新员工入职培训——金融基础知识与银行基础知识培训
新员工入职培训——金融基础知识与银行基础知识培训详细内容
新员工入职培训——金融基础知识与银行基础知识培训
课程背景:
本课程是银行新员工入职培训的金融知识基础课程,主要侧重于货币金融基本理论和基本知识的传授,力图规范化、准确化、趣味化。课程目的与任务主要是系统掌握货币金融基本理论、金融基本知识和基本原理,了解金融实践的新形势、新变化,提高运用金融原理分析、解决实际问题的能力,以便为学生奠定良好的理论基础。
课程特征:
本课程与大学本科的金融学/货币银行学/金融学原理课程不同之处在于,本课程更多结合银行工作实际有选择性的阐述金融学理论,更加生动有趣。但不适合相关的考试、备考、金融数字理论研究等。
课程收益
1、认识金融基础两大核心——货币与中央银行,掌握其作用、政策对经济、投资产生的影响。
2、对于六大类常见的理财工具进行深入认识,同时认识潮流的互联网金融工具,提升学员的金融敏感度
3、让学员能高效向客户阐述不同工具的特质,结合经济形势给客户合适的配置建议让学员从“金融菜鸟”向“金融达人”华丽转身
课程时间:1天(6h);
课程对象:银行等金融机构从业人员(新员工为主);
课程人数:学员控制在60人以下为佳,将上课学员分为8小组或8组,以鱼骨形排列,中间留空(面积约6㎡)
课程方式:教师授课+情景演练点评分析+分析研讨+现场演练
课程大纲
第一讲:货币基础知识
导学案例:货币的战争从来都没有停止过
一、货币的起源与货币本质
案例:货币的发展阶段
二、货币形式发展的五种形式
1、实物货币
2、金属货币
3、代用货币
4、信用货币
5、数字货币
三、信用货币种类及层次
1、M0/M1/M2的含义
2、货币乘数与派生存款
思考:央行投放多少基础货币合适呢
3、货币价值与购买力——GDP与M2
四、通货膨胀与通货紧缩
1、通货膨胀与紧缩的指标——东方财富数据中心
2、通货膨胀的对策
五、货币的“价格”——利率
1、我国历史利率水平
2、全球利率水平带来的思考
3、非洲利率水平带来的思考
六、利率与GDP的关系
第二讲:金融机构及金融市场概述
一、金融机构体系的构成
1、我国金融机构体系的构成
2、我国金融机构体系的构成
二、央行的职责概述
1、央行的职责
2、货币政策概率——银根松紧
三、政策性银行的职责概述
四、商业银行的职责概述
1、商业银行的产生和发展
2、金融创新的内容
3、存款货币银行的类型与组织
4、存款货币银行的三大类业务
五、其他金融机构概述
1、基金公司的业务与银行链接
2、证券公司的业务与银行链接
3、保险公司的业务与银行链接
4、信托/代理金融公司的业务与银行链接
六、央行货币政策概述
1、货币政策目标
2、货币政策工具
3、货币政策的传导机制和中介指标
4、货币政策效应
5、中国货币政策的实践
第三讲:金融工具概述及金融工具运用
一、金融工具的分类
1、债权债务类——债权关系
2、股权类——所有权关系
3、商品类——大宗商品合约关系
二、股权类金融工具
案例:世界股票发展史
1、股票的起源
2、我国股权类交易市场
3、银行业务相关的股权金融工具——三方存管
三、债权类金融工具
案例:海航集团违约始末
1、债券的本质与分类
2、债券市场交易概述
3、存款业务的本质也是债权债务关系
三、商品类金融工具
1、盛世古董/乱世黄金
2、石油开采之谜
3、房地产市场走向何方
四、其他类金融工具
1、基金(公募基金/私募基金)
2、银行理财产品本质——最大的资产管理行业
3、期权/期货概述
4、保险类产品
五、金融工具三大特征的平衡
1、流动性(与本科教材有细微出入)
2、收益性
3、风险性
六、金融工具三性的平衡与金融产品营销特征
思考:金融工具三性的平衡与金融产品营销特征
第四讲:证券投资基金(公募基金)概述
一、基金的本质是什么?
