远见:设计你的职场人生
远见:设计你的职场人生详细内容
远见:设计你的职场人生
课程背景:
大部分的人都将职业生涯当成一场短跑比赛,然而事实上,这是一场至少长达45年的马拉松。一个人的职场一般会分为三个阶段,每个阶段将持续15年。第一阶段是第一个15年,这个阶段我们加添燃料,强势开局;第二阶段是第二个15年,我们需要锚定甜蜜区,聚焦长板;第三个阶段是第三个15年,我们需要优化长尾,发挥持续的影响力。可很多企业的管理层,因为一直忙碌地奔跑,走到一定位置时,不禁开始迷茫“接下来,我该去向哪里”。正是因为对未来的“不明确”,导致“当下”能量场太低,无法驱动自己如刚开始般热情的工作。“不是不能,而是没开始做”这是很多职业生涯迷茫的人开始探索生涯会碰到的第一个瓶颈。
《斯坦福大学人生设计课》是斯坦福大学人生实验室研发、风靡全球的生涯课,本课程结合斯坦福人生设计课的工具和最前沿的生涯理论,帮助管理者找到属于自己的生涯路径。不管你是16岁还是60岁,斯坦福人生设计课都能帮助你找到适合自己的职业方向,重启你的人生。欢迎踏上设计人生之旅!
课程收益:
◆学会使用黄金圈、情感扫描、三方评估方法进行自我检视
◆用HWPL仪表盘设计自己的生涯
◆识别自己的职业兴趣,并绘制兴趣星空图
◆找到自己的能力金字塔,并绘制职场CUP表格
◆能搭建自己的工作意图塔,找到职业内驱力
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业管理层
课程方式:
●交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好
●互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好
●行动学习:翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好
课程大纲
导入:打造最佳职业状态(生涯三叶草)
1.兴趣
2.能力
3.价值
第一讲:远见——“生涯三叶草”助力打造职场人生
一、三种职场发展检视工具
1.黄金圈法则
2.情感扫描
3.三方评估
二、自我探索三大“利器”
1.乔哈里之窗
1)公开区
2)盲区
3)潜能区
4)隐藏区
2.分享与提问
1)真诚分享
2)问题类型:开放式vs封闭式
3.“爱乐工健”仪表盘
案例:台湾漫画家蔡志忠,袁隆平教授,张桂梅女士,谷爱凌,微软HRM
小组讨论:设计一份你的“神龙架攻略”
生涯游戏:职业梦想图(你的生涯,你做主)
互动游戏:“不一样的我”,“你最懂我”
探索游戏:教练式提问
第二讲:职业兴趣——职场也能做喜欢的事
一、兴趣能力四象限
象限一:不喜欢但有能力-谋生
象限二:不喜欢也没能力-盲区
象限三:喜欢但没有能力-爱好
象限四:喜欢且你有能力-职业
二、兴趣地图,持续找到热情领域
基础版兴趣地图
类型一:理念型
类型二:管理型
类型三:研究型
类型四:技术性
案例:马龙、马云、樊登、爱因斯坦、某综艺片段
生涯练习:绘制你的能量地图
小组讨论:你过往人生中,坚持最久的事事什么?
第三讲:职业能力——发掘优势能力助力职场加速
- 能力三核:我成就了怎样的我
- 知识
- 技能
- 才干
练习:找出下列不属于能力三核的选项
小组讨论:根据能力三核列出你的三核
二、能力结构:找到最佳职场路径
1.能力金字塔
1)一线执行者:学习思考和人际互动
3)优秀领导者:组织引领和自我驱动
小组讨论:将18种能力归类到正确的能力金字塔中
2.专家型or管理型
1)管理型路径:从金字塔右下角一直往上走
2)专家型路径:从金字塔左下角开始突破
小组讨论:请根据目前的岗位搭配匹配的素质能力结构
二、能力杠杆点:设计核心竞争力
工具:CUP
案例:便利蜂和711
案例:VIPKID运营人员
练习:编写个人CUP表格
第四讲:职业价值——做个在职场有定见的人
一、价值是持久内驱力的来源
1.外驱力
2.内驱力
二、驱动力3.0时代
1.驱动力1.0:农耕时代
2.驱动力2.0:工业时代
3.驱动力3.0:信息时代
二、如何应对职业空虚感,找到职业价值
1.重新定义工作意义
2.重燃自己的内驱力
3.工作为了自我创造
三、工作意图塔:搭建职场动力系统
意图四层塔
1)当前行动
2)工作目的
3)人生目标
4)生命意义
生涯练习:撰写你的奥德赛计划
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