《儒学在管理中的应用》
《儒学在管理中的应用》详细内容
《儒学在管理中的应用》
儒学在管理中的应用
课程背景:
三个自信中,文化自信具有重要的意义。只有文化自信才能让每个国民、每个企业员工
建立真正的信心。源远流长的传统文化是文化自信的重要组成部分。在博大精深的国学
中,儒学被称为百家之首,是入世的学问,儒学中有丰富的修身和治理的经验。学习儒
学对企业的各个层级的员工都能有建设性的影响。
课程目标:
1.了解儒学发展的历史
2.不同阶段儒学要解决的问题
3.概览儒学主要人物、著作和贡献
4.儒学在中国人精神中的沉淀
5.儒学在管理中具体实操
6.儒学在现代企业中应用的成功案例
课程对象:企业中高层管理者,适合内训和公开课和总裁班,人数不限.
授课天数:2天,6小时/天
课程大纲
第一讲:儒学在中华文化中的地位
一、儒学是进取之学,是中华文化的核心和骨干,中华民族长期存续并生生不息的内在
动力,全拜儒学所赐.是走出混乱,实现和平的内因.是塑造中国人精神境界的元代码.儒
学是发展的,需要自我更新,迎接新的生命.
二、儒学要解决的问题:
1.什么目的?执政者执政的根本目的
2.什么秩序?社会应该以什么秩序运行
3.做怎样的人?怎样的人来管理社会
三、本届政府推崇儒学的原因和目的
四、企业实践中的几个层面:价值层次、秩序层面、自我管理层面。
第二讲:儒学发展历史与经典著作
1.儒学诞生:春秋战国时的原生儒家,
2.孔孟荀三大家的发展轨迹四书五经
3.汉初确立儒学统治地位:董仲舒贾谊
4.初唐:儒与佛、道的融合
5.宋儒:理学大兴,儒学向一般读书人发展
6.明儒:心学兴起.儒统治了所有读书人的思想,同时也遇到了挑战.
7.清儒:儒学控制了乡村,同时也开始接触世界
8.民国与共和国:民国时期,儒者与现代科学的结合;共和国的儒家实践,土地公有,又
红又专,刘少奇《论共产党员的修养》。
9.儒家发展规律:由上而下,由内二外。
第三讲:儒学实践中的代表人物
1.原生儒家荀子将儒生从主持祭祀转化到行政治理
2.汉初:董仲舒用儒学确立了统治秩序人才选拔机制
3.宋:范仲淹王安石司马光,民权与君权的争斗
4.明:张居正王阳明使儒学与经世致用更好地结合。
5.清:曾国藩李鸿章谭嗣同
第四讲:儒学在近代商业和现代企业中的应用
1.价值层面,儒商的内在精神动力与外在表现.
案例:山西票号
2.由价值而战略:霸道与王道结合,以天下为己任的战略原则。
案例:海南航空
3.企业家修身:儒家的修身形式
4.杂以兵家法家和帝王术数
第五讲:儒学对企业高管的应用
1.应用价值:修身、思辨、带领、感化
2.大学、中庸,稻盛和夫
第六讲:儒学对企业中基层管理者的应用
1.应有价值:专注与行动
2.弟子规的团队价值
第七讲:儒学对企业员工的应用
1.应用价值:秩序与互助
2.弟子规的敬业价值
第八讲:国内外儒学应用经典案例
一、详解:海航集团、方太集团、彭成集团的儒学实践详解
1.海航的王道战略、高管的修身实践
2.方太的专注战略、管理者的文化与修炼
3.彭成的深耕战略、基层员工的国学文化实践
二、学习形式与内容并重:书房、日读、周课
1.企业书院的具体操作
三、与现代管理工具的结合应用:礼法并重,自觉与规范并重。
彭成书院:罗树忠老师深度参与的企业国学实践。
书院简介:
2013年9月28日,在至圣先师孔老夫子诞辰2564年纪念日里,彭成书院正式成立,并以
彭成集团核心管理层组成了第一期学员班。是南中国第一家企业书院。
彭成书院的宗旨是“聚才兴业,修己达人”,院训是“学以致用,行胜于言”。才乃彭成之
才,亦国家之才;业乃彭成基业,亦国家大业!施财聚才,养才造才,修己才能帮助他人
。彭成书院秉承院训,于每周三晚上组织“一期学员班”24人共同学习国学经典《弟子规》
和《论语》,领悟圣人智慧,传承中国传统文化,为企业管理及员工生活带来了巨大的改
变。
彭成书院是一个能量场的集聚地,一个正能量的传播地。彭成书院开张至今,已吸引超
过百名国内外的国学爱好者前来参观学习,如国务院研究室司长陈文玲女士,中国当代
著名儒家学者,哲学家,民间儒学、大众儒学倡导者颜炳罡先生,著名中医训诂学家和
中医文献学专家钱超尘教授,著名佛教文化研究专家、印度宗教研究专家于晓非教授,
美国康奈尔大学前任校长,现任美国纽约大学上海校区美方校长杰夫·雷曼教授,全球华
语十大名师胡大平先生,原深圳市政协副主席周长瑚先生。彭成书院即将成立少儿国学
班,将国学的魅力传播到我们的下一代,让中华文化的精髓可以流传不息。
附图:彭成书院:
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书院正门
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大师访问与专家合影
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藏书阁、学习道场、静思房
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