五维人才官非人力资源管理者的人力资源管理

  培训讲师:谢瑞宝

讲师背景:
谢瑞宝老师企业人才管理实战专家10年中高层管理实战经验9年专业人力资源管理经验8年专业人力资源管理咨询培训经验中山大学EMBA/特聘专家华南理工大学创业指导特邀顾问曾任:万科集团人力资源部培训主管曾任:深圳润迅通信集团人力资源部高级经理曾任 详细>>

谢瑞宝
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五维人才官非人力资源管理者的人力资源管理详细内容

五维人才官非人力资源管理者的人力资源管理

课程背景



新形势下,企业间的竞争归根结底还是人才的竞争,企业经营管理中财、物、信息等要素的作用的发挥都有赖于唯一具有能动性的人发挥。



开拓市场、发展业务的是人;开发新技术、掌握核心技术的是人;提高服务质量、确保客户满意的也是人;人才的竞争已经成为企业竞争的焦点。而当下,各行各业,在人才管理中难题不断,究其原因,主要是直线管理者缺乏人才管理的思维,导致选人“3不准”、育人“3大难”、用人“3大痛”、留人“3大坑”、文化传承“3不能”。



鉴于此,直线管理者必须要不断的修炼自身的人才管理能力,掌握精准选人、科学育人、高效用人、巧妙留人,并持续的传承企业文化



本课程从人才发展的新趋势出发,帮助企业中高层管理者掌握人才选拔技术、人才培养方法、人才留用方法与激励技巧、做企业文化的传承等,实现人才管理效能最大化。 



u 解决企业人才管理中的15个痛点,更好落地企业战略目标;



u 掌握1套人才选拔工具,为组织选拔更适合组织发展的人才;



u 建立1套人才培养工具,为组织培育一批创造高绩效的人才;



u 设计1套人才激励方法,针对性的激励员工更有动力的工作;



u 完成1套人才发展工具,能够为组织发展留住关键核心人才;



u 掌握1套文化传承工具,为企业基业长青奠定最坚实的基础



课程学习模型



1、 规避选人风险,提升识人选人能力



2、 完善育人方法,精进人育人水平



3、 巩固用人策略,赋能用人驭人技术



4、 迭代留人技巧,优化内外激励新法



5、 沉淀文化基因,转化文化传承经验



企业收益



1、 秉承人才五“观”



2、 闯过人才五“关”



3、 胜任人才五“官



课程时间:



1天6小时/天



学员对象:



企业法人、企业股东、高层管理者、直线部门负责人、直线部门管理者



授课方式:



讲解40%+课堂共创10%+案例15%+实操练习15%+工具10%+视频10%



导入案例:向诸葛亮学习人才的选育用留



助攻测试1:《五维人才管理能力测试》





讲:人才选拔官——精准选拔匹配人才



视频研讨12位北京大学才女竞聘,您选谁?为什么?



人才选拔模型人才甄选铁三角



一、选人三配——三大匹配原则



1、人岗匹配——找准合适人才



2、人人匹配——形成优劣互补



3、岗岗匹配——找到共同价值



智慧圆桌你能判断律师助理的胜任力么?



识人三技——三大甄选技巧



1、看的技巧——透过表像看本质



2、问的技巧——善于提问挖动机



3、说的技巧——高效反馈获优才



面试三法——三大面试方法



1、标准面试法——活用标准选人才



2、情景模拟法——情景演练识人才



3、群体面试法——行为观察挖人才



成果产出1团队合创完成《关键岗位智慧画像》



第二讲:人才教练官——科学培育优质人才



人才培养模型人才培养三段论



一、授人以渔——因价值而动



1、科学定目标——共创目标达共识



2、完美定计划——科学计划促行动



3、师徒共进退——合作共赢稳目标



二、授人以欲——因前景而动



1、利益共同体——实现共同的利益



2、事业共同体——追求共同事业



3、情感共同体——营造共同的感情



三、授人以誉——因梦想而动



1、一人一品牌——塑造员工个体品牌



2、一牌一影响——提升员工组织影响 



3、一梦一传承——打造员工职业蓝图



成果产出2团队合创完成《智慧进阶计划》



第三讲:人才激励官——高效任用团队人才



人才激励模型人才激励三板斧



一、用人所能——挖掘人才潜能



1、知识测试——专业知识如何



2、技能演练——技能水平如何



3、思维洞察——思维能力如何



二、用人所长——发挥人才优势



1、强调个性——取长补短提绩效



2、坚持多样——巧思妙用搞创新



3、关注发展——多听少说助成长



三、用人所愿——激活人才动力



1、信任人才——赏识人才能力



2、包容人才——善用人才特质



3、尊重人才——肯定人才价值



成果产出3团队合创完成《人才盘点九宫格》



第四讲:人才发展官——巧妙留住关键人才



视频研讨2领导给下级加工资,为何下级仍要离职?



