《HR如何成为业务部门的顾问和教练》

  培训讲师:茆挺

讲师背景:
茆挺老师领导力提升专家北京大学MBA丹麦DISC认证培训师美国DDI/美国PDI领导力认证培训师曾任:瑞士诺华制药(世界500强)丨培训经理曾任:华夏幸福基业(上市)丨组织发展总监曾任:北京京港地铁丨人力资源经理擅长领域:教练领导力、情境化 详细>>

茆挺
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《HR如何成为业务部门的顾问和教练》详细内容

《HR如何成为业务部门的顾问和教练》

课程背景:

人力资源的伙伴如何更好地帮助到业务部门?这是一个具有挑战而又现实的问题。人力资源部需要上承接战略和下连接绩效,即在组织管理上具有战略思考,又要深入到业务中去。这就要求HR的伙伴成为业务部门的教练,帮助管理者提升管理能力、引导员工自我成长、处理绩效不良的员工关系、化解跨部门的沟通……

人力资源伙伴虽然具有人力资源的“选、育、用、留、带”的知识和方法,只有通过高效的教练技能,才能和各级员工建立良好的信任关系。通过不同渠道获得各种信息,让各级员工具有参与感,人力资源的各种方案才能获得认可和实施,促进员工参与到公司的各项变革中来。

授课老师拥有20多年的职业生涯,洞悉业务管理和人力资源管理,对组织管理和培训管理具有丰富的咨询经验和和授课技巧

课程收益:

只有激情投入的员工才能创造满意的顾客,只有满意的顾客才能提升股东的价值。人力资源的伙伴帮助业务部门同事一起发现问题、诊断问题和解决问题,才能发挥人力资源的价值所在。

  • 我们将从理念转变、技巧提升和情境演练三个层面帮助学员掌握“教练型领导力”关键概念、基本特征和核心价值。
  • 学员参训后能够运用“教练型领导力”的技能解决人力资源和业务部门之间遇到的各种现实情境问题。
  • 原则:建立伙伴式的工作关系,培养赢得认同能力和影响力,提高团队工作氛围。
  • 内容:整合互动技巧、反馈技巧,监督并引导他人完成工作目标,提高辅导技能。
  • 工具:通过一系列层层递进的真实案例、角色扮演、影片学习,使用科学的辅导管理工具,学会使用辅导工具表并在工作中进行辅导对话。
  • 衡量:通过对工作质量、数量、时间和成本四个方面对员工的绩效进行衡量。

课程结构:

人力资源同事只有站在业务部门的伙伴角度,和业务部门之间建立一种关系,其唯一的目标就是支持对方赢;辅导是关于技能和纪律的对话,能够有效推动变革、取得进步和扭转不良结果。本次课程的互动关系模型,能够灵活地运用到三种常见的管理情境中,即辅导业务部门迈向成功、纠正员工的绩效下降,以及管理绩效问题,从而成为业务部门的内部顾问和教练。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:人力资源业务伙伴以及部门经理、团队经理、绩优主管、项目经理等

课程形式:现场讲授、案例分享、角色扮演、小组辩论、影片学习、引导式学习等

课程大纲

第一讲 HR成为业务部门内部顾问

一、影响绩效达成的因素探讨

1. 业务目标和策略

2. 员工能力提升

3. 改善员工态度

4. 营造良好的环境、制度和流程

二、如何和业务部门的管理者沟通

1. 明确人力资源的角色和职责

2. 和业务部门管理者沟通的方法

3. 人力资源伙伴成为内部顾问的咨询方法

世界咖啡:HR和业务部门沟通中常见的挑战和应对方法

讲师点评:全面的了解问题、评估问题风险、防范问题发生、营造积极的沟通氛围;灵活地运用人力资源的解决方案

第二讲 催化态度,成为业务部门的教练

一、建立HR伙伴的个人领导品牌

1. 做到真实诚信

2. 寻求最佳表现

3. 善于接受反馈

影片学习:黑夜中的火花

二、开启互动关系的一把金钥匙

1. 运用五项基本原则满足个人需求

1)关注人的基本尊重需求

2)同理心释放心灵的空气

3)提问激发思维的涟漪

4)分享传情建立信任关系

5)支持员工承担责任的主人

2. 建立五步互动流程满足任务需求: 

1)明确目标开启讨论

2)诊断现状澄清原因

3)启发思考促成方案

4)达成共识落实跟进

5)总结讨论鼓励打气

3. 促进互动谈话的两个技巧

教练工具:学会使用辅导管理工具表

情境演练:如何针对经理级以上管理岗位360转正沟通及评估

讲师点评:人才盘点、职业生涯、任职资格、能力模型和发展计划

第三讲:在日常工作中给与业务部门跟进反馈

1. 在组织中做到真诚坦率

2. 行为事件反馈法

1)表扬式反馈

团队活动:表扬卡

2)改进式反馈

团队活动:给你的合作伙伴提供改进型反馈

3. 反馈的三个原则

影片学习:识别有效的反馈

4. 反馈中如何运用五项基本原则

5. 如何寻求和给予反馈

教练工具:持续进行观察、反馈和支持

情境演练:高绩效员工关怀沟通

讲师点评:绩效反馈、全面薪酬管理

第四讲:建立信心,辅导业务部门迈向成功

1. 识别员工迈向成功的机会

2. 明确需求、进行辅导和提供支持

3. 辅导员工迈向成功的辅导模型

影片学习:辅导小李在新任务中满血复活

角色扮演:在实践中运用辅导技巧

4. 现实生活中辅导的阻力和助力

情境讨论:在业务部门中推广HR新项目

讲师点评:新员工沟通、高绩效员工沟通、新项目推进、授权等

第四讲:消除障碍,辅导业务部门获得进步

1. 发现员工改进绩效的机会

2. 明确需求、进行辅导和提供支持

团队活动:在改进型辅导中遇到的挑战和应对方案

3. 辅导员工改进绩效的模型

情境讨论:业务部门抱怨不能得到后台部门的支持

讲师点评:跨部门沟通的障碍、原因、解决方法

第五讲:提出警示,管理严重绩效问题

1. 探讨实际中发生的真实案例

2. 明确需求、进行辅导和提供支持

3. 管理严重绩效问题的模型

影片学习:不能回避的绩效问题

4. 了解公司内部的人事政策

情境讨论:如何处理绩效出现严重问题的员工?

讲师点评:员工关系管理、绩效改进计划、绩效面谈等

课程总结和评估

根据考核需要,内容可以适当调整



 

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