人力资源管理大咖的3招8式
人力资源管理大咖的3招8式详细内容
人力资源管理大咖的3招8式
人力资源管理大咖的3招8式
主讲:段小海
【课程特色】
1、实操性。结合企业现状,模拟现实工作情境,实行案例教学和技能分析,使人力资源工作者明确自己在企业管理中的角色和定位,提高人力资源管理各环节的实际操作能力,处理好与其他部门和人员的关系,使人力资源管理为企业的发展做出更多的贡献。
2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教。
3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长。
【课程时间】
3天/18小时
【适用对象】
企业人力资源工作者
【课程大纲】
第一招:重新认识企业的人力资源工作
第一式、认识企业的困惑
1、案例分析:东莞正远有限公司的管理现状
2、企业面临的三大问题:市场、成本、内耗
第二式、人力资源工作者的难题及破解
1、案例分析:人力资源部王主管的真心话
2、关于人性的探讨:性本善、性本恶、性本私
3、人力资源工作者的自身定位
我是谁?我是干什么的?我怎样才能干好?
4、做好企业人力资源工作的制约因素
外部因素、内部因素
现场学员提问与互动
第二招:人力资源工作者如何做人
案例分析:这两个主管谁更高明?
第三式、人力资源工作者怎样与其他人相处?
1、人力资源工作者怎样与上司相处
敢于承担责任;将事情做到位;学会扮黑脸;不要议论上司的是非
2、人力资源工作者怎样与平级相处
效果第一,道理第二;懂得分享,勇于承担;彼此尊重;有亲和力
3、人力资源工作者怎样与下属相处
教练式主管;制度要实用;距离产生美;要管更要理
第四式、人力资源工作者怎样提高影响力与沟通能力?
1、影响力的形成
2、沟通能力的重要性及其提升
有效沟通三步曲:简洁地说、用心地听、恰当地问;人际沟通技巧
现场学员提问与互动
第三招:人力资源工作者如何做事
第五式、招聘管理与面试技巧
1、案例分析:为什么优秀人才总是招不进、留不住?
2、招聘渠道与广告
3、人才测评体系设计
4、面试中常见的误区及应对
5、常用的面试技术
结构化面试与非结构化面试的运用;其他相关技术:案例分析、角色扮演、心理测评
6、面试过程的掌控
如何导入?如何提问?如何转换、扩张、收缩与结束?注意倾听与肢体语言;人事部门与用人部门的面试侧重点
7、试用期新员工的培养与考核
对新员工进行试用期培养与考核的目的;试用期培养与考核的流程
8、现场学员提问与互动
第六式、构建高效能人才培养体系
1、如何破除“向和尚推销梳子”的困境?
培训需求分析的时机;培训需求分析需要和谁做才会有效呢?培训需求分析的几种方法
2、企业究竟需要怎样的人才队伍?
人才队伍应是互补的、有层次的、可持续的;培训体系的三个重要组成部分:培训资源、培训内容、培训方式
3、内部讲师培训技巧
开场白技巧;表达技巧;互动技巧;培训教材的编写
4、培训内容及其操作
入厂、岗前、见习、上岗作业、知识技能、绩效改善、调职与晋升等环节的培训及其操作
5、培训方式及其操作
几种不同培训方式之优劣比较
6、培训后的跟进与辅导
跟进与辅导的主要内容是什么?如何结合企业实际创建学习型组织
7、现场学员提问与互动
第七式、构建战略导向的绩效管理体系
1、案例分析:旺达公司管理人员的烦恼
2、绩效目标与计划
制定绩效目标的原则;如何将绩效目标转化为日常工作计划?如何防止“两张皮”?如何防止“三个和尚没水喝”?不同部门之间能否做到“兄弟同心,其利断金”?
3、绩效实施与跟进
揭穿“三拍干部”的嘴脸;如何破解“上有政策,下有对策”? “计划赶不上变化”?“甩手掌柜”做不得
4、绩效反馈与辅导
绩效反馈的怪现象、“兵熊熊一个,将熊熊一窝”
5、绩效考核与审定
“紧箍咒”与“助推器”、如何避免“整人运动”?如何从“人治”到“法治”?
