银行新员工服务营销技能提升
银行新员工服务营销技能提升详细内容
银行新员工服务营销技能提升
【课程目标】
- 通过本课程的学习,明确网点人员的角色定位,迅速各个岗位的职业能力与素养;
2、使学员掌握营销技能与知识,提升营销能力。
3、通过本课程学习,提升学员外拓能力。
4、通过本课程学习,,提升学员客户关怀能力,并强化与客户的关系。
5、通过本课程学习,培养学员综合技能与素养,让学员的才能与潜能得到最大程度的发挥。
【培训对象】 新进员工
【培训时间】 1天(6课时)
【培训形式】 讲授、现场训练、典型案例分析、互动研讨、激励、游戏、引导、分享、疑难问题解答
【课程特色】
- 互动贯穿始终,深刻的道理体现在浅显的比喻;复杂的难题溶解于简单的故事。
2、寓教于乐,活跃的课堂气氛,体验、参与、互动的教学方式,让大家在学中练,在练中学。 - 课程注重实效,操作简单,快速有效,容易做得到。
【课程内容】
第一部分:客户经理的角色定位与岗位素质胜任力
一、客户经理的角色定位
1、银行产品服务的代理人 2、银行品牌形象的代言人
3、客户信赖的合作伙伴 4、高素质的金融职业经理人
二、客户经理的岗位职责
1、大堂经理的岗位职责 2、理财经理的岗位职责
3、对公客户经理的岗位职责 4、对个人客户经理的岗位职责
三、客户经理的岗位素质胜任模型
胜任素质 =专业特殊技能 +行业通用技能 +职业核心技能
客户经理胜任素质要项 1:成就导向与主动性
客户经理胜任素质要项 2:营销成交与整合产品方案设计能力
客户经理胜任素质要项 3:敬业与职业精神
客户经理胜任素质要项 4:沟通、谈判与人际能力
客户经理胜任素质要项 5:韧性与自我管理能力
客户经理胜任素质要项 6:应变与协调能力
第二部分:大堂经理的职责与胜任力
一、大堂经理的大堂职责
1、优质服务的“示范员” 2、业务经办的“引导员”
3、金融产品的“推销员” 4、优质客户的“潜航员”
5、营业大厅的“管理员”
二、火眼金星,找准客户:大堂经理识别推荐流程与技巧
1、大堂内各岗位客户识别推荐流程图 2、大堂经理客户识别推荐流程图
3、三种状态下的客户识别判断方法 4、客户分类标准与不同客户推荐方法
5、优质识别信息列举 6、典型案例分析与角色演练
三、引导分流,分层服务:客户引导分流流程
1、为什么要引导分流:客户金字塔模型与二八原理
2、网点布局与客户引导
3、优质(贵宾客户分流引导流程、原则与参考话术
4、潜在优质(贵宾客户分流引导流程、原则与参考话术
5、普通客户分流引导流程、原则与参考话术
6、典型案例分析与角色演练
四、定向营销的方法
1、定向营销的十大方向 2、高端客户推荐
3、外勤访问 4、金融研讨会/沙龙
5、典型案例分析与角色演练
第三部分:柜员标准化服务流程
一、柜员迎客、送客、业务办理9部曲
1. 手相招 2. 站相迎 3. 目相接
4. 笑相问 5. 双手接 6. 及时办
7. 巧推荐 8. 双手递 9. 站相送
实操演练:学员分小组角色扮演实操演练
二、柜员识别推荐流程及技巧
1、识别推荐演练
小结:提问、演练、点评
第四部分:接触营销的流程与方法
一、接触前的准备
1、心态及个人准备 2、把握约见时间(接触拜访时机与预约人员的选择)
3、对客户状况与需求的事先了解 4、对销售目的的把握
5、对销售内容(产品与服务的把握) 6、相关环境、物品的准备
7、会面准备备忘录 8、典型案例分析与角色演练
二、开场白/接触
1、开场接触流程图 2、问候及话术
3、自我介绍及话术 4、接触过渡及话术
5、寒暄的技巧与话术 6、赞美的 13个技巧
7、典型案例分析与角色演练
三、客户需求挖掘
1、客户需求挖掘流程图 2、试探客户的要点及话术
3、倾听与信息记录(反馈式倾听话术) 4、寻找和联系突破口(话术
5、差距分析(话术) 6、典型案例分析与角色演练
四、设计服务方案
1、设计金融服务方案的前期功课 2、理财规划的设计要点
3、产品定制的流程与方法 4、公司(机构客户整合金融服务方案的设计要点)
5、典型案例分析
五、客户说服与展示
1、利益点介绍的 FABE 方法 2、语言说服的五种技巧
3、两个提问技巧:开放式提问与封闭式提问 4、典型案例分析与角色演练
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