服赢未来——售后服务意识与服务满意度提升 实战训练营
服赢未来——售后服务意识与服务满意度提升 实战训练营详细内容
服赢未来——售后服务意识与服务满意度提升 实战训练营
课程背景:
未来的商业,是服务业的未来。医疗行业,不论是医院还是医疗器械企业的专业售后技术团队团队,在服务经济时代的今天,也越来越注重服务沟通的客户体验感,
作为一名医疗售后技术团队服务人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过:
1. 客户到底想要什么,为何频频对接都不匹配?
2. 按照公司流程进行业务,为何客户总不觉得我服务不到位?
3. 与客户打交道过程中,太多复杂关系,我该如何处理?
4. 在业务沟通过程中,我就事论事,为何总引起客户不悦?
服务意识是愿不愿意做好的态度问题,服务技能是能不能做好的能力问题,在与客户对接项目服务,以及处理客户关系过程中,事情总有两面性,刚柔结合才能辨证地处理好多种业务沟通,而取得更好的效果。服务技能里70%都来自于沟通的能力;在我们现代企业里如何有效深化植入内心的服务意识,如何落到实处地提升围绕服务业务流程所需的沟通能力,以及面对沟通中遇到的冲突和异议如何化解,自我情绪疏导等模块,成为本课程设计的主要核心内容。
本课程旨在提升售后技术团队员工对服务工作的认知与重视,并掌握优质服务的能力,抓住黄金触点,塑造良好客户体验,实现客户高满意度的沟通效能和服务水平,并能促成二此复购,为企业增值,并传递塑造品牌形象。
课程收益:
●转化意识:梳理并重新认知所处商业环境中应具备的服务意识,提升售后技术团队服务职业化水平;
● 改善行为:掌握服务及沟通中沟通技巧,良好处理客户关系,尊重客户并赢得尊重;
● 服务沟通:学会洞察不同类型客户需求,以“用户思维”“以终为始”进行服务沟通;
● 四种类型:快速识别客户类型的工具和依据,快速做出沟通应对策略与行为。
课程风格:
源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效;
幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场;
逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维;
价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用;
方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:医疗行业售后技术团队服务团队服务人员/管理者、服务营销人员/管理者
课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+场景实战
课程大纲
第一讲:用户思维——售后服务团队的意识与角色转变
一、用户思维案例与意识陷阱分析
1. 典型案例:
1)垄断行业的服务意识与行为重视
2)服务标杆行业:航空行业的“融化”服务
案例:某公交集团全员服务意识
2. 用户思维的“两个陷阱”
1)专业术语或含糊不清的陷阱
2)经验主义陷阱
案例:一台设备安装培训,基础功能的不满足,如果应对客户质疑?
二、用户中心时代的售后技术团队角色倒逼转型
1、客户远离的原因:数据显示
2、商业时代的变迁:产品时代——市场时代——用户时代
3、角色转变:需求升级与要求时俱进
案例:全球市值前十大公司商业行为、交通技术人员的转变
小结:重视颗粒度的客户需求及体验诉求
第二讲:客户分析——从需求到问题的客户分析与洞察
一、售后技术团队进行用户分析的底层逻辑
1、 底层逻辑:需求为皮,问题为根
2、 逻辑流程:需求-问题-信息-规则-利益
3、 客户洞察三要素
组织背后洞察
提问引导——组织维度(根据具体场景设计)
1)提问链接+发展背景
2)提问链接+经营目标
3)提问链接+目前计划
情景案例:某主任不管怎样,都不认同我方的方案和处理结果,鸡蛋里挑骨头
用户背后洞察
提问引导——用户维度(根据案例具体场景设计)
1)提问链接+显性期望
2)提问链接+背后动机
3)提问链接+隐性期望
情景模拟:某抱怨设备用起来很不便,如何回应沟通?
产品背后洞察
提问引导——产品维度(根据案例具体场景设计)
1)提问链接+使用目的
2) 提问链接+使用习惯
3) 提问链接+使用场景
情景模拟:主任提出这个设备没有了基础功能,让解决问题,怎么回应处理?
第三讲:沟通行为——服务沟通底层逻辑与行为方法
一、沟通本质与建立链接
1、服务沟通的两个70%
2、沟通的本质目的:建立链接
3、信任链接建构方法结构
1)赞美链接
实战练习:某客户在朋友圈的一张健身图片,如何赞美链接?
2)同理链接
情景案例:零件的维护保养,要求赔偿损坏并不认可自己承担,客户的强势沟通如何逐步化解?——突发故障案
3)反馈链接
实战练习:客户提出抱怨时,如何同理链接?
二、不同类型客户识别与沟通策略
1、人的四种典型思维和行为风格
1)老虎型人的特点及如何相处
2)孔雀型人的特点及如何相处
3)考拉型人的特点及如何相处
4)猫头鹰型人的特点及如何相处
2. 通过沟通语言,捕捉关键信息洞察客户
场景演练:
1. 支配性刘主任,如何沟通应对?
2. 强势,嗓门大,不理解规则的表达性客户,如何沟通应对?
第四讲:异议处理——客户异议抱怨的处理与服务跟进
一、客户投诉产生过程分析
1)潜在不满
2)即将转化为抱怨
3)显现化抱怨
4)潜在投诉
5)投诉
视频:事物变质的过程视频
分析:实际工作中,检测客户的投诉前的警示点
二、场景中投诉处理技巧
1.处理投诉的“六步为赢”法:
1)垫子调氛
2)识别观察
3)界定诉求
4)方案表达
5)引导认可
6)反馈跟踪
案例:奔驰投诉事件的反思
2.实际场景案例策略与话术共创(课前导师给予专业模板收集业务案例剖析)
课堂产出成果:至少2份不同客户异议场景策略及话术(1.0版)。
3.服务跟进的价值塑造法
工具1、FABE:价值输出法
情景案例:如何4句话说清我们的服务或产品FABE,并有效冲击客户?
——使用细节案例
工具2、SPAR:场景设计法
情景练习:如何把新零件的某项功能,用3句话给客户说明白?
第五讲:模拟实战——无实战无体验(每组6-8人,按组分配)
1. 导师出场景命题,随机抽题
2. 学员准备场景脚本和原景重现
3. 现场实战演示
4. 导师及时点评+现场详细辅导
l 课程复盘,总结提炼,学员分享
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