带领团队超越目标 —— 角色转换、团队管理和绩效激励

  培训讲师:茆挺

讲师背景:
茆挺老师领导力提升专家北京大学MBA丹麦DISC认证培训师美国DDI/美国PDI领导力认证培训师曾任:瑞士诺华制药(世界500强)丨培训经理曾任:华夏幸福基业(上市)丨组织发展总监曾任:北京京港地铁丨人力资源经理擅长领域:教练领导力、情境化 详细>>

茆挺
    课程咨询电话:

带领团队超越目标 —— 角色转换、团队管理和绩效激励详细内容

带领团队超越目标 —— 角色转换、团队管理和绩效激励

课程背景:

技术领先是保持企业核心竞争力的重要因素之一,技术骨干转型成为核心管理者,是企业的一笔莫大财富。但是,从专家到管理者,需要明晰角色定位,明确团队目标,明辨问题解决。

首先,从管理者角色转换作为起点。帮助管理者从管理的系统思维逻辑出发,建立管理信心和自我认知,激发管理人员自我管理与改善的意识,掌握管理者带队育人应具备的管理理念和管理方法,尽最大限度争取公司各相关方的信任、支持和认可,实现从技术(业务)骨干向管理者的转变,缩短管理者的成长周期,减少管理失误,提高管理效率,适应市场竞争形势和组织发展要求,增强并提升企业核心竞争力。

其次,关注团队的管理和员工辅导。管理需要通过他人完成任务,打造高效团队,并对员工进行辅导反馈。

第三,将绩效管理和员工激励作为抓手。目标并不是在工作开始之后产生,相反是先有了目标,才确定了每个人相应的工作。绩效管理通过在组织内建立了覆盖各个层级的目标链实现上级对下级的管理。在绩效目标分解过程中,只有明确了责、权、利三者的关系,整个目标体系才能为企业战略落地提供精确的指引。通过绩效管理提升组织绩效,激励员工,打造高绩效团队。

针对行业领先企业的最佳实践,我们的培训采用互动学习、以案说法、影片学习等教学手段,帮助销售相关的经理们高效地进行目标管理和计划执行。

课程目标:

  • 清楚的认知管理角色定位,打造职业化的阳光心态,促进职业化发展
  • 正确认识管理与领导的区别,探寻自身领导力提升的方向和改进计划
  • 通过绩效诊断,辅导和反馈员工,改进绩效水平
  • 掌握绩效管理抓手,激励员工,打造高绩效团队

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:企业管理者以及有志成为管理者的高绩效员工

授课方式:采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、故事分享等培训方式

课程架构

本课程分为三大模块,帮助管理者进行管理角色转换,团队管理和员工发展,聚焦公司关键目标,高效地执行任务,带领团队超越目标。

课程大纲

第一讲 管理角色认知与转变                                                 0. 25天

(本单元个人实现角色认知和转换,理解管理者的心路历程,建立良好关系的方案产出结果)

明辨什么是管理?

管理的内涵与外延

  1. 目标和资源
  2. 管理的职能
  3. 效率和效能

管理与执行的区别

  1. 管理者的两大任务
  2. 管理者的基本职责

课堂活动:制造一个单词

管理者容易出现的管理错误

  1. 业务型/技术型管理者的利弊分析
  2. 管理者容易出现的七大管理错误

小组讨论:管理者的挑战

管理者的角色定位

  1. 人际关系角色
  2. 信息传递角色
  3. 决策制定角色

案例分析:张敏的困惑

促发管理者角色转变

  1. 组织中领导力发展阶梯

角色转变的三个关键因素

  1. 工作理念
  2. 管理能力
  3. 时间管理
  4. 管理者转变的心路历程

小组讨论:快速约会(Speed dating)

管理工具:工作理念

建立良好的工作关系

  1. 如何辅助上司?
  2. 如何同级沟通?
  3. 如何激励下属?
  4. 如何完成任务?
  5. 如何管理自我?(管理者心路历程)

案例分析:大伟的困惑

小组讨论:管理者五维方案

单元小结

第二讲 团队管理和辅导反馈                                                  0.75天

(本单元以个人为单位,针对团队成员进行绩效诊断、提出发展策略,并提供一把教练的金钥匙)