案例:基金能做你不能做的事
二、基金与炒股的区别
1、专业方面
2、时间
3、投顾
4、信息
5、人员
三、上证指数从3135到3192点位的思考与分析
四、投资与人性的非理性决策
1、投资的最大敌人是谁?——自己(人性)
2、投资方法的选择——克服人性的弱点
五、基金选择的三大要素及体系
1、基金经理
2、基金公司
3、历史业绩及投资投向
六、基金选择的误区识别
1、明星基金经理选择误区
2、选择明星基金公司的误区
3、主动管理型基金和被动指数型基金的选择
4、大规模基金和小规模基金的选择
5、净值高基金和净值低基金的选择
第五讲:银行理财产品概述
一、银行理财产品的分类
1、保本固收类
2、非保本浮动收益类
3、净值类理财
二、资管新规与理财产品的发展方向
1、资管新规与金融创新
2、银行理财产品发展方向——净值化——类货币基金
三、读懂理财产品说明书
1、预期年化收益vs 业绩比较基准
2、募集期计息期
3、到期日和到账日的区别
4、银行理财产品有风险
四、理财产品的合规销售
1、正确的看待双录
2、把合适的产品卖给合适的人
第六讲:银行代理保险产品概述
一、保险的起源与发展
导学案例:打碎盘子的学徒——保险的起源
二、保险产品的分类与特征
1、财产保险、人身保险
2、趸交保险和期缴保险
3、意外险、重疾险、终身寿险
4、商业保险和社会保障保险
三、商业银行的代销保险业务
1、为什么保险销售比较难
2、保险配置要点
四、本章小结
保险小结——保险的本质是保障而非增值
第七讲:投资理财工具—信托产品
一、信托的意义
导学案例:金融产品中有两款有法律意义的产品——信托和保险
二、信托的分类
视频教学:白帝城托孤的故事
三、信托的重要特点
1、财产的转移
2、破产资产隔离
3、避税功能
四、私人银行级别的工具——家族信托
第八讲:投资理财工具——外汇与外汇投资
一、外汇及其形式
二、汇率及其分类
三、汇率的形成机制
四、汇率的换算
五、外汇交易报价
六、即期远期掉期报价
一、蓬勃发展的互联网理财
1、互联网金融意义
2、互联网金融分类
二、警惕网络理财骗局
三、主要互联网金融工具
1.P2P
2.众筹
3.网络基金
4.网络证券
邱明老师的其它课程
课程时间:2天,6小时/天课程对象:网点负责人、分管个金行长、个人客户经理、理财经理、零售条线营销人员课程背景:每一个存量低贡献客户又何尝不是他行的中高端客户呢?每一个中高端客户又何尝不是在每个银行都有账户呢?经过江西省客户大数据分析得知,中端客户(10万-100万)资产端的客户在所有银行中的账户资产是资产最大化的银行的2.76倍,然理财经理在日常的工作维护
讲师:邱明详情
课程时间:2天,6小时/天课程对象:个人客户经理、个人理财经理、零售销人员、新转岗理财经理或营销人员 课程背景:随着银行金融创新不断推进,产品不断推陈出新,销售模式也正在悄然发生着变化,单一销售带来的问题也逐步显现,而客户的差异化需求也逐步增加,越来越多的银行零售客户经理抱怨自己就是个产品推销员;迫于各种任务压力盲目销售,抱怨客户片面的追求产品收益,而自己又
讲师:邱明详情
课程时间:1天,6小时/天课程对象:零售分管行长、客户经理、零售营销人员、信贷客户经理等 课程背景:当前处于互联网化的浪潮下,如何发展好小微信贷与普惠金融(备注:本课程的普惠金融业务重点指的是小微企业及个人信用消费类信贷业务,下同,不再另行标注),是商业银行迫切需要解决的关键性难题。在国家鼓励发展小微信贷与普惠金融的政策指导下,商业银行应当将“立足自身、稳健