人才发展模型人才发展三策略



一、留人以境——环境激励保安全



1、工作环境——良好的工作体验



2、沟通环境——轻松的工作氛围



3、成长环境——积极的学习文化



二、留人以情——情感链接促发展



1、关注个体——员工需要被关注



2、情感链接——员工需要被关心



3、激活内在——员工需要被关爱



三、留人以梦——梦想实现定长久



1、搭建平台——平台决定走多远



2、赋予价值——价值决定走多少



3、稳固关系——关系决定走多久



【成果产出4:团队合创完成《团队成员流失预测表》



第五讲:文化传承官——坚定传承组织行为



文化传承模型文化传承三阶段



一、上接战略——与企业共发展



1、读懂战略——了解企业战略目标



2、明确方向——明确部门工作目标



3、制定计划——制定人才行动计划



二、下接业务——与团队共成长



1、深入业务——渗透业务工作领域



2、建立标准——建立岗位工作标准



3、长久赋能——赋能成员工作技能



三、传承文化——组织基业长青



1、因化于制——机制保障高效落地



2内外兼具——内化于心外化于形



3、知行合一——引导行为传承基因



视频欣赏3学习中华民族5000年的文化传承



课程总工具课后完成《五维人才智慧图谱》



 

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课程背景:管理者的核心职责不仅仅是完成个人任务,更重要的是通过团队的力量实现组织目标。管理者的绩效并非仅仅体现在个人的工作成果上,而是通过团队的集体绩效来衡量的。因此,管理者能否有效地培养和辅导部属,直接决定了团队的整体表现和组织的长期竞争力。部属培育是管理者的一项重要职责,它关系到团队的持续发展和组织的战略目标实现。员工在完成工作任务的同时,如果不能得到持

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课程背景:在当今快速变化的商业环境中,管理者扮演着至关重要的角色。他们不仅是组织战略与执行之间的“桥梁”,更是团队动力与效率的“引擎”。一个优秀的管理者能够有效地协调资源,激发团队潜能,推动组织目标的实现。然而,许多管理者在角色转换过程中面临挑战,他们往往缺乏对管理本质的深刻理解,难以准确把握自身的角色定位,以及在实践中如何有效地实施管理。本课程旨在帮助管理

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课程背景:大量的研究结果表明:影响一个人成功的要素仅有20取决于专业技术能力,80则来自于高效的沟通和人际交往,沟通成为影响一个人一生发展的关键。对管理者而言,管理者工作的本质在于透过他人将事情做对,管理者需要不断地与他人沟通、协调、处理人际冲突,才能有效地推动工作。管理工作有两个重要的70定律:管理者的工作,有70的内容属于沟通的工作,管理工作出现的问题,

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课程背景:管理者工作本质的特点在于通过部属创造出结果,管理者的绩效,不是自己个人的绩效,而是透过团队所创造的团队绩效,管理者能否将部属带好、培养好,将决定其能否取得出色的工作成果,培育部属是每名管理者重要的职责之一。员工在完成工作任务的同时,如果不能得到持续的进步与成长,这个团队就无法保持持久的竞争力。管理者必须在正确认知管理与角色定位的基础上,进一步掌握部

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课程背景:班组是企业的细胞,是企业最基层的组织单位。企业所有的经营决策,最终都要通过班组来落地实施。班组工作的有效推动,直接关系到企业的整体经营效果。作为班组的管理者,班组长在企业中扮演着至关重要的角色。班组长不仅是生产任务的执行者,更是团队领导者、问题解决者和员工培养者。他们承担着公司赋予的QCDSM(质量、成本、交期、安全、士气)等核心职责,是企业实现高

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