《学党史明管理》弘扬党政党建核心思想，提升党员干部综合管理能力
《学党史明管理》弘扬党政党建核心思想，提升党员干部综合管理能力详细内容
《学党史明管理》弘扬党政党建核心思想，提升党员干部综合管理能力
人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
——***
【课程背景】
1921年伟大的共产党诞生，一艘小小的红船发展到今天的航天巨轮，中国共产党100年披荆斩棘、栉风沐雨的奋斗史是一部精神发展史，伟大的精神造就了中国共产党特殊的品格，造就中国共产党由小变大，由弱变强，创造了辉煌的历史。
与此同时，历史是最好的科技书，而“我党的发展史，成长史，是这一教科书中最好的内容，认真学习其理论与精髓，能让党员、党员干部、企业管理干部从共产党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进、改革开放与新时代社会主义探索的历史中汲取养分和智慧，让全党不忘初心、牢记使命，同时增强自身水平，提升管理能力，让自己成为一名优秀的管理干部，为企业的发展贡献力量，为实现伟大的中国梦添砖加瓦。
本课程将党员的党性教育任务嵌入教学活动中，使党建理论与企业管理能力提升相结合，通过党史提升广大党员的党性修养，同时通过学习党的理论，促进相关管理知识与能力在企业工作中的落地与使用。
【课程对象】入党积极份子、全体党员、党务工作者、企业管理干部、党支部书记
【课程时长】1天（6小时）
【课程特色】
讲授50%+演练30%+体验20%
1. 正统性：课程与中央保持高度一致，“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”。
2.实用性：贴近管理工作实际，提炼总结党的管理理论，用身边的事阐述逻辑观点。
3.针对性：针对党中央对企业党史教育的重点要求，针对企业的实际问题授课。
4.融入性：潜移默化提升效果，避免常见的机械乏味授课，落地效果较明显。
【课程大纲】
课程导入：
1.为什么要学习党史
2.红色团队组建与团队展示
3.党史学习脉络
4.读懂共产党的世界观与思维方式
5.党史理论与企业管理的有效融合
理论与管理结合
中国共产党为什么能的六大原因，现代企业要想“能”需要做什么？
- 分析六大原因对企业管理与建设的影响
马克思主义为什么行的五大理论指导
- 企业如何建立管理理论与知识
- 理论知识与管理理念在企业中的作用与与重要性
中国特色社会主义为什么好的三大核心与企业管理结合
- 企业的制度设计是否合理
- 企业的价值理念如何
- 企业的机制体制优化
一 、红船启航——早期革命与共产党的成立
1.近代中国人民战争的兴起
2.新文化运动与五四爱国运动
3.俄国十月革命成功
4.南陈北李“相约建党”
5.共产党小组成立
6.党的“一大”召开
课程形式：
1.红色团队文化展示
2.党建知识通关
3.影片观摩、小组讨论
4.“红船精神”研读
理论与管理结合
从红船精神到企业的创新发展
- 开天辟地、敢为人先的首创精神——企业发展与管理的创新思维、尝试创新
- 坚定理想、百折不挠的奋斗精神——企业发展的目标如何落实、抓牢
- 立党为公、忠诚为民的奉献精神——管理干部的管理思维与工作宗旨
二、勇闯新路——道路探索与根据地的建设
1.国民大革命高潮的到来
2.南昌起义与秋收起义
3.八七会议—枪杆子里出政权
4.井冈山根据根据地建立
5.红色苏维苏政权的建立
6.古田会议
课程形式：
1.影片观摩、小组讨论
2.党史故事研读
3.“井冈山精神”研读
理论与管理结合
- 在南昌起义与秋收起义中学习目标设定与执行的重要性
- 从三大纪律八项注意来学习管理哲学
- 由三湾改编、古田会议来重视团队建设与工作意识的重要性
三、艰难征程——长征与抗日战争艰难历程
1.为什么要长征
2.长征的十大事件
3.血战湘江、遵义会议、四渡赤水
4.三军会师—长征的伟大胜利
5.西安事变的和平解决
6.全民族抗日高潮的到来
7.延安保卫战的胜利
课程形式：
1.影片观摩
2.小组研讨
3.“长征精神”与“延安精神”研读
理论与管理结合
从遵义会议学习关键绩效分析与管理
从长征中学习
- 生存之道——找准定位，懂得取舍：企业发展定位，角色定位
- 发展之道——审时度势，因势利导：企业优势与人员优势分析
- 管理之道——高效团队，上下一心：如何建设高效团队
- 执行之道——快速执行，百分百责任：如何快速有效执行
- 学习之道——善于复盘，训战结合：复盘分析的重要性
四、伟大胜利——解放战争与新中国的成立
1.三大解放战争：辽沈战役、淮海战役、平津战役
2.关键之战：渡江战役
3.中共中央从西柏坡迁往北京
4.新中国成立—开国大典
5.抗美援朝的胜利
课程形式：
1.影片观摩
2.小组研讨
3.“西柏坡精神”与“抗美援朝精神”研读
理论与管理结合
人民解放战争和土地制度改革学习——新时代员工新的马斯洛需求与如何有效激励
抗美援朝中学习——思想意识建设与团队凝聚力的作用
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