不懂带团队，就自己干到死 ——团队激励4大原理9大方略
不懂带团队，就自己干到死 ——团队激励4大原理9大方略详细内容
不懂带团队，就自己干到死 ——团队激励4大原理9大方略
课程背景：
企业的管理者总是在感叹：
感叹一：物质激励永远有限，HR和老板都深深体会到这个真理：仅用物质激励是不够的！
感叹二：加薪、增加福利、随着企业成本的增大，员工的积极性不完全随之成正比！
感叹三：公司也注意了非物质激励这一块，可是努力了几年，效果为何不明显？
感叹四：许多公司不缺文化，缺的是中层干部如何将文化传递到员工中去。
感叹五：光有物质激励还不行啊！要启动非物质激励系统！
感悟六：过去对客户花的精力多，对员工花的精力少，现在是该培训中层的激励能力了！
问题症结：
1. 激励工作往往依赖总经理和高层，没有把中层干部培养成激励型领导；
2. 非物质激励运用得不系统，零碎地用了几种，效果甚微；
解决方案：
1. 教会中层激励员工的操作方法；
2. 在物质激励基础上，完整建立非物质激励系统。
本课程将核心工具，方法与实际应用结合，与你探讨设计思路，能够在短时间内掌握设计要领，使你在公司给的人力成本总额这个额度内如何合理规范的去分配这个蛋糕，如何在蛋糕之外采取更多有效方法去激励员工，让员工激励效果倍增。
课程收获：
掌握管理手段的基本原理，找到管理的根源，做到管理的有的放矢
掌握团队激励背后的4大基本原理，明确激励的有“法”可依，对症下药
掌握团队激励常用的9大方法，常备9大方法，在管理工作中无往不利
授课方式：视频授课、理论讲授、案例分析、
授课对象：企业中高层，中基层
课程时间：2天 6小时/天
课程大纲
第一讲：不懂员工激励，如何带团队
1.管理者的核心关键任务
——明确组织目标，并将目标下达到组织成员
——培养团队成员，提升团队的能力，以实现目标
——激发团队成员，推动团队的发展，以实现目标
2.管理的背后就是两个字——人性
——三个和尚没水喝与森格尔曼的实验
——管理的四大手段都是基于人性发展出来的
——管理就是激发人性中的善意和潜能
3.激励的重要性一
——盖洛普的Q12：测量一个企业管理优势的12个问题
4.激励的重要性二
——对于企业而言，激励能力是企业效能的驱动器
——对于管理者而言，激励能力是领导力高低的体现
——对于被激励者而言，激励具有强化的作用和示范的功能
第二讲：激励团队，必须掌握的四个原理
1.双因素理论
——赫茨伯格的伟大发现
——保健因素&激励因素
——总报酬=外在报酬+内在报酬
2.适应性理论
——案例说明：彩票中奖的夫妇与失去孩子的夫妇
——物质性刺激vs精神性刺激的差别
3.需求理论
——激励就是满足需求
——后浪的需求变化
——满足社交需求的激励方式
——满足尊重需求的激励
——满足自我实现需求的激励
4.认知对比原理
——经典案例：一封家书
——应用实例一：奢侈品店如何激励顾客
——应用实例二：亮剑中陈赓如何激励李云龙
——如何运用认知对比原理
第三讲：最实用有效的9大非物质激励
1.愿景激励法（第9、10课）
——人心齐，泰山移，愿景激发团队血性
——经典案例：阿里冯全林的“喊杀”激励最差团队
——单点突破定团队目标
——愿景激励三原则
2.标杆激励法（第11、12课）
——经典案例：感动中国十大人物
——经典案例：阿里TOP sells的激励方式
——设定标杆原则
——标杆要成为人更多的向往
3.赞美激励法（第13、14课）
——赞美激励的原则
——经典案例：一句“你是一个敬业的人”，激发一个人一辈子
——赞美激励的五大法则
4.情感激励法（第15、16课）
——感人心者莫先乎情
——经典案例：孙权数伤
——企业应用：走出去请进来
——情感激励的法则
5.尊重激励法（第17、18课）
——海底捞的员工
——人人都希望被人尊重
——经典案例：我相信你可以
6.荣誉激励法（第19、20课）
——经典案例：阿里巴巴TOP sells
——经典案例：海尔员工荣誉墙
——荣誉激励四原则
7.竞争激励法（第21、22课）
——鲶鱼效应：引入新人，激活团队
——经典案例：华为任正非：淘汰一个不负责管理层，就是对员工最好的激励
——竞争上岗
——内部pk，捉对厮杀
——避免恶性竞争5法则
8.授权激励法（第23、24课）
——重任在肩的人更有积极性
——大包大揽的领导都不是称职的领导
——授权四步法
9晋升激励法（第25、26课）
——最具诱惑力的激励手段
——晋升员工，内部先行
——打造开放畅通的晋升渠道
结尾：课程回顾，行动促进，评选优秀团队，领导讲话、结束课程
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