讲师:邱明详情
课程时间:2天,6小时/天,为提升效率,结业设计需要课下制作;课程对象:大堂经理、个人客户经理、个人理财经理、零售条线的营销人员 课程背景:各家银行产品同质化严重,逐利性客户逐渐增多,理财经理核心竞争手段基本没有,销售产品(增存款)基本状况是“靠人情,靠关系,求帮忙,求购买”,以上画面是众多银行理财经理(客户经理)常常遇到的场景,使得理财经理身心疲惫,究其原
讲师:邱明详情
课程时间:2天,6小时/天课程对象:个人客户经理、个人理财经理、零售销人员、新转岗理财经理或营销人员 课程背景:银行的客户或者业绩来源可以大致分为存量的挖掘(存量),外拓的营销(新增),大堂流量的营销(流量)三个部分,从营销难易程度上讲,厅堂流量的营销是最为简单,外拓营销最为困难,而存量挖掘又分为存量熟悉客户和存量陌生客户(也称为睡眠客户)。互联网金融服务发
讲师:邱明详情
课程时间:2天,6小时/天课程对象:个人客户经理、个人理财经理、零售销人员、新转岗理财经理或营销人员 课程背景:随着银行金融创新不断推进,产品不断推陈出新,销售模式也正在悄然发生着变化,单一销售带来的问题也逐步显现,而客户的差异化需求也逐步增加,越来越多的银行零售客户经理抱怨自己就是个产品推销员;迫于各种任务压力盲目销售,抱怨客户片面的追求产品收益,而自己又
讲师:邱明详情
课程时间:2天,6小时/天课程对象:大堂经理、个人客户经理、个人理财经理、零售条线的营销人员 课程背景:各家银行产品同质化严重,逐利性客户逐渐增多,理财经理核心竞争手段基本没有,销售产品(增存款)基本状况是“靠人情,靠关系,求帮忙,求购买”,以上画面是众多银行理财经理(客户经理)常常遇到的场景,使得理财经理身心疲惫,究其原因:单一金融产品已不能对客户形成吸引
讲师:邱明详情
课程时间:1天,6小时/天课程对象:银行零售条线理财经理,基金营销人员,新转岗理财经理,客户经理 课程背景:从最发达的美国国民投资比例来看,共同基金(美国称谓不同)是国民第一大投资选择标的物,进而间接投资于美国的权益市场、债券货币市场;我国国民理财意识正在逐步的提升,基金的投资占比稳步上升,呈现逐渐与发达国家缩小差距的现象,然而基金作为一种间接投资工具,很多
讲师:邱明详情
《高阶篇:基于宏观经济政策解读的基金投研策略》 12.29
课程背景:宏观经济的认知往往决定长期大类资产配置,行业的研究对应证券的择时择股,两者需要相互结合,相互影响。但是宏观经济逻辑是晦涩的,宏观经济框架的搭建要素是相互影响,如果想对一个行业进行深入的研究,离不开整体的宏观框架,单纯分析宏观经济又使得投资无法落地,两者相结合才是最佳的选择。本课程将协助您重新理解宏观经济,力争做到“理论有基础,热点有追踪,实操有路径
讲师:邱明详情
《基础篇——解密“无所不能”的证券投资基金》 12.29
课程背景:从最发达的美国国民投资比例来看,共同基金(美国称谓不同)是国民第一大投资选择标的物,进而间接投资于美国的权益、债券、货币等市场;我国国民理财意识正在逐步的提升,然而基金作为一种间接主流投资工具,很多时候被大众误解,本课程通过从基金的基本金融常识、投资原理、各类标的特征、投资运作等几个方面进行“解密”,帮助学员从多个角度去重新认识证券投资基金(基金)
讲师:邱明详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





