崇德尚礼 师风雅行

  培训讲师:崔静静

讲师背景:
崔静静老师商务礼仪实战专家人保部高级礼仪职业指导讲师国家注册高级企业培训师、国家二级心理咨询师美国管委会ACI注册国际高级培训师环球礼仪学院国际高级礼仪认证班导师、考核评委曾任:中国石化集团(世界500强)|培训中心课程部长曾任:环球礼仪学 详细>>

崔静静
    课程咨询电话:

崇德尚礼 师风雅行详细内容

崇德尚礼 师风雅行

师德系列课程的设计目标:

礼者,所以正身也;师者,所以正礼也。

礼法,是用来端正自身的行为的;老师,是用来正确阐明礼法的。

无礼,何以正身?无师,吾安知礼之为是也?

没有礼法,怎么能够端正身心呢?没有老师,又怎能知道礼义应当是怎样的呢?

师德配培训意义:

江总书记在《关于教育问题的谈话》 中明确指出:“老师作为,人类灵魂的工程师“,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”本文主要阐述了良好师德师风的重要性及其培养。自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人’随着时代的发展,不断有新的内容,国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有-定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。教师作为“人类心灵的工程师”“辛勤的园丁”,必须不断地提高自身的思想方法政治和业务素质,不断学习科学的教育理论和教育方法,才能为人师表,才能学生培养成社会主义现代化建设的有用人才。加强教师职业道德和师德师风教育的重要性和必要性。

第一讲:校园口碑与师德

  • 塑造优雅的校园文化
  • 师德的正确表达
  • 建立良好校园品牌形象的三要素

第二讲:师德与教育服务满意度

  • 师者爱仁
  • 师风之雅
  • 师品之尚
  • 师能之优
  • 师貌之美

第三讲:师德与职业化发展

  • 教师职业化发展的四个阶段
  • 优秀教师应具备额基本品质
    • 热情主动意识

第四讲:师德与师者心理

第五讲:师德与师者行为

第五讲:师德与师者语言

第六讲:师德与法律

第七讲:师德于礼

第八讲:师德仪行——美好仪容礼

第九讲:师德仪行——规范仪表礼

第十讲:师德仪行——形象站姿礼

第十一讲:师德仪行——得体坐姿礼

第十二讲:师德仪行——风雅走姿礼

第十三讲:师德仪行——温暖目光、微笑礼

第十四讲:师德仪行——周到的接待礼

第十五讲:师德仪行——家访礼仪和家长会礼仪

第十六讲:师德仪行——电话礼仪和微信等线上礼仪

第十七讲:师德仪行——高雅的称谓礼仪

第十八讲:校园社交礼——与家长、与同事、与领导相处之道

第十九讲:教师师德水平测评

第二十讲:师德活动设计

第二十一讲:师德如何呈现与推广

《教师德行意识与教师形象塑造》

一、教师师德、师风、师品、师貌认知篇

二、教师社会角色心理解析篇

三、教师德行在日常生活中的体现

1、女教师仪容仪表细节展示

2. 男教师仪容仪表细节展示

3. 女教师的着装要求

4. 女教师的发型要求

5. 女教师的妆面要求

6. 女教师的配饰要求

7. 女教师的肢体修饰

8. 女教师的鞋袜搭配

9. 男员工的着装要求、发型要求、面部要求、配饰要求、肢体修饰、鞋袜搭

学校场景礼仪:

[入校离校学礼仪]:

  • 迎接礼
  • 招呼礼
  • 称谓礼
  • 微笑礼
  • 关注目礼

 [课堂礼仪:]   

  • n    教学活动礼仪
  • n    户外活动礼仪
  • u   生活礼仪
  • u   用餐礼仪
  • u   午休礼仪
  • u   如厕盥洗礼仪

[ 教学沟通礼仪:] 

  • n    教学用语
  • n    生活用语
  • n    课堂手势语
  • n    距离的奥秘

     {文明礼貌十字操}

招生接待与家访:

  • 准备/
  • 预约/
  • 守时/
  • 问候
  • 寒暄/
  • 自我介绍/
  • 热情握手礼仪
  • 恰当座次
  • 礼貌递物
  • 名片或信息资料/
  • 交谈礼仪(四忌五不谈)/告辞
    • 迎宾礼

[来访接待礼仪:]

  • 登记礼
  • 引领手势礼
  • 上下梯礼
  • 乘电梯礼
  • 递接茶水
  • 介绍礼
  • 握手礼
  • 递交校园简章礼
  • 交谈礼
  • 电话沟通礼仪礼
  • 成交信息礼

♥打造文明家长,营造和谐家校关系



 

崔静静老师的其它课程

课程背景:在经济市场竞争日益激烈的今天,企业中的服务礼仪和服务流程的运用已经成为各家单位着眼打造的软实力之一。人们对服务的要求日益提高和精细化,服务质量的好坏直接影响着单位的品牌形象和服务的口碑,尤其是员工的职业形象、服务态度和水平直接代表着网点的形象和管理水平,间接影响着企业的品质本课程从服务礼仪规范的一种理念、两种实操、三个到位、四重精进、等四个模块进行

