故事思维——6种故事帮你搞定管理难题
故事思维——6种故事帮你搞定管理难题详细内容
故事思维——6种故事帮你搞定管理难题
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:销售管理层,销售人员
课程背景:
站在众人面前说话,是你走向成功的第一步!
在现实生活中,依然还有很多伙伴:因为不善当众讲话,而在公众场合脸红心跳,形象顿失!尽管拥有很多经验和知识,演讲就是不精彩不吸引人。
因为沟通不到位而错过机会、损失金钱、人际关系紧张!
因为不懂得故事力销售,而失去了很多订单和机会!
你的团队需要一个讲故事的人。
说故事永远胜于讲道理。讲好一个故事可以赋予冰冷的数据和残酷的事实以温情,可以触及最有心机、最强硬、最敌对的人内心深处的柔软所在。说故事并非与生俱来的天赋,是可以学习和逐步提高的思维模式,了解其中关窍所在,你便可以迅速掌控全局。于沣然老师会用两天,马上让你成为三分钟就能讲好个故事的沟通高手
课程目标:
1. 管理者讲好故事,让说服他人变得更加容易
2. 管理者学习讲6种故事,用故事解决汇报,销售,管理团队的问题
3. 管理者学会用三分钟即兴讲故事吸引听众的能力
4. 让管理者学习讲故事的舞台呈现技能提升影响力
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:销售管理层,销售人员
课程方式:讲、练、演、评相结合,全程互动、迅速突破
课程体系:
本课程理论体系选自《故事思维》美.安妮特,西蒙斯,《故事力》《故事品牌》,并且结合于沣然老师自己研究演讲6年功底研发出此课程曾培训过西门子公司、可口可乐.圣奥办公海尔集团等机构,以大量亲身经历的事例为依托从商业活动的每个细微之处出发,详细讲述实战型说故事技巧。
课程大纲
第一讲:故事思维的逻辑
一、故事思维
1. 何为讲故事
1)《全新思维》:丹尼尔·平克:6大全新思维最重要的就是故事力
2)使用范围:面试销售,工作汇报,领导提升领导力,TED演讲
2. 故事思维在企业中的运用
1)故事开场
2)案例讲解
3)活跃气氛
4)宣传企业
5)成交产品
二、讲故事者的心理准备——讲故事是为了目标服务
1. 用保安的三个问题清晰听众需求与目标
1)你要讲什么?
2)学员愿意听什么?
3)你要达到什么目的?
2. 用客户思维把焦点放到听众身上——买点思维&卖点思维
故事案例:卖眼镜的故事
三、掌握讲故事能力的三个好处
1. 用故事展现实力和潜力
2. 用故事引发共鸣
3. 用故事传递理念
四、案例故事三个标准&6要素
1. 三标准——清晰、共鸣、好奇
2. 六要素——物、背景、冲突、高潮、对话、结局
五、三分钟即兴选题讲故事万能公式AREM
1. A:Answer:回答
2. R:Reason:理由
3. E:Example:举例
4. M:Message:信息
演示:沣然老师随机选题现场演示
学员分组练习:每组即兴出题,即兴抽取,每人讲3分钟
第二讲:故事思维在企业中的运用
一、故事在工作汇报中的运用
1. 工作汇报中三个误区
误区一:只讲结论,不讲过程
误区二:只讲事实,不讲情感
误区三:只讲道理,不讲放事
3. 年终总结的故事模版(年终总结要听通过事情学到了什么?)
情况一:达成的业绩目标
- 讲“我很牛”的故事_突出冲突和解决冲突
情况二:没有达成业绩目标
- 讲“我学会了”的故事_突出学到了什么?
