赢在执行力
赢在执行力详细内容
赢在执行力
赢在执行力
【课程背景】
企业的兴衰成败总容易使人联想到战略层面上的失误。然而,事实证明,再精心设计的远景战略目标,在平庸的执行力面前往往只是一纸空谈……拖延、推诿、沟通不畅、职责不清……如果在企业组织中,这一切都已经发生,那么,是时候需要改变了。要知道,“沟通、领导力、授权、激励、辅导、解决问题能力”,无一不是组织成员执行力的充分体现。《赢在执行力》将是组织成员的加油站,您准备好了吗?
【培训目标】
理解影响执行的重要性和三大关键要素。
懂得从何着手改变执行的环境。
懂得企业文化背后的原理,以及从何开始文化建设。
懂得组织学习的重要性和如何加强组织学习能力。
建设具有高度凝聚力的团度。
掌握基于目标管理
【培训对象】
公司中层管理者、骨干员工
【培训课时】
1-2天(视需求而定)
【授课方式】
分组PK:现场分成4-6组,并对每个小组的学习过程进行全程评估。
讲授分析:由讲师进行学习技巧和成长方法的讲授及分析。
案例讨论:将案例讨论融入到课程之中,模拟员工在职场的各种挑战的体验。
情境演练:设置不同案例进行情境演练,团队进行研讨,讲师点评和指导。
设置扑克牌积分形式,讲授60%+案例讨论及实战演练分享40%。
【培训大纲】
第一章:执行力的重要性
执行力对公司的重要性
执行力低下是企业管理的最大黑洞
强大的执行力是实现战略的必要条件
执行力对个人的重要性
案例:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
影响执行的三大要素:执行的环境、执行的意愿和执行的能力
三大要素间的相互影响关系。
什么样的情况需要从什么样的要素着手开始改变执行力。
执行力的定义
第二章:执行力原因不佳的原因
测试:执行力问卷
公司执行力不佳的原因
没有形成强有力的执行文化
管理者缺乏表率
没有找到有执行力的员工
缺乏监督和考核
没有奖惩(考核结果的运用)
个人执行力不佳的原因
没有上进心,自我要求标准低
意志不坚定,缺乏毅力,不能吃苦
第三章:执行的环境
是什么决定一个人的行为?
案例:纽约地铁案带给我们的思考。
执行的硬环境和执行的软环境。
案例:分粥的故事。
管理可以改变的是制度,而不是人性。
管理的本质是:强迫。
破窗理论对实际工作的指导意义。
第四章:执行的意愿1、人们不会做你希望的,只会做你考核的。2、到底是什么在影响人们的意愿?3、高效激励与企业文化。第五章:执行的能力1、组织成员应该具备的通用能力。2、问题解决力。3、什么是问题?什么是问题意识?4、问题四大原理:损失原理 生长原理 癌变原理 级减原理5、沟通的能力是组织最基本的能力6、沟通中的误会。7、沟通的四个层次。8、职场沟通的三项必须能力 听懂意思 问对问题 说到点上9、经验与知识的关系10、职场学习的三大困惑 学什么? 向谁学? 如何学?
第六章:如何打造高效执行力?
营造“有执行力”的企业文化
寻找有执行力的团队
DISC性格测试工具介绍
DISC性格测试工具
DISC理解重点
DISC帮助管理者从一维管理转向四维管理
工作标准化、规范化管理
案例:总经理通知秘书安排次日上午九点开一个会议
工作标准化、规范化管理理解重点
基于目标的时间管理
互动:时间管理方法调研
时间管理的误区
时间管理的矩阵
提高执行过程中的心理素质
愤怒管理的秘诀
愤怒的四种行为
案例:愤怒反应的四种类型
愤怒管理SCC法则
挫折管理
自我激励
何小英老师的其它课程
移动互联网时代的职场情商提升 01.19
《移动互联网时代的职场情商提升》【课程背景】生活在竞争激烈、快节奏、信息量大的移动互联网时代,每个人都要面对来自生活、学习、情感特别是职场等多方面的压力。沉重的压力导致人们情绪不良,工作效率下降,生活质量降低,甚至引发身心健康失调。如何缓解压力,管理情绪、提升职场情商是每个现代人都要面对的问题。本课程将提供职场管理心理学的有效方法并配合测试、讨论、情景演练、
讲师:何小英详情
跨部门沟通与协作 01.19
跨部门沟通与协作【课程背景】 因缺乏有效沟通而导致的执行力低下是困扰绝大多数企业的难题,而缺乏有效沟通的一个明显的现象就是部门之间互相扯皮。在日复一日的日常工作中,无论是管理层还是员工都会逐渐迷失方向,沉浸在各种管理细节中无法自拔。在这种情况下,他们往往会认为自己努力追求的目标完全代表了企业的最大利益,他们对别的部门的工作从不理解慢慢变成失望,甚至演化为敌