影响团队绩效的关键因素

  1. 目标和策略
  2. 能力
  3. 态度
  4. 氛围

员工能力诊断和发展策略

  1. 能力-绩效矩阵
  2. 员工发展策略

成果展现1:为团队成员制定发展策略

一把金钥匙,高效辅导技巧

  1. 辅导的定义和意义

互动对话模型

  1. 满足个人需求的五项原则
  2. 满足业务需求的五步流程
  3. 提高沟通效率的两个方法

平衡的反馈技巧

  1. 表扬性反馈
  2. 改进型反馈

影片学习:任何事都是可以谈的

角色扮演:实战演练

课堂活动:给你的桶里倒水

管理工具:辅导计划表

单元小结

第三讲:绩效管理与员工激励                                          1天

(本单元以小组为单位,针对团队的绩效管理,链接个人和团队绩效,提升团队绩效,打造高绩效团队,实现双赢)

第一节:绩效管理和战略落地

一、为什么做绩效管理

  1. 绩效是什么?绩效管理是什么?
  2. 绩效管理和绩效评估的区别

人们为什么不喜欢做绩效评估

  1. 绩效评估中的焦虑心理
  2. 绩效管理中常见的问题

4. 绩效管理对各参与方人员的益处

5. 绩效管理中各参与方的角色及职责

案例分享:绩效管理的几个小故事

二、战略导向的绩效管理

  1. 绩效管理保障公司的战略落地执行
  2. 绩效管理和运营管理之间的关系
  3. 绩效考核重点在于业绩、能力/价值观
  4. 绩效管理是一个的循环往复闭环流程

案例分享:某大型企业的绩效管理分享

第二节:绩效计划与沟通

一、设定公司和部门的目标

1. 设定工作目标的逻辑关系

  1. 关键成功因素(KSFs)
  2. 关键绩效指标(KPIs)
  3. 具体任务(Targets)
  4. 目标(Goals)
  5. 年度目标、季度目标和月度目标设定注意点
  6. 公司层、部门层和个人层目标设定的注意点

案例分享:某制药企业的绩效目标设定

二、设定聪明的绩效目标

  1. 绩效目标是获得成功绩效的基础
  2. 两种类型的目标:结果目标和能力目标
  3. 目标设定的SMART原则

目标撰写的方法和工具

  1. 目标撰写的QQTC方法
  2. 目标撰写的公式
  3. 目标撰写的注意事项
  4. 绩效目标是上下级沟通的过程

学以致用:撰写SMART目标

管理工具:目标设定表单(结合企业实际)

第三节:绩效实施与执行

一、有效地诊断绩效问题

  1. 影响绩效达成的因素
  2. 绩效辅导的流程分析

案例分析:诊断绩效问题和改进方法

二、跟进绩效目标和能力的方法

三、持续不断的绩效辅导和反馈

(承接第二讲)

第四节:绩效评估与反馈

一、绩效评估

1. 绩效评估的意义

2. 绩效评估的主要内容

  1. 绩效评估的主要内容
  2. 绩效评估的适用范围
  3. 绩效评估的标准
  4. 绩效评估的主要工作步骤
  5. 绩效评估中常见的误区

二、绩效面谈

  1. 识别绩效问题
  2. 分析绩效原因
  3. 共同探求解决问题的方法
  4. 落实绩效改进计划
  5. 绩效改进计划(PIP)

影片学习:处理绩效评估中的困难谈话

案例分享:如何公平公正地给予绩效面谈

第节讲:绩效激励

  1. 作为绩效评估有效激励员工
  2. 作为衡量招募和甄选有效性的一个依据
  3. 作为培训开发的判断依据:培训策略
  4. 为组织人才管理提供基础:人才盘点
  5. 绩效考核与奖惩、任用挂钩

案例分析:某大型公司的绩效结果应用

单元小结

课程总结和评估

可根据客户需求进行适当调整



 

茆挺老师的其它课程

课程背景:世界充满“变革、创造、竞争、危机和合作”,领导是规划未来并带领下属奔向未来的人,领导是一个组织、一个单位的灵魂与罗盘,领导力直接决定组织的发展力和竞争力。领导者领导有方,才能把理念化为行动,把愿景化为现实。领导力就是影响他人的过程,领导者的性格决定领导风格,情境影响领导力的发挥。管理者要聚焦目标,跟进过程、实现结果,做到人人有事做,事事能落实。执行

 讲师:茆挺详情


课程背景:“人才是第一资源。古往今来,人才都是富国之本、兴邦大计。”企业最根本的竞争优势既不是来自资本实力、发展策略,也不是来自在技术,而是来自人才尤其是关键人才。企业竞争,其底层逻辑是人才队伍(组织能力)之间的竞争,更是关键人才队伍之间的竞争!拥有一支强大作战能力的关键人才队伍,就能为企业的快速、健康和持续的发展提供了坚实的保障。反之,缺乏关键人才的支撑,

