高效能人士的七个习惯

  培训讲师:李乾

讲师背景:
李乾老师企业人才管理发展教练美国DDI机构授权认证领导力讲师美国ACI国际注册高级职业培训师AACTP国际认证培训管理师PTT国际职业认证培训师荷兰商学院DBA工商管理浙江大学工商管理硕士德鲁克管理学院特聘顾问现任:大自然家居(上市)|大学 详细>>

李乾
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高效能人士的七个习惯详细内容

高效能人士的七个习惯

【课程说明】

2024年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力!

【课程背景】

本课程的基本理念和原则来源于史蒂芬·柯维博士经久不衰的畅销商业管理书籍《高效能人士的七个习惯》,并根据当下实际对原版课程迭代升级

史蒂芬·柯维博士《高效能人士的七个习惯》出版以来,被福布斯评为“有史以来最具影响力的10大管理类书籍之一”,被《首席执行杂志》评为“20世纪最具影响力的经济类书籍”,在全球70个国家以32种语言畅销发行出版20年,稳居《纽约时报》、《华尔街日报》、亚马逊书店、中国各大书店、卓越网最畅销书籍排行榜,长销不衰。

史蒂芬·柯维博士被《时代周刊》评为“美国25个最具影响力人物”之一,《经济学人》杂志推举其为“最具前瞻性的管理思想家”。

【课程目标】

以史蒂芬·柯维博士《高效能人士的七个习惯》为主题的培训项目,已经成为国内外众多企业员工培训计划中必不可少的核心课程,世界500强中,有400多家企业的管理人员和员工参加了这一课程。

本模块在研发的过程中遵循了三项原则:第一,史蒂芬·柯维博士《高效能人士的七个习惯》的结构框架不变,原理、原则及主要方法不变;第二,结合中国文化与中国人思维方式,融入本土案例与故事;第三,运用案例研讨、课堂测试、视频教学、互动练习等方式,诠释七个习惯的精髓,引领学员对生命、自我、他人、社会等诸多问题进行深层次的反省与思考,让学员乐于学习,学有所思,学有所成。

产生初级绩效的人只是高效率的人,产生高级绩效的人才算高效能的人,从效率到效能的提升,你还需要掌握哪些东西?本课程为你剖析高效能人士所具备的七个习惯,分享养成良好习惯的具体方法与提升手段,助你快速提升自我能力,创造高绩效,拿取高薪,为职业生涯赢得更多的发展空间。

通过本课程的学习,将力争使学员实现以下收获:

——积极主动,塑造阳光心态,乐观面对人生;

——以终为始,清晰人生目标,学会自我领导;

——要事第一,优化工作流程,强化自我管理;

——双赢思维,做到利人利己,和谐职业关系;

——知彼解己,善于换位思考,高效顺畅沟通;

——统合综效,尊重包容差异,开展创意合作;

——不断更新,能够反求诸己,拓展生命格局。

培训对象: 企业全体管理者与骨干员工

培训时间:1-2天精华版(6小时/天)

【课程收益】

1.学习和理解高效能人士所具备的七个习惯,帮助学员快速提升自我能力,创造高绩效,为职业生涯赢得更多的发展空间

2.为企业组织打造高绩效的管培生团队,助力企业达成业绩目标

【课程大纲】

习惯一:主动积极

关于个人责任的习惯。帮助学员转变思维和态度,提升直面挑战和承担责任的勇气。

  1. 主动积极模式:刺激→选择的自由
  2. 案例剖析:如何将被动消极转变成主动积极的回应
  3. 人类所的四大天赋潜能,是帮助将负面情绪转向正面反应的方法
  4. 影响圈的概念
  5. 关注圈的概念

【练习】积极主动习惯管理游戏:优缺接龙等

习惯二:以终为始

关于个人责任的习惯,帮助学员清晰地勾勒出实现成功的步骤,并制定计划达成结果。

  1. 理解心智创造与实体创造的含义
  2. 懂得把焦点放在使生活有价值的事情上:目标的牵引力、目标决定行动

【练习】以终为始习惯管理游戏:目标管理的部分工具及运用

【演练】目标达成的解决方案(《当责领导力》国家版权课程内化工具)

习惯三:要事第一

关于个人自我管理的习惯。帮助学员聚焦至关重要目标,通过采取积极行为和优化资源组合来追踪进展。

  1. 帮助我们学会管理生活,掌握时间,排列优先次序。
  2. “紧急”和“重要”的真正含义
  3. 时间管理矩阵图的四个象限之间的关系及分类
  4. 时间管理的有效工具:时间倍增效率的五个内核(版权课程内化工具)

习惯四:双赢思维

关于合作的习惯。帮助学员识别蕴藏在差异中的巨大潜能,并使之转化为双赢资源。

  1. 双赢思维是有效人际关系的“根”,即基础
  2. 理解何谓双赢
  3. 除了输/赢外,还有双赢的选择
  4. 懂得为何要双赢是人际交往的更高层次,双赢不代表不竞争
  5. 什么是合作?怎么合作?

【练习】双赢思维习惯管理游戏:合作共赢:红黑游戏等

习惯五:知彼解己

关于同理心沟通的习惯。帮助学员运用同理心倾听,并真诚如实反馈,提升自身领导

力,影响他人。

《关键对话》版权课程高效沟通技术(国际版权课程及工具内化)

《非暴力沟通》版权课程高效沟通技术(国际版权课程及工具内化)

习惯六:统合综效

关于创造性合作的习惯。帮助学员创造协同型人际关系,积极寻求多元化的第三方案。

  1. 统合综效是 “果实” 
  2. 了解统合综效的定义
  3. 简介五种不同类型的人
  4. 第三替代方案的讲解
  5. 认识团队的精神
  6. 尊重差异

《打造高绩效团队》国际版权课程及工具内化

习惯七:不断更新

关于每日自我更新的习惯。帮助学员应用全人思维,激发团队成员的潜能,确保持续性更新。

  1. 理解不断更新的含义
  2. 懂得关注在生命的四个方面的平衡与更新
  3. 确立不断更新的目标
  4. 如何不断更新

【课程总结】:

一、重点知识回顾——强化企业文化、价值观对员工的要求;

二、问题解惑与答疑——就学员提出的问题进行分析、讨论、模拟演练、点评

三、强调行动计划完成(当场产出)



 

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