课程大纲
第一讲:提高思考力——以道御术,解决问题更从容
一、解决问题的终极支撑——思考力
1、思考力的差异有多大,成就差异有多大
2、思考力的实质——精确思考模型
3、如何锤炼思考力
1)入模法
2)推演法
4、两个特别重要思考力:系统思考力、创新思考力
第二讲、寻找杠杆解——提升系统思考力
一、一个简单又复杂的问题:相生相克
二、系统的构造与特点:复杂与简单
三、因果循环与因果倒置假象
四、全局观VS局部观:不本位主义解决问题
案例:“空城计”背后不为人知的智慧
五、动态观VS静态观:不老眼光解决问题
案例:财富的增长是怎么来的
六、辩证观VS对立观:不能一根筋解决问题
案例:子路救溺与网络付费
七、特别研讨:你的系统选对了没有?
八、短板原则和长板原则:哪个更好
九、企业应该如何辩证运用长板/短板原则发展自己?
十、解决系统问题的核心原则:系统选择与关键节点判断
十一、如何找到系统中的“瓶颈”环节
1、价值链/流程分析法找到瓶颈环节
902335339725002、五步突破找到瓶颈解法
案例:水饺店的利润提升之道
十二、TOC原理与企业成功运用案例
十三、系统思考之殇:几种系统基模失效的反思
第三讲、突破传统思维——提升创新思考力
一、创新的定义与范围
二、创新的特点——非常规性和不可能性
三、创新的实质——一种非常规的思考方法
四、创新思考力:人人都可以学会!
五、创新原来有“套路”
六、创新思考力技术一:创新技法之母——奥斯本清单法
1、无知者无畏:经验的价值正在迅速贬值
2、8+N通道模型与技法拆解
企业案例:德国奔驰、通用汽车
现场演练
七、创新思考力技术二:不走寻常路——邓克尔图解法
1、反思:死了张屠户,一定要吃带毛猪?
2、技法模型与步骤拆解
企业案例:卖香园、麦考尔
现场演练
八、创新思考力技术三:无中生有——要素资源整合法
1、“无”与“有”的最高哲学思辨
2、资源整合高效五步法
——明确目标
——设计模型
——确定路径与伙伴
——设计互惠规则与条件
——整合与及时回馈
企业案例:成都航空、梦娜内衣
现场演练
课程总结
一、问题就是资源,破解问题就是开发资源
二、问题没有方法多
三、人人都可以成为:解决问题的高手!

 

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