二、讲故事在管理中的运用
1. 不会讲故事的领导不是好领导
2. 好领导必备的5个故事(让别人信任你,跟随你)
故事1:“我是谁的故事
故事2:“我希望成为受你尊重的领导”的故事
故事3:脆弱的力量——失败的故事
故事4:激励团队的故事
故事5:公司愿景的故事
第三讲:好故事三分讲,七分演
一、肢体语言的5个工具箱
1. 身法:站姿的5大陷阱,规范站姿
2. 脸法:表情训练
3. 眼法:眼神的五大雷区,规范练习
4. 步法:活动区域
5. 手法:手往哪放,如何运用自如
1)专业手势语言具备:稳,大,慢
练习:大西瓜
2)常用五类手势:数字类,阶段类,切菜类,环绕式,巴马式
3)手势的五要素:手往哪放,分界线, 库位,以肩代肘,禁忌
视频:《电台主持人》
现场练习:开场1分钟肢体训练
4)握麦暴露你的专业度
1号,2号,3号
练习的方法:回看视频法,目标突破法
二、声音抑扬顿挫——丹田悦耳动听
1. 腹式呼吸
2. 基础训练方法
于沣然老师的其它课程
TTT风采卓然——培训师授课技术与呈现 12.31
课程背景:TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文缩写,意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程,同时也是世界500强职业经理人的必修课程。对于现代企业的管理者来说,不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力,做企业教练,做指导者。否则,不仅不利于部属的成长,自己的提升空间也很有限。对于不论企业
讲师:于沣然详情
课程背景:成人学习特点中,读过记住10,听记住20,看过记住30,听+看50,说+写70,做过则能记住90,如果企业内部培训收到好的效果,培训师一定进行授课技能提升的训练,科学研究证明:大脑和身体都具有适应能力,只是比我们更多的利用了那一能力而已,“天才”是训练的产物,要成为大师其实是有路径可循的,那就是刻意训练。有目的的训练帮助内训师明确特定目标、专注练习
讲师:于沣然详情
一念之转—七步经验萃取与课程开发 12.31
课程背景:很多企业的讲师常常满腹经文,但是不知道怎么呈现出来,很多企业内训师会讲,能讲,但是一直处于知识的搬运工,企业需求到手以后不知道怎么组织归纳,设计课程的单元与内容。企业对项目的宣讲往往没有记住太多东西。讲授知识占据大部分销讲的时间,没有达到现场预想成交的结果,广告嫌疑太重。课件的设计抓不准客户的痛点以及自己产品的核心优势。我们也常常有这样的困扰:◆面
讲师:于沣然详情
课程背景:成人学习特点中,读过记住10,听记住20,看过记住30,听+看50,说+写70,做过则能记住90,如果企业内部培训收到好的效果,培训师一定进行授课技能提升的训练,科学研究证明:大脑和身体都具有适应能力,只是比我们更多的利用了那一能力而已,“天才”是训练的产物,要成为大师其实是有路径可循的,那就是刻意训练。有目的的训练帮助内训师明确特定目标、专注练习
讲师:于沣然详情
一念之转—七步课程设计与开发 12.31
课程背景:很多企业的中层管理者常常满腹经文,但是不知道怎么呈现出来,很多企业内训师会讲,能讲,但是一直处于知识的搬运工,企业需求到手以后不知道怎么组织归纳,设计课程的单元与内容。学员对课程的反馈往往没有记住太多东西。讲课讲授时间占大部分课程时间,没有达到预想的结果。教学手段的选择没有充分说明问题本质。我们也常常有这样的困扰:◆课程有了,如何通过设计来改良课程
讲师:于沣然详情
打动听众——商务PPT设计美化与表达呈现 12.31
课程背景:在21世纪的职场,太多人因为缺乏强有力的表达,说服技巧,商务PPT演示技巧而遭受发展瓶颈,我们每天无时无刻不在与他人交流,无论一对一还是一对多,抓住机遇,有效的呈现与演示尤其重要。面向上级领导的PPT演示:新产品/新项目的立项报告;述职报告;业绩KPI汇报等等。面向公众的PPT演示:如推广某产品发布会,公司品牌宣传。面向合作伙伴的商务PPT演示:如
讲师:于沣然详情
优师优课内训师训练营三天 12.31
课程背景:TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文缩写,意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程,同时也是世界500强职业经理人的必修课程。对于现代企业的管理者来说,不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力,做企业教练,做指导者。否则,不仅不利于部属的成长,自己的提升空间也很有限。对于不论企业
讲师:于沣然详情
企业授课技巧课程与开发设计 12.31
课程背景:企业培训的目标是“学员行为改变,企业效益得到提升”。而培训能否实现这个目标,这与课程内容本身以及授课讲师的呈现能力密切相关。2019年人社部关于企业内训状况的调查证明:没有经过内训师ttt项目系统培训过的所谓内训师,授课的有效性只有16,会做不等于会讲,会讲不等于会教,会开发课程。很多企业领导仍然有着以下的误解:认为现有的这些内训师根本讲课没人听,
讲师:于沣然详情
课程背景:2017年《培训杂志》报道了一份市场调研,企业的内训师如果没有经过专业系统的TTT学习,(比如课程开发以及授课技巧),就让内训师上台授课,这样的授课有效率只有仅仅的7。因为课程开发的不专业,授课技巧是野路子。所以,内训师一定要进行专业的授课技能提升训练。有目的的训练帮助内训师明确教学目标、专注练习、及时反馈、如能运用刻意训练的原则,在每次授课中一步
讲师:于沣然详情
企业TTT内训 ——课程开发设计与授课技巧高级 12.31
课程背景:成人学习特点中,读过记住10,听记住20,看过记住30,听+看50,说+写70,做过则能记住90,如果企业内部培训收到好的效果,培训师一定进行授课技能提升的训练,科学研究证明:大脑和身体都具有适应能力,只是比我们更多的利用了那一能力而已,“天才”是训练的产物,要成为大师其实是有路径可循的,那就是刻意训练。有目的的训练帮助内训师明确特定目标、专注练习
讲师:于沣然详情
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [杨建允]2024全国商业数字化技术
- [杨建允]2023双11交易额出炉,
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌数
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预制
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