6、绩效改进与结果运用
如何避免“三天打鱼,两天晒网”?绩效结果运用的几个方面:培训需求、薪酬管理、人事异动
7、现场学员提问与互动
第八式、全面薪酬设计与薪酬管理
1、案例分析:路华公司薪酬管理上带来的连锁反应
2、岗位评价
岗位评价要解决的问题;岗位评价方法;如何根据岗位评价结果设计薪酬
3、薪酬策略与薪酬设计
战略性全面薪酬管理;几种典型的薪酬策略;薪酬设计的几种思路;基于岗位、能力、绩效三维为一体的职能工资体系设计;企业历史薪酬的参考与处理方法
4、定薪调薪机制
薪酬定位;试用期员工定薪;转正定薪;年度调薪;易岗易薪;特别调薪
5、现场学员提问与互动
段小海老师的其它课程
4步打造卓越的培训体系 10.23
4步打造卓越的培训体系主讲:段小海【课程特色】1、实操性。分析新形势下企业培训工作的特点,模拟现实工作情境,进行案例分析和技能指导,解决培训工作中经常遇到的问题,为企业建立高效运作的培训体系,为企业的经济效益和文化建设服务。2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教。3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长。【课程时间】
讲师:段小海详情
杰出班组长特训营 10.23
杰出班组长特训营主讲:段小海【课程特色】1、实操性。模拟现实工作情境,进行案例指导和技能分析,使班组长掌握相应技能,强化企业基层管理,为企业发展打下扎实的根基2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长【课程时间】2天/12小时【适用对象】班组长【课程大纲】第一篇:角色认知案例分析一
讲师:段小海详情
六脉神剑绩效法 10.23
六脉神剑绩效法主讲:段小海【课程特色】1、实操性。模拟现实工作情境,进行案例指导和技能分析,使学员了解目标与绩效管理的重要性,掌握相关工作技能,使目标与绩效管理真正发挥作用,提升企业整体效益2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长【课程时间】2天/12小时【适用对象】部门主管以上
讲师:段小海详情
高效沟通三板斧 10.23
高效沟通三板斧主讲:段小海【课程特色】1、实操性。模拟现实工作情境,进行案例指导和技能分析,使学员掌握高效沟通技能,提升职业素养2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长【课程时间】1天/6小时【适用对象】企业中基层干部【课程大纲】一、认识有效沟通1、工作与生活中的沟通2、怎样才是
讲师:段小海详情
优秀中高层干部的6项修炼 10.23
优秀中高层干部的6项修炼主讲:段小海【课程特色】1、实操性。结合企业现状,模拟现实工作情境,实行案例教学和技能分析,使中高层干部明确自己的定位,掌握核心管理能力。2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教。3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长。【课程时间】2天/12小时【适用对象】企业中高层干部【课程大纲】第一项:积
讲师:段小海详情
优秀中高层干部的4项修炼 10.23
优秀中高层干部的4项修炼主讲:段小海【课程特色】1、实操性。结合企业现状,模拟现实工作情境,实行案例教学和技能分析,使中高层干部明确自己的定位,掌握核心管理能力。2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教。3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长。【课程时间】2天/12小时【适用对象】企业中高层干部【课程大纲】第一项:积
讲师:段小海详情
非人资经理的5维人员管理法 10.23
非人资经理的5维人员管理法主讲:段小海【课程特色】1、实操性。结合企业现状,模拟现实工作情境,实行案例教学和技能分析,使管理人员明确自己在企业人力资源管理中的职责;提高管理人员在人力资源管理方面的实际操作能力。2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教。3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长。【课程时间】2天/12小时
讲师:段小海详情
七步成诗—课程开发与设计 10.23
七步成诗—课程开发与设计主讲:段小海【课程特色】1、实操性。模拟现实情境,实行案例教学和技能分析,使学员掌握课程开发与设计的流程、关键步骤与工具,提升培训效果,促进培训成果转化为实际生产力。2、针对性。根据学员的实际情况,因材施教。3、趣味性。讲师授课风趣、幽默,并采用多种教学方式,使学员在愉快的氛围中快速成长。【课程时间】2天/12小时【适用对象】企业培训
讲师:段小海详情
中小企业的管理变革 01.01
篇中小企业的真实面孔在“变种”之前,我们先看看中小企业究竟是些什么样的“种”。1、不敢接单的企业订单少时愁订单,订单多时愁生产;中小企业并不是可以顺理成章地成为大企业;企业规模扩大的同时,效益却可能朝相反的方向走。2、肚子涨暴的企业为什么原材料、半成品、成品堆得满地都是?这是相关管理人员由于懒惰、私心、投老板所好的结果。3、守住大门的企业该花的没有花,该省的
讲师:段小海详情
企业中层干部管理培训 01.01
一、企业中层干部怎样做人?1、企业中层干部的职责与角色企业管理的特点;中层干部的职责分析2、企业中层干部怎样与上司相处敢于承担责任;将事情做到位;学会扮黑脸;不要议论上司的是非3、企业中层干部怎样与平级相处效果,道理第二;懂得分享,勇于承担;彼此尊重;有亲和力4、企业中层干部怎样与下属相处教练式主管;制度要实用;距离产生美;要管更要理二、企业中层干部怎样做事
讲师:段小海详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184