《高实效企业教练》1天课纲
《高实效企业教练》1天课纲详细内容
《高实效企业教练》1天课纲
金牌课程
《高实效企业教练》
课程背景
外部环境的快速变化，给企业提出了更多的挑战。如何尽快形成企业内部的核心竞争
力？企业的创新与发展所需的能力结构与知识结构的快速更新与升级到底如何完成？新
员工的能力与素质如何尽快得到提升，从而融入团队，形成有效的团队协作？面对这一
系列的问题，许多企业引入了市面上流行的基于心理学的NLP，Coaching等“教练技术”，
给企业带来了很大的帮助。但同时也体现出了一些问题和困惑。大多数教练技术的授课
对象都是针对企业中高层领导，他们的教练对象与大量的基层工作者的工作性质存在着
很大的差异；涉及的技术短时间无法驾驭，需要长期的实践与多学科知识的补充；教练
对象主观意愿（心态）要求过高等等难点。这就必然导致企业在面对为数众多的基层人
员的培养出现空档，严重影响企业的快速发展。
那么，有没有一种针对中基层人员能力与素质提升的方法，可以帮助管理者快速的激
活团队和下属，积极性得到提升。员工对于自身能力与素质提升的意愿得到加强，有效
提升员工的能力与素质。《高实效企业教练》课程从组织、文化、人性、制度、工具、技
巧等层面对企业管理过程中面临的实际问题进行深刻剖析，并提供具体的工具与方法，
从而更有效的提升管理者的管理能力，并且使团队内部人员的潜能得到发挥，从而支撑
企业快速的良性发展。
课程受益
➢ 了解企业教练的心智模式；
➢ 了解心智模式改变的8种方法；
➢ 掌握教练的关键技术与流程；
➢ 如何使用教练的常用工具；
培训对象及课时
➢ 企业中基层管理者
➢ 1天（6小时）
课程纲要
第一单元：企业教练的心智
➢ 企业教练的心智模式；
➢ 企业教练行为、动机、思维和意愿的转变；
➢ 转变心智模式的8种方法
第二单元：企业教练的关键性技术
➢ 关键技术的构成
➢ 积极倾听的技术、阶段特征与常识；
➢ 提问的技术与常识；
➢ 开启思考提问的特点；
➢ 教练与教导的组合应用；
➢ 教练与教导之后的再次教练；
➢ 反馈的技术与常识；
➢ 积极性反馈与发展性反馈的要领
➢ 教练的态度转变；
➢ 倾听、提问与反馈技术的实习；
第三单元：高实效企业教练的主体流程
➢ 企业教练的5阶段流程；
➢ 点状教练与流程教练的灵活应用；
第四单元：高实效企业教练的工具
➢ “全员”模式的应用原理与技巧（实操）；
➢ “事件推阶法”的应用原理与技巧（实操）；[pic]
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