《STTT培训师培训》课程大纲

《STTT企业内训师培训》课程大纲

【课程时长】：3天
【目标学员】：培训讲师、专员、培训主管、经理、人事主管、经理等
【课程背景】：
企业培训总是投入多、收获少，.......
➢ 培训经费投入多，培训效果小，老板心疼，培训师头疼！
➢ 培训课程不专业，没有针对性，培训常常流于形式，培训师头疼！
➢ 培训组织不合理，学员没兴趣参加，培训师头疼！
➢
培训需求繁杂，没有更有效的分析方法，汇总不出有针对性的需求，培训师头疼！
➢ 培训课件库资料繁杂，没有更好的开发课件的方法，培训师头疼！
➢ 内训师成员不善于台上演讲授课，无法吸引学员，无法保证效果，内训师头疼！
➢ 培训体系不合理，培训组织开展流程不科学，效果无法把控，培训师头疼！
➢ ..............！！！
《STTT企业内训师培训》，培养专业的企业培训师，从此，让培训工作提升企业效益，让
培训工作促进企业发展！！！
【课程收益】：
【学员收益】　
➢ 轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力；
➢ 能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发；
➢ 开发的课程能与企业情况紧密结合，并能得到参加学员和领导的支持；
➢ 将内容设计与演绎得更加实效生动，有效牵动每位参加学员的心弦；
➢ 摆脱PPT与稿件的束缚，脱稿后仍能声情并茂进行讲授；
➢ 不用再担心培训过程，原来培训效果可预见也有能力设计；
➢ 借助自己的培训技能获得职业生涯的高速成长。
【企业收益】　
➢ 全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力；
➢ 在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库；
➢ 规范完善企业培训管理体系，有效留住经验和优秀人才；
➢ 培训内容不再停留于表面与形式，直指问题核心与提升工作绩效；
➢ 有效缩短员工成长周期，快速复制企业精英提升效益；
➢ 建立全员参与支持的学习型氛围和企业文化，打造长青树企业。
【课程特色】：
➢
培训方法技能系统、专业、实践性强，一听就明白，一听就会做，一做就有效果；
➢ 实战训练机会多，现场不断指导，不断演练，确保人人都能掌握；
➢
高效实用的培训组织与课件开发流程，一学就会，一练就能掌握，让您快速具备培训
师的基本素养与技能；

【课程大纲】：
准确定位企业培训的作用与意义
1、传承——人类与万物的区别
2、企业发展的需要
3、管理者必备的技能
4、职员发展的充电器
5、是发现与解决问题的技能
二、绕开培训活动中常见的陷阱
1、陷阱一：培训就是教育
2、陷阱二：培训就是成本
3、陷阱三：对培训失去信心
4、陷阱四：对培训期望过高
5、陷阱五：只培训部分职员
6、陷阱六：培训只是培训管理者的事情
7、陷阱七：不愿花钱请专业的培训负责人
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企业内训师的角色定位
1、编：开发教材
2、导：组织培训
3、演：演讲授课
4、检：评估效果
5、督：监督执行
6、视频感悟：《名师风采赏析》
四、快速具备讲师演讲技能：五行训练法
1、思考：结合过往，思考如何成为一名合格的讲师？
2、五行训练法之站姿
3、五行训练法之互动
4、五行训练法之表情
5、五行训练法之手势
6、五行训练法之走动
7、现场演练：每人5分钟
五、高效培训七步曲之 分析培训需求
1、案例研讨：《谁浪费了8万元》？
2、如何通过问题分析获得培训需求？
3、如何通过岗位职责分析获得培训需求？
4、如何通过任职素质模型获得培训需求？
5、培训对象的分析
6、总结、描述问题
7、现场操作：针对具体岗位写出本岗位目前不足，及所需的培训
六、高效培训七步曲之 确立培训目标
1、确定培训目标
2、设计培训效果
3、制定考核方式与检测标准
七、高效培训七步曲之 开发培训课程
1、快速开发培训课件秘技：五线谱
2、搜集选择优质素材
3、设计、演绎生动的案例
4、如何优化课程结构
5、职业级PPT的设计
案例：优秀PPT课件展示
6、吸引人的课程推介单设计
案例：优秀课程推介单展示
八、高效培训七步曲之 设计教学方法
1、怎么运用讲授法
2、怎么运用小组讨论法？
3、怎么运用头脑风暴法？
4、怎么运用沙龙座谈法？
5、怎么运用角色扮演法？
6、怎么运用个案研究法？
7、怎么运用“工作坊”法？
九、高效培训七步曲之 培训前充分的准备
1、培训场地、环境的确认
2、教学设备、器材的确认
3、课件、教案、辅助资料的确认
4、提前演练试讲模拟
5、精神状态的塑造
6、心理状态的调适
7、设计个人风格
十、高效培训七步曲之 实施现场授课
1、上场前自我检查
2、优秀的开场是成功的铺垫
3、客服怯场、缓解压力
4、有效控场的技巧
5、意外情况的处理
6、有效使用辅助设备
7、圆满收尾
十一、高效培训七步曲之 培训效果评估跟踪
1. 正确定位培训效果评估
2. 分阶段把控培训效果
3. 培训后期效果评估方法
4. 监督跟进是保障
5. 分析、总结、改进培训工作
十二、培训师的八大职业素养与发展定位
1. 塑造职业讲师的心态
2. 提升自身软实力：精、博、熟
3. 提升个人硬技能：写、做、演、讲
4. 讲师个人定位与发展
十三、明晰企业内训师的职责
1. 协助制定培训计划
2. 协助开发培训课程
3. 组织培训、授课、辅导跟进工作
4. 协助企业内部落实管理理念与方法
5. 协助企业落实人才培养战略
十四、现场论剑、演练、试讲
1. 分小组；
2. 定课题
3. 开发课件
4. 上台试讲
5. 点评

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