《情绪与压力管理》
《情绪与压力管理》详细内容
《情绪与压力管理》
情绪与压力管理
课程背景:
情绪管理是通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,
并由此产生良好的管理效果。现代职场就像一个巨大的高压锅,每个身处职场的人都能
感受到压力的存在。工作量大,担心公司倒闭,裁员,减薪,人事复杂,工时过长,工
作方向常常转变,职位角色含糊等,这些状况都使我们受压,严重者可导致我们出现精
神问题。
应该如何面对在目前激烈的生存环境下出现的茫然、焦虑、压抑、躁狂、发怒?应该如何
调整好自己的情绪提升EQ?应该如何用更阳光的心态积极工作、微笑生活?《情绪与压力的
自我调适》课程从产生压力的各种诱因出发,为你解读压力的产生根源和应对方法,将实
用的认知自我和理解他人,作为实用的调节情绪和抵御压力的技巧和工具,帮助你消除
负面情绪的影响,树立积极的心态面对生活和工作,获得家庭和事业的和谐!
课程收益:
1、熟悉情绪的不当观念,树立正确的情绪感知;
2、掌握情绪产生公式,并能够据此调整情绪;
3、掌握管理情绪的三步法;
4、掌握压力调适公式,轻松面对职场和家庭;
5、学会知人善用,认知自我,理解他人的DISC行为风格应对策略。
课程对象:新入职员工和管理培训生
课程方式:游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,个案分
析
课程时间:1天,6小时/天
课程风格:逻辑性强、轻松诙谐、阳光正能量、化繁为简,实战演练,落地为先
课程工具:
1. 能力分析表
2. DISC线性测评工具
课程大纲:
第一讲:情绪管理
一、认识情绪
1.情绪是如何产生的?
2.对情绪的一些认知上的误区
3.对情绪三个重要的正确观念
4.情绪的正面/负面作用
5.能力影响情绪
二、情绪的来源——解析情绪公式
1.情绪公式各要素
2.事件对情绪的影响
3.信念系统对情绪的影响
小组讨论与分享:哪个因素直接导致不同情绪的产生呢?
三、如何管理你的情绪
1.情绪管理的基础——EQ的高低
2.EQ在情绪管理中的作用及重要性
3.管理情绪的三阶段
4.调节情绪的技巧
第二讲:压力管理
一、认识压力
1.压力现象产生的背景
2.压力的产生路径
3.能力和压力的关联
二、压力与表现曲线
1.曲线中压力与表现的走向
2.最佳表现的压力区间是怎样的?
讨论点:从他面对压力的表现中你发现了什么?
三、压力导致的问题
1.社会/职场上的
2.个人心理上的
3.个人生理上的
小组讨论与分享:你的身体反映了你的压力吗
第三讲:认知自我、理解他人的情绪
一、人的行为风格
1.行为影响情绪
2.认识不等于了解
3.管理付出与激发投入
4.培养人际敏感度
二、知人善用DISC的历史
1.乔哈里之窗:认知自我的源头
2.知人善用DISC理论的历史
3.主流性格&行为测评工具解析
4.知人善用DISC的信度和效度
三、DISC人际风格测评应用
1.DISC的坐标系和定义
2.DISC矩阵和内核
3.D-I-S-C代表人物和特点
自我测评:认知自我
四、DISC挑战和优势
1.指挥型D特质的挑战和优势
2.影响型I特质的挑战和优势
3.支持型S特质的挑战和优势
4.谨慎型C特质的挑战和优势
5.团队管理DISC原则:打配合、做组合
6.人际沟通DISC原则:从他人角度出发
7.活用DISC:防止优势成为劣势
五、DISC典型特质和相处原则
1.指挥型D的典型特质和相处原则(视频案例解读)
2.影响型I 的典型特质和相处原则(视频案例解读)
3.支持型S的典型特质和相处原则(视频案例解读)
4.谨慎型C的典型特质和相处原则(视频案例解读)
5.活用DISC调适自我
6.用DISC平衡工作和生活
游戏互动:生命之花(活出生命的精彩)
课程回顾:总结与学员答疑
邹海龙老师的其它课程
《职业生涯规划》 04.17
职业生涯规划课程导语:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。职业生涯管理的基础是企业形成标准的职业化沟通习惯和行为风范,这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。企业团队如何通过对员工进行职业生涯管理,不但体现企业人力资源的规范性,还能营造健康的团队文化,是企业提升竞争力
讲师:邹海龙详情
《职业素养管理》 04.17
