当一名优秀的银行会计主管

  培训讲师:金迎

讲师背景:
金迎老师员工职业素养训练导师国家高级礼仪培训师TTT国际职业培训师认证讲师国家电网服务竞赛指导专家、营业厅投诉处理专家网点转型品质服务提升专家西安交通大学EMBA班客座礼仪导师【从业经历】曾任:泰康人寿保险培训经理,四川长虹集团培训经理多年 详细>>

金迎
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当一名优秀的银行会计主管详细内容

当一名优秀的银行会计主管

【课程目标】

  1. 本课程旨在提升管理者的认知水平,从管理到培训辅导角色的准确把握 。
    2、通过本课程的学习,使管理者了解教练式辅导对员工管理的意义 。
    3、管理者将以更多的体验参与到不同的辅导方法当中,带来不同感受与动力的结论。 
    4、管理者将学会科学有效的管理并辅导柜员的流程 。
    5、通过本课程学习,使管理者提高行政沟通水平,熟练掌握沟通的方法与技巧。

6、管理者将学会如何提高柜员工作效率和服务效率

【授课时间】   1天(6小时)

【授课对象】   行长、内控副行长、会计主管、运营主管

【授课方式】  实战讲授+案例研讨+故事分享+视频教学、情景互动+计划制定+行动学习

【课程内容】

第一讲:会计主管的角色认知与定位

案例导入:会计主管小娜工作中的烦恼

案例讨论:看到什么?有什么启发?

一、会计主管面临的六大挑战

二、会计主管的六大角色定位

三、会计主管的四项核心职责

四、优秀会计主管的六项工作

1、明确目标                     2、强化意识                      3、抓住重点

4、勤于思考                     5、严管厚爱                      6、带好队伍

五、会计主管的领导风格

1、什么是领导风格              2、领导风格对工作的影响               3、领导风格测试                                       

4、四类领导风格分析及应用     5、三种客观工作条件下的领导风格应用    6、团队不同阶段领导风格的应用

工具练习:会计主管领导风格测试

小组研讨:工作场景中的领导风格及影响案例分析

小组分享:领导风格在具体工作中的影响

第二讲:柜面管理工作
一、柜员状态管理与激励
案例:为什么柜员看起来似乎无精打采,总感觉有些倦怠?
1、心理实验:提供给管理者的启示
2、员工状态好坏与哪些因素有关
【1】角色定位—工作定位                            【2】个人情绪—工作
【3】目标清晰—积极性                              【4】制度作用—执行力
3、员工状态管理与激励
【1】管理者赋予柜员的是什么角色                    【2】员工的状态分析
【3】员工最在意的是什么                            【4】柜员的状态如何调整
学习体验活动:状态体验
4、激励柜员方法集
 二、做好柜员情绪管理工作

工作中情绪来源

【1】环境                   【2】客户                 【3】同事                  【4】生活

有效的情绪管理

【1】你最想要的                                      【2】你最重要的           

【3】情绪背后是什么                                  【4】正确认识情绪管理

如何控制情绪 

【1】做好自我管理                                【2】永远不要轻视自己的能力

【3】管理好自己的情绪和工作态度                  【4】关怀别人

【5】永远心存感激

课堂互动:

故事分享:同情与同理             2、案例分享:批评与表扬             3案例分享:冲突与矛盾
三、柜员服务效率管理
1.临柜时长管理
【1】柜员业务流程测试          【2】柜员培训管理         【3】现场业务指导支撑    
2.客户流量管理
【1】厅堂功能区域分流        【2】厅堂岗位人员分流     【3】电子银行渠道分流
3.柜台客户等候管理
【1】柜台业务预受理/预处理  【2】柜面等候客户关怀     【3】柜面客户热点问题收集
4.工时利用管理
【1】动态排班原则                    【2】动态排班方法
课堂研讨:弹性排班思路交流
 第三讲:银行会计主管的沟通能力提升

一、沟通技巧

1.沟通从寒暄开始                                   2.重要的不是你说了什么,而是人们听到了什么

3.谈论行为不要谈论个性                             4.沟通的障碍与消除

5.同上级沟通的技巧                                 6.同平级沟通的技巧

7.同下级沟通的技巧                                 8.同客户沟通的技巧(HAPPY原则)

二、高级沟通技术(ALPS技术)

1.提问技术                     2.聆听技术                              3.理解技术                   

4.表达技术                     5.学以致用:常见沟通场景的处理     



 

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