 讲师:崔静静详情


课程背景:政务人员素养是一种无形的工作效绩,民众在与职员“一面之交”,就可以感受到职员的素养,进而可以想象到政务系统的整体素质和形象,从而决定是否满意政务办理的业务,一张笑脸,一句问候,一个细微的动作,皆可成为民众永恒的记忆。服务技能是政务服务工作的重要工作之一,职员规范的职业形象、接待礼仪与服务态度直接影响到民众的感知与满意度,关系到政务的综合发展力,依照

 讲师:崔静静详情


课程背景:  “形象走在能力的前面”用色彩快速提升个人IP。《繁花》中“成功人士”真有吸引力,充满生命力的美,让人挪不开眼。马伊琍饰演的玲子,精明泼辣;唐嫣饰演的汪小姐,眼底一汪春水。辛芷蕾饰演的李李更是成就了自己最美的荧幕形象,成熟女性的风情万种,靓绝十里洋场。时代的投射,职员的形象是企业的名片,企业职场女精英及职业人员日常工作以及生活场合着装需求打造;女

 讲师:崔静静详情


课程背景:在数字时代、信息快速传播的商业环境下,文旅系统要保证高品质,品牌化可持续的长远发展,应对未来的不确定性,必须要拥有一支高素质、高潜力的人才梯队。提高文旅系统员工素质,激发员工能动力,不仅有利于提高文旅系统员工责任心和忠诚度,同时也有助于提升员工工作有效性。礼商是一个人内在修养和素质的外在表现,比高情商更具有个人竞争力,优秀的内在素养与外在呈现是一场

 讲师:崔静静详情


课程背景:税务服务礼仪是指国家公务机关及相关事业单位在办理行政事务的过程中,履行职责、执行公务和社会生活中遵循的礼仪规范和原则。税务礼仪素养关乎政府部门的社会形象,影 响民众的口碑和城市的营商环境,各地政府对公务员培训需求日益增强。税务人员作为政府 机关工作人员,一言一行代表政府形象。学税务礼仪有助于塑造政府良好形象,协调政府与群众的关系,强化税务人员自身建

 讲师:崔静静详情


课程背景:在经济市场竞争日益激烈的今天,银行员工服务礼仪的运用已经成为各家单位着眼打造的软实力之一。随着银行金融行业的发展,人们对金融服务的要求日益提高和精细化,员工服务质量的好坏直接影响着单位的品牌形象和服务的口碑,尤其是员工的职业形象、服务态度和水平直接代表着的形象和管理水平,间接影响着银行网点的效益。本课程从银行服务礼仪规范的一种理念、两种实操、三个到

 讲师:崔静静详情


课程背景:“知是行之始、行是知之成”。一个酒店之所以能吸引到顾客、人才,能在竞争中得以超速发展,归根结底是利益于酒店形象的魅力,而让酒店人员多一双审美的眼睛,不仅可以用“美商”促“业绩”,还能在酒店规划、环境设计、景观布局、艺术装置、文化传承等多个方面营造酒店美学形象。科学地去管理,完美的形象需要有着精准到位的理解力,对色彩风格的清晰了解对社会角色和时尚犀利

 讲师:崔静静详情


课程背景:在数字时代、信息快速传播的社会环境下,政务形象是政府工作的口碑,在日常工作中必须掌握的。政务参观过程中的礼仪常识,包括政务接待人员陪同的基本原则、接待陪同人员引领礼仪、接待陪同人员乘车礼仪等;政务接待陪同人员包括与参观者职位相当的对等领导、解说员、资料采集员(摄像摄影人员)、引导员或导游人员,如果是外宾还应包括翻译人员等。政府要保证高品质,品牌化可

 讲师:崔静静详情


课程背景:礼者,所以正身也;师者,所以正礼也。礼法,是用来端正自身的行为的;老师,是用来正确阐明礼法的。无礼,何以正身?无师,吾安知礼之为是也?没有礼法,怎么能够端正身心呢?没有老师,又怎能知道礼义应当是怎样的呢?师德配培训意义:江总书记在《关于教育问题的谈话》中明确指出:“老师作为,人类灵魂的工程师“,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”本文主

 讲师:崔静静详情


课程背景:本课程旨在提升全院人员的职业化形象,提升服务意识,提高服务品质,和患者进行良性互动沟通,减少医患纠纷,打造医院品牌形象。随着医疗市场的快速发展,人们求医的选择不再仅局限于医疗水平、医疗设施等方面,因为随着医疗水平、设施等各方面趋同的今天,服务已成为人们选择医院的重要因素之一。也就是说,医疗模式已由传统的“以疾病为中心”向“以患者健康为重心”在转变。

 讲师:崔静静详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有