讲师:何小英详情
情绪与压力管理 01.19
情绪与压力管理【课程背景】联合国国际劳动组织调查:心理压力将成为21世纪最严重的影响人们身体健康的问题,虽然有些压力不是致病的直接原因,但70的疾病跟心理压力有关。在快速发展变革的环境下,每个人每天都承受着不同的压力,减压已成为所有人共同的需求,企业也越来越重视人力资源管理中的员工EAP帮助计划:即如何帮助员工减压,使员工心理健康,从而提升人力资本的价值。本
讲师:何小英详情
DISC知人善任的沟通技术-助你成为高情商职场人 01.19
DISC知人善任的沟通技术——助你成为高情商职场人【课程背景】每个人的行为都具有倾向性,在自我的层面,我们要学会觉察自己的情绪,理解自己的行为,切换自己的模式。在他人的层面,我们要学会观察对方的行为,尊重对方的需求,做好对方的拍档。在职场中,我们都希望能做到知人知心、知人善任,提高职场情商,与上级、下属、同事、客户进行有效沟通,那么,如何能够做到呢?本课程将
讲师:何小英详情
基于目标的高效时间管理 01.19
基于目标的高效时间管理【课程背景】 在推动业绩和结果达成的过程中,时间作为最宝贵的资源之一,我们在使用时间时经常有以下困惑: 高效的团队和组织都有优秀的时间管理能力,他们注意把时间集中在“至关重要的目标”——也就是那些高于一切的目标上。《高效时间管理》课程清晰地提出了时间管理的解决方案,确保在管理中有时间和精力围绕着至关重要的目标,并能平衡生活、工作的
讲师:何小英详情
如何培养快乐成功的孩子——做孩子的情商教练 01.19
如何培养快乐成功的孩子——做孩子的情商教练【课程背景】亲子关系,是家庭幸福与否的关键因素之一。情商之父、美国著名心理学家丹尼尔·戈尔曼说:“在情商方面对孩子进行教育,这一需求已经变得十分迫切。”根据美国心理学家对于很多家庭长期跟踪调研发现,在家庭中长期经过情商管理培养的孩子比其他孩子在情绪管理方面又更强的能力,包括调节情绪状态的能力。在失落的时候,这些孩子更
讲师:何小英详情
战胜拖延教孩子学会时间管理 01.19
战胜拖延——教孩子学会时间管理【课程背景】对于学业繁重,并且要兼顾业余兴趣培养的孩子来说,学会时间管理,是自我管理,包括提升学业水平、培养好习惯的一项重要任务。对于喜欢磨蹭、做事拖拉的孩子,如果仔细观察,我们往往会发现大多数孩子是因为时间观念不强、时间意识淡薄,导致做事效率不高、喜欢拖拖拉拉。此课程将帮助父母朋友们对孩子进行科学有效的时间管理,提升自我管理水
讲师:何小英详情
情商成长遇见幸福 01.19
情商成长遇见幸福——幸福是需要后天学习的能力【课程背景】你幸福吗?幸福是你我生命的终极目标,从小到大的一切行为,不论是好好学习,努力工作,美满家庭,都是未来积累扎实的幸福感受。幸福感不但能体现生命的意义,更决定了你我生命的厚度,也就是说,感受幸福才能活得精彩。然而,幸福不是你我与生俱来的能力,而是后天需要学习的技能。如何聪明的学习及展现幸福力,是每个人该有的
讲师:何小英详情
如何教会孩子受益一生的情绪管理法? 01.19
如何教会孩子受益一生的情绪管理法?【课程背景】今天,我们在越来越多的媒体中看到有关教养悲剧的报道。长期以来,我们父母把孩子过于简单化,以为只要爱就可以对孩子发号施令,比如,不许哭、不许问、不许辩解、也不许消极。实际上,这样做的结果是,我们把孩子的许多情绪问题掩藏或转移了,久而久之,这些没有解决的问题成了垃圾,成了各种心理问题的根源。父母和孩子之间情绪沟通方式
讲师:何小英详情
懂比爱更重要——如何缓解青春期孩子的逆反心理? 01.19
懂比爱更重要——如何缓解青春期孩子的逆反心理?【课程背景】2016年,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,进行了一项调查显示,74.9%的受访者表示很多家长因孩子处于青春叛逆期而焦头烂额。电视剧《小别离》的热播带动了新一轮收视潮。剧中几个处在青春叛逆期的孩子让家长焦头烂额的剧情引起了很多人的共鸣。那么,处在青春叛逆期的孩子都有哪些特征?家长该如何正确教育这个
讲师:何小英详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16221
- 5员工守则 15458
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14194