 讲师:茆挺详情


课程背景:绩效管理是完成组织目标,将个人、团队和组织目标链接在一起,实现组织的愿景和使命。让个人看到组织的目标,将组织的目标落实到个人身上。上下同欲,使命必达!员工承接上级或公司的目标,并能有效地进行分解和翻译,进一步地制定行动计划,有利于高效的提高执行力。从而将公司战略落地并获得绩效考核和薪酬激励。培训顾问曾帮助不同的企业成功地实施绩效管理咨询项目,在培训

 讲师:茆挺详情


背景介绍企业竞争就是人才的竞争,企业发展就是人才的发展。提升企业的人才竞争力,除了从外部采购之外,更重要的是内部发展。培训发展是提升人力资本的最大投入,员工也将给于最大的回报。加强企业培训、提高员工素质,是企业过去、现在和将来一直不断努力完善的目标追求。使用内部专业讲师授课,一方面可以起到企业文化薪火相传,经验传承的作用;另一方面可以节省大量的训练经费,更可

 讲师:茆挺详情


课程背景:在中国经济转型升级的关键时刻,变才是唯一的不变!正是因为变化中存在着不确定性、复杂性、易变性和模糊性,才有商业机遇,才有成功机会。成功亲睐那些朝着目标奋进,不懈努力的人们。你是否曾将挫折归因于外因?你是否曾迷失方向无所事事?你是否曾遭遇压力疲惫不堪?你是否曾缺乏协作孤独无援?若要完成最渴望的目标,战胜最艰巨的挑战,获得最伟大的成就,需要自我驱动,协

 讲师:茆挺详情


课程背景:市场环境风云变幻!若要在竞争中获得胜利,就需要激发员工潜能、发挥主观能动性。只有员工激情投入了,才能创造出优质产品和服务,才能获得客户满意,进而保证公司获得利润和持续成功。在经济大环境下管理者需要建立信心,首先要理解战略、执行战略,将公司目标分解翻译到部门目标和计划;更好地背负利润指标,需要要有成本意识,降本增效。同时,在公司扁平化管理的情况,管理

 讲师:茆挺详情


课程介绍当前的职场上,几乎每个人都受到了良好的教育。文凭只是一块敲门砖,帮助你获得一份工作,而成功更多地需要良好的人际关系。人际关系智力是所有智力中报酬率最高的能力,这也可能就是你最具发展潜能的关键能力。商务礼仪有助于展现专业风采,尊重客户、同事和领导,更好地促进职业发展。使员工能够有效地向上级汇报工作,向下级传达决议,以及对客户展示公司形象和宣传公司产品等

 讲师:茆挺详情


课程介绍你是否发现这样的现象?我们因为公司的声望加入这家公司,但是因为上司的原因而离开这家公司。这种不顺和或者说失败,其损失归根结底还是需要员工自己承担。下级向上管理存在缺乏主观意愿、缺乏正确方法、缺乏明显实效的现实困境。员工向上管理如要扎实有效开展,必须摆正心态,提高认识,增强主动性,讲究方式方法,有序有度地进行。研究表明:“员工与上司发展良好的人际关系,

 讲师:茆挺详情


课程介绍管理者是通过他人完成工作。制定工作目标、日常辅导反馈、绩效考核都需要大量的沟通,帮助员工融合和成长。人际关系智力,是所有智力中报酬率最高的能力,这也可能就是你最具发展潜能的关键能力。我们的培训帮助你在工作改进观察、倾听、回应等沟通技巧,创造高效的工作局面;认识感情、价值观在沟通中的作用,识别并尊重他人的差异;化解、避免跨部门沟通矛盾,营造和谐的工作氛

 讲师:茆挺详情


课程介绍当前的职场上,几乎每个人都受到了良好的教育。文凭只是一块敲门砖,帮助你获得一份工作,而成功更多地需要良好的人际关系。人际关系智力是所有智力中报酬率最高的能力,这也可能就是你最具发展潜能的关键能力。商务礼仪有助于展现专业风采,尊重客户、同事和领导,更好地促进职业发展。使员工能够有效地向上级汇报工作,向下级传达决议,以及对客户展示公司形象和宣传公司产品等

 讲师:茆挺详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有