职业素养管理课程导语:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。职业素养管理的基础是企业形成标准的职业化沟通习惯和行为风范,这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。企业团队如何通过对员工进行职业素养管理,不但体现企业人力资源的规范性,还能营造健康的团队文化,是企业提升竞争力
讲师:邹海龙详情
《商务报告PPT制作与呈现技巧》 04.17
商务报告PPT制作与呈现技巧课程背景:“幻灯片演示”俗称PPT,成功的幻灯片(PPT)演示不仅需要熟练使用软件功能,更要掌握商务演示活动的内在规律。作为软件的PPT只是工具,而作为产品呈现的PPT却是创意、是设计、是艺术。本次培训课程将分享职场PPT制作基本规则,并分享诸多优秀案例,帮助大家在PPT设计和产品呈现、演示方面获得全新的体验、认识,提高PPT职场
讲师:邹海龙详情
《五维教练领导力》 04.17
五维教练领导力课程背景:领导力是通过影响力来创造跟随者的能力,五维教练领导力课程,它是一门被多家企业评为年度最佳内部采购课的领导力版权课程,是一门即面向企业高管向教练型领导者转型的课程。五维教练领导力面向企业管理者,同时也面向所有希望在:职业生涯拓展、个人成长突破、激发自我潜能、改善亲密关系等各方面有所进步的伙伴。课程目标:五维教练领导力®不是一门培养专业教
讲师:邹海龙详情
《结构性思维-透过结构闯职场》 04.17
结构性思维——透过结构闯职场课程背景:金字塔原理是逻辑思维的理论基础,是结构性思维的工具。职业人士如何运用结构性思维解决复杂工作问题?如何利用逻辑体系进行思考、表达和书写?学习和运用结构性思维,可以使职业人士增强个人思维能力,提高管理技能,提升工作效率,倍增工作成果。结构性思维训练是职业人士勇闯职场的一堂金牌通关课程。课程目标:职场人需要思考更清晰、表达更准
讲师:邹海龙详情
《营销项目管理》 04.17
营销项目管理课程背景:本课程由快速消费品行业的上百个营销项目执行案例梳理而成,通过分析生意发展路径,透过过去的历史数据来预测未来生意发展,从提高终端执行力出发,制定可落地执行的营销项目方案,并跟进执行到位,从而将企业的策略落地终端,做到可落地、可执行、可追踪、可检核。课程目标:本课程面向企业大区经理、区域经理、城市经理、业务经理。意在通过分解营销项目,从策略
讲师:邹海龙详情
《DISC行为领导力》 04.17
DISC行为领导力课程背景:领导力是通过影响力来创造跟随者的能力,而领导力的激发和传播是透过“行为”来表现的。本课程来源于威廉马斯顿博士的DISC行为分析理论,从荣格认知心理学溯源,通过学习DISC行为分析内核和主流行为风格测试对比,认知和掌握DISC行为风格的特色,帮助您自我调适,发挥更好的影响力。从自我认知出发,告诉您提高人际敏感度的核心。DISC行为理
讲师:邹海龙详情
《高效沟通与情商修炼》 04.17
高效沟通与情商修炼课程背景:生命是一个不断与世界互连的过程,我们生来就需要与这个世界互动沟通,沟通技能浸润在我们身体的每个细胞。沟通技巧是职场人士必备的基本技能之一,有效的沟通能使自我在工作中更加高效顺畅,也会使自我在生活中因沟通而舒畅。科学掌握沟通原理、养成有效沟通习惯,娴熟运用沟通技巧,对如何正确的表达自己和准确的理解他人,以及对我们个人的人际关系和事业
讲师:邹海龙详情
《销售数据分析》 04.17
销售数据分析课程背景:在当前大数据普及时代,不懂数据分析就做不好营销工作,更无法预测生意发展的轨迹。然而面对庞杂的营销数据,多数营销团队的管理者和从业者都缺乏数据分析的意识和规范,怎样透过数据看趋势,通过规律求增长,这是营销团队管理者必须面对的话题。作为营销团队成员,我们需要团队用一种沟通语言来谈生意发展,这就需要统一生意分析的套路和规则。课程目标:本课程面
讲师:邹海龙详情
《营销计划的制定与落地执行》 04.17
营销计划的制定与落地执行课程背景:本课程由快速消费品行业的上百个营销项目执行案例梳理而成,通过分析生意发展路径,透过过去的历史数据来预测未来生意发展,从提高终端执行力出发,制定可落地执行的营销项目方案,并跟进执行到位。课程目标:本课程面向企业大区经理、区域经理、城市经理、业务经理。意在通过分解营销项目,从营销计划的制定到终端落地执行的关键项目管理流程,帮助企
讲师:邹海龙详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21161
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16224
- 5员工守则 15463
- 6软件验收报告 15398
- 7问卷调查表(范例) 15114
- 8工资发放明细表 14556
- 9文件